Зов джунглей 8


МБОУСОШ №2 г. Советский
Внеклассное мероприятие «Зов Джунглей»
Учитель: Гуляева Екатерина Фёдоровна
2012-2013 учебный год

Цели и задачи:
Развитие любознательности, познавательного интереса к животным; ловкости, смекалки.
Воспитание чувства товарищества, сотрудничества в команде, стремления к победе, любви и бережного отношения к природе, животному миру.
Закрепление знаний о травоядных и хищниках.
Оборудование:
Эмблемы животных.
Карточки «лев», «обезьяна».
Киндер-сюрпризы (пустые) и теннисные ракетки.
Диски здоровья, две подушки.
Яблоки, две чаши с водой.
Два спасательных жилета, очки для подводного плавания, слова с загадками.
Два ватмана, фломастеры.
«Бананы» и «кости».
Призы командам.
Запись голосов экзотических птиц и зверей, музыкальное сопровождение для конкурсов
Форма проведения: спортивно-познавательная игра для учеников 1 класса.
План проведения:
1. Приветствие.
2. Знакомство с участниками игры.
3. «Путешествие по Джунглям», конкурсы.
4. Подведение итогов.
5. Награждение команд.
Ход мероприятия.
Приветствие.
- Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по Джунглям! Давайте познакомимся с главными героями нашего путешествия – хищниками и травоядными, которых мы собрали по всему Земному шару.
Знакомство.
Приветствие «Травоядных».
Обезьяна.
Нет шустрее в лесу обезьяны,
Без меня не достать вам бананы!
Кенгуру.
Я в Австралии живу,
Всюду с сумочкой хожу.
Бегемот.
Бегемот разинул рот-
Кушать хочет бегемот.
Заяц.
Хитрый след плести стараюсь
И зовусь, конечно, заяц!
Черепаха.
Для чего всю жизнь тащить
На спине тяжелый щит?
В мире нет, прочней рубахи,
Чем рубаха черепахи!
Конь.
Не земледелец, не кузнец, не плотник,
Я первый на селе работник!
Приветствие «Хищников».
Волк.
Я серый и зубастый
Я санитар лесов.
Кто заболел, мне ясно
Лечу без лишних слов.
Тигр.
Полосатый хищный зверь
Шуток не люблю, поверь.
Я охочусь день и ночь
Уходи с дороги прочь!
Пума.
Я хищная большая кошка
Открою вам один секрет:
Со мной задремлешь, хоть немножко
И попадешь на мой обед!
Лев.
Льва увидишь - сразу ясно-
Царь зверей, шутить опасно!
Медведь.
Я хозяин лесной
Просыпаюсь весной,
А зимой под вьюжный вой
Сплю в избушке снеговой.
Лиса.
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Пушистый хвост – краса. Кто же я? (лиса)
- Почему же вас назвали травоядными?
-Чем же хищники от травоядных отличаются?
- А кто важнее в природе хищники или травоядные?
- А кто сильнее, быстрее и смекалистей мы сегодня увидим!
Путешествие по Джунглям.
Шар земной объедем разом,
Побываем там и тут!
Всех зверей увидим сразу
В гости Джунгли нас ….(зовут!)
- Можно начинать наше путешествие. Закройте глаза и прислушайтесь…
Звучит запись голосов тропических птиц и зверей.
-Вот мы и в Джунглях. Чьи голоса вы слышали?
1 конкурс.
-Ваши соперники должны догадаться, какое животное вам встретилось в Джунглях. Вы выбираете одного человека из команды, который с помощью мимики, жестов, движений изобразит это животное.
Участники изображают льва и обезьяну. В награду за каждое задание команды получают «бананы» и «кости».
2 конкурс.
-Ребята, случилось несчастье! Недавно здесь прошел страшный ураган. Разорены все птичьи гнезда. Давайте соберем яйца и отнесем их в безопасное место.
При помощи ракетки дети по очереди несут «яйца» в «гнёзда». Чья команда больше «яиц» спасет.
3 конкурс.
- А сейчас нас ждет настоящее сражение между травоядными и хищниками. Кто окажется сильнее в этой схватке…
На дисках здоровья встречаются по 1 игроку из каждой команды, пытаясь ударами подушек, столкнуть друг друга с дисков.
4 конкурс.
-Перед нами «волшебное озеро». Фрукты плавают здесь прямо на поверхности.
Ваша задача «доплыть» до яблока, схватить его зубами и принести его в «лагерь». Кто быстрее…
Яблоки находятся в двух больших чашах, в воде.
5 конкурс.
-А сейчас, «привал». Отдохните в своем «лагере» и вспомните, какие ягоды вы знаете.
Аукцион ягод. Побеждает последний.
6 конкурс.
-Отдохнули? В такую погоду можно и искупаться, а заодно узнать, какое животное спряталось на другом берегу.
- Каждый игрок должен «сплавать» на другой берег, надев очки и спасательный жилет, и принести карточку с одним словом. Только сложив все слова, вы прочтете загадку и, отгадав её, узнаете, кто от нас прячется.
Загадки.
Вся в полоску – сбоку, сзади, нет животных полосатей. (6 карточек)
Познакомьтесь поскорей, в Джунглях - это царь зверей. (6 карточек)
- Наше путешествие подходит к концу, и чтобы оно всем запомнилось, мы сделаем фотографию на память.
7 конкурс.
-Ваша задача нарисовать пальму, а под ней ваши замечательные «мордашки»!
- А мы в это время поиграем со зрителями.
Игра на внимание «Рыбы, птицы, звери»
Рыбы – хлопок по коленям.
Птицы – хлопок над головой.
Звери – хлопок впереди.
- Молодцы!
Команды построились, держат свои «фото», получают «бананы» и «кости».
Поиграли мы на славу,
Побывали тут и там!
Посчитать пора настала
«Кости» и «бананы» нам!
Итоги. Награждение.
- Борьба между хищниками и травоядными в природе, конечно же, существует, но ни те, ни другие не смогут выжить друг без друга. Главная задача человека – не вмешиваться, не вредить природе, тем самым сохранять экологическое равновесие.
- Спасибо игрокам и зрителям! До новых встреч!



Приложенные файлы


Добавить комментарий