Зонтик для айболита


Конспект образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию с использованием (ЦОР) для детей среднего возраста.
на тему: «Зонтик для Айболита»Программные задачи:Учить украшать часть зонтика (треугольник) разными элементами (цветы, круги, снежинки, бублики, солнышки, полоски, клетки и т.д.). Соединять детали с разным рисунком ( треугольники) в одну композицию.Развивать чувство цвета. Воспитывать художественный вкус.Материалы и оборудование:
интерактивная доска, Презентация № 1 «Доктор Айболит». Треугольники тонированные, гуашь, кисти, салфетки, стихи, зонтики.Ход занятия:В зале разложены зонтики разных цветов и размеров. Входят дети, здороваются с гостями.Воспитатель. Хочу загадать вам загадку.В дождик — себя раскрывает, тебя закрывает,Только дождичек пройдёт — сделает наоборот. (Зонт).Правильно! Посмотрите, вот сколько зонтиков у нас в зале! Какого они цвета? (Желтые, красные, зеленые).Давайте рассмотрим раскрытые зонтики, маленькие и большие. Какой они формы? (Круглые.) Какие узоры на зонтиках?(Цветы, герои мультфильмов.) Зонтики большие -для взрослых, а зонтики маленькие для детей. Какие они яркие, веселые, красочные! Давайте представим, что мы гуляем. Хорошо на улице, когда светит солнце! А вот когда закапает дождик, бегите ко мне и прячьтесь под зонтик.(Проводится игра «Солнышко и дождик»). Вот как ловко вы убегали от дождя!Я жду еще одного гостя. Он придет к нам прямо из сказки. А кто это? Отгадайте! Приходи к нему лечитьсяИ корова , и волчица, И жучок, и червячок,И медведица!Всех излечит, исцелитДобрый доктор….Айболит.Раздается стук в дверь.Воспитатель: Кто там?Айболит! (появляется под музыку.)Айболит: Здравствуйте дети! Как вы поживаете? (Ответы).У меня беда…Мне срочно надо в Африку к больным зверятам. Но сейчас в Африке затяжные дожди, а у меня нет зонта. (Дети предлагают Айболиту свои зонтики.) Нет, дети, у вас обычные зонтики, а мне нужен сказочный, ведь я из сказки Корнея Чуковского. Что же делать?Воспитатель. Не расстраивайся, Айболит! Мы тебе поможем. Нарисуем сказочные зонтики.Поможем? (Да!) Что может быть изображено на зонтике? (Цветы, солнышко, снежинки, дождинки, сердечки, , листочки и т.п.) А апельсины и бананы могут быть изображены на зонтиках? (Да! Ведь это сказочный, волшебный зонтик.)Дети разукрашивают свои треугольники. Воспитатель подбадривает их, советует, что нарисовать. По окончании дети соединяют треугольники в большой зонтик, рассматривают их, отвечают на вопросы.Воспитатель: Чей узор самый яркий?Где рисунок самый веселый?У кого самый сказочный?Понравился ли наш зонтик Айболиту?Дети: Айболит, тебе понравился наш зонтик?Айболит: Конечно! Спасибо, ребята! С таким зонтиком я смело могу отправится в Африку!Воспитатель: А мы тебя проводим. Все уходят под спортивный марш.

Приложенные файлы


Добавить комментарий