Зоос анд wилдлифе паркс

План урока
6 класс
Тема урока: «Зоопарки и парки дикой природы»
“Zoos and wildlife parks”
Цель урока:
Познакомить учащихся с организацией зоопарков и парков дикой природы
Задачи урока:
1. Развитие навыков устной речи по теме «Разговор о животных»
2. Тренировка навыков чтения с полным пониманием прочитанной информации;
3. Развитие и совершенствование лексических навыков;
4. Воспитание познавательного интереса
5. Знакомство со структурой «If I, I would»
Оборудование: компьютер, проектор
ХОД УРОКА
1. Организационный момент.
T: Good morning, boys and girls! I am glad to see you. Who is on duty today? Let’s begin our lesson. Today we shall speak about animals, zoos and wildlife parks and discuss what is the difference between the zoo and the wildlife parks. But first let's practice English sounds and words.
2. Фонетическая зарядка.
Teacher: Listen, repeat and read.
[
·]- animal, camel, fact, attraction, capital
[ai] – tiger, kind, wildlife, reptile [ei]- place, great, endangered, nature
[e
·]- bear, various, area, rare
3. Речевая разминка.
T.: Answer my questions, please:
Do you like animals?
Have you got a pet?
What pet have you got?
What is your pet’s name?

4. Активизация лексических навыков
Teacher:. The next task is to guess the animals. Please, be very
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·u is to to put the letters in the right order
nimaal (animal)
rdaengeden (endangered)
pheleant (elephant)
lozoocalgi (zoological)
tyesoci (society)
cwhat (watch)
gfith (fight)

5. Развитие навыков устной речи
Teacher:. Have you ever been at the zoo?
What a
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·e zoo.

6. Развитие навыков чтения
Teacher:.Now open your books on p.55, ex. 30.
Read and translate the following phrases. Use them in your own sentences.
to save endangered animals
to join a society / organisation / club / your classfriends
world – all ov
· own dog into the park.

Teacher: Very good. We shall watch the video about Whipsnade wildlife park.
7. Совершенствование навыков устной речи на основе прочитанного текста
-Teacher:. Now you will read and discuss the questions from ex.32.
1. What is the
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· Итог урока
Teacher:.Our lesson is over. Your hometask is to write what would you do for animals.

















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