Зоопарк 7

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА
Подготовительная группа.
Использование игровых технологий в логопедии.


Лексическая тема: «Зоопарк» .

Цель: Активизация словаря по теме «Зоопарк». Совершенствование грамматического строя речи, употребление существительных с суффиксами –онок-, -енок-, -очк-, -ечк-. Учить образовывать притяжательные прилагательные. Учить составлять сложносочиненные предложения с союзом а; учить пересказу.
Оборудование: Магнитная доска, предметные и сюжетные картинки; тетради, карандаши.

Орг. момент.
Д/И «За кем ухаживает работник зоопарка». (Работники зоопарка ухаживают за кабаном, за тюленем, за белым медведемСлова: олень, енот, филин, макака, лебедь, тигр, лев, зебра, енот, тюлень, пингвин.

Сообщение темы занятия.
Д/И «Отгадай по описанию». Выходит один ребенок, берет любую картинку животного. Другие дети задают вопросы, водящий отвечает на вопросы, дети отгадывают какое животное у водящего.
Где обитает? (Животное Севера или Африки). Чем питается? Какой размер у животного? Какие части тела? (Внешний вид.) Детеныши.

Совершенствование грамматическогостроя речи, связной речи.

Д/У «Продолжи предложение».
В наших лесах не водится ни слонов, ни крокодилов, ни белых медведей, ни пингвинов
В Африке живут слоны со слонятами, тигры с тигрятами На Севере живут пингвины с пингвинятами
Д/У «Сравни!» Слон высокий, а жираф еще выше. Бегемот тяжелый, а слон еще
Лошадь выносливая, а верблюд еще Заяц прыгает далеко, а кенгуру еще
Д/У «Что общего и чем отличаются?» Заяц и кенгуру, жираф и коза, попугай и воробей.
Д/И «Сосчитай до пяти». Один двугорбый верблюд. Один пятнистый морж..
Д/И «У кого чей хвост?» У верблюда – верблюжий,.
Д/И «Назови семью».
СЛОНЫ.
Слоны – очень крупные животные высотой до трех метров. Самое удивительное у слона – хобот.
Это – сросшийся нос и верхняя губа. Хоботом слон может поднять с земли огромное бревно и даже маленькую спичку.
Хоботом он собирает пищу, пьет и защищается от врагов. Между собой слоны тоже общаются хоботом. Матери
Трогают им лоб заболевшего малыша, как будто хотят измерить температуру. Слоны живут семьями
Слоны – умные животные. Питаются слоны травой, ветками, корнями и плодами. У них хорошая память.
Т.Нуждина
Вопросы:
Зачем слону хобот?
Как живут слоны?
Чем слоны питаются?
Какая у слонов память?

Развитие общей и мелкой моторики.
Верблюд. Сжать кулачки и соединить их на сгибе пальцев.
ВОТ ВЕРБЛЮД – ЖИВОЕ ЧУДО.
ДВА ГОРБА ЕСТЬ У ВЕРБЛЮДА
Крокодил. Раскрывать и закрывать сложенные ладони с загибанием пальцев внутрь ладони.
А ЗУБАСТЫЙ КРОКОДИЛ
ЧУТЬ МЕНЯ НЕ ПРОГЛОТИЛ.
Жираф. Сжать пальцы в кулак, чуть-чуть приподняв мизинец и указательный палец.

Итог занятия.


15

Приложенные файлы

  • doc zoopark_7_
    Размер файла: 29 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий