Зов джунглей сценарий

Спортивно-развлекательная игра
«ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»
Цели мероприятия:
Формирование и совершенствование двигательных умений и навыков у обучающихся.
Коррекция познавательной деятельности.
3. Воспитание морально-волевых, нравственных качеств, настойчивости ,смелости, навыков культурного поведения.
Ход мероприятия
 
Ведущий: Сегодня здесь твориться будут чудеса. (1-й слайд)
Скорей проблемы все вы забывайте
И будьте с нами от начала до конца.
Пускай за окнами то морозы, то дожди
У нас жара и солнце, в джунглях мы! (2-ой слайд)
Здесь круглый год мы можем есть бананы.
И нет тут снега, нет морозов, нет зимы.
Ну что же, все готовы? В путь, в дорогу!
Нас много интересного здесь ждет.
Вперед, друзья, навстречу приключеньям
Нас голос джунглей манит и зовёт! (3 –й слайд)
Итак, все гости собрались,
Спортсмены заждались.
Наш праздник начинается, команды представляются.

Приветствие команды “Травоядные”

Мы – команда “Травоядных”, (4-й слайд)
Все красивы и стройны.
Ну а шансы на победу
У нас очень велики!

Представление участников игры.
У каждого на груди рисунок того зверя, роль которого он исполняет;
Ведущий загадывает загадки.

Сюда из джунглей поутру
Прискакала . (кенгуру) (5-й слайд)
Он высокий и пятнистый,
Длинной – длинной шеей,
И питается он листьями-
Листьями с деревьев. (жираф) (6-й слайд)
Не барашек и не кот,
Шубу носит круглый год.
Шуба серая - для лета,
Шуба для зимы - другого цвета. (заяц) (7-й слайд)

Работящие зверьки
Строят дом среди реки.
Если в гости кто придёт,
Знайте. Что из речки вход! (бобр) ( 8-й слайд)
Ходит длинный, пасть с клыками
Ноги, кажутся столбами,
Как гора, огромен он.
Вы узнали, это (слон) (9-й слайд)

Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы? (белка) ( 10-й слайд)

Приветствие команды “Хищники”

Хоть с виду мы и грозные,  
В душе мы очень добрые.
Травоядным всем привет,  
Не уйти нам без побед!

Сама рыжеватая,
Мордочка плутоватая.
Ей не надо пирожка.
Ей бы скушать петушка? (Лиса) (11-й слайд)
На овчарку он похож.
Что ни зуб – то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть . (Волк) (12-й слайд)
Уж очень вид у них чудной:
У папы локоны - волной,
А мама ходит стриженой.
На что она обижена? (Львы) (13-й слайд)
4.Как большая кошка он
Грациозен и умён.
Но не любит разных игр
Полосатый грозный...
(Ответ: тигр) (14-й слайд)
5.По реке плывёт бревно.
Ух, и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит . Крокодил (15-й слайд)

6.Великан в бору живёт.
Он сластёна – любит мёд.
Когда испортится погода,
Ложится спать - да на полгода. . (Медведь) (16-й слайд)

1-й конкурс «Чистюли» (17-й слайд)

Ведущий:
Джунгли – это дом для зверей, а в доме должно быть всегда чисто.
Команды должны показать как они смогут побывать в гостях и не насорить.
Кто быстрее соберёт мусор.(Эстафета: брать только один предмет и класть в мусорный мешок)

2-й конкурс “Болото ” (18-й слайд)
Оборудование:  4 листа бумаги
Ведущий:
- Вот мы и  оказались в джунглях. Но  будьте осторожны! Ходить
здесь нужно очень аккуратно. Ребята! Представьте, что мы находимся в тропическом лесу. Вокруг нас растут пальмы, шелестит бамбук, по деревьям скачут обезьяны, слышны голоса неизвестных птиц. И мы с вами после долгих странствий вышли к болоту. Болото - это место, где каждый неверный шаг может стоить жизни.
Сейчас посмотрим, кто - хищники или травоядные, быстрее преодолеют злосчастное место.
3-конкурс называется « Лягушки». (19-й слайд)
Участники команд прыгают на корточках.
(подведение итогов)
4-конкурс называется «Змея» (20-й слайд)
В джунглях много змей, в том числе очень ядовитые кобры. Наш конкурс называется «змейка». Для этого команды должны встать по росту. Каждая команда по сигналу начинает своё движение. Победят те, кто быстрее придёт к финишу. Итак, начали.
(подведение итогов)


Физминутка под музыку «Чунга-Чанга» (21-й слайд)
5-конкурс « Самый меткий» (22-й слайд)
Ведущий:
Добыча плавает в реке,
А надо, чтоб была в руке,
Надо ловким, смелым стать,
Из реки её достать.
Чтобы добыть пропитание, звери часто сбивают ветками кокосы и бананы, ведь все звери – такие сладкоежки. И сейчас мы посмотрим, какой зверь самый меткий. Вместо кокосов у нас будут кегли, а вместо веток – мячи.
(подведение итогов)

6-й конкурс “Кенгуру”

Оборудование: два фартука с большими карманами впереди, 2 маленькие
мягкие игрушки.

Ведущий: - Отгадайте загадку:
“Необычный чудо-зверь,  
Хоть глазам своим не верь!
Лихо скачет по саванне,  
А малыш сидит в кармане”. (кенгуру) (23-й слайд)
-Сейчас каждый из вас сможет попробовать себя в роли кенгуру. Подвязав
фартук и посадив в карман зверюшку, допрыгать на двух ногах до
противоположной стены и обратно, затем передать фартук следующему члену
вашей команды.
7-й конкурс «Собери картинку» (24-й слайд)
Подведение итогов, награждение.
Ведущий:- Весёлое путешествие по джунглям подошло к концу. (25-й слайд)

На нашем празднике царила атмосфера добра, радости, дружбы. От ваших улыбок стало так тепло, что на наших пальмах выросли настоящие бананы.  
(Ведущий вручает участникам праздника бананы и шоколадные медальки). (26-й слайд)


15

Приложенные файлы


Добавить комментарий