Зож документ мицрософт оффице wорд 2


Министерство образования и науки Республики Татарстан
Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Кукморский аграрный колледж»
Экспериментальная работа:
«Программа воспитательной деятельности
«Здоровый образ жизни»
Программу разработала:
Гадиятуллина Дания Муллахметовна,
библиотекарь 1 категории
2014
Приоритеты программы дополнительного образования
по теме «Здоровый образ жизни»
создание в образовательном учреждении необходимых условий для успешного обучения и воспитания студентов;
предупреждение правонарушений и отклоняющегося поведения студентов, негативного семейного воспитания;
пропаганда здорового образа жизни, в том числе профилактика наркомании в различных ее проявлениях: курение, употребление алкоголя, токсикомания, употребление наркотических препаратов.
Содержание программы охватывает проблемы формирования здорового образа жизни, нравственного воспитания, культуры поведения, творчества. В программе представлены разнообразные формы и методы воспитательной работы. Это классные часы, родительские собрания, практические занятия, ролевые игры, викторины, спортивные соревнования и праздники, интеллектуальные марафоны, тематические беседы, встречи с работниками здравоохранения и правоохранительных органов, занятия в кружках и секциях, конкурсы и т.д.
При составлении программы учитывались естественные потребности человека:
Потребность в защищенности и безопасности. Подростку необходим психологический комфорт, чувство внутренней свободы, здоровье и гармония окружающего мира.
Потребность быть здоровым. Быть здоровым – значит чувствовать себя защищенным, сильным, способным к саморазвитию, устремленным в будущее, полнее и глубже чувствовать жизнь, переживать радость, счастье. В основе – народная мудрость: в здоровом теле – здоровый дух.
Потребность в уважении, в признании, в необходимом социальном статусе. Формула нравственного поведения: если ты хочешь, чтобы уважали тебя, необходимо научиться уважать других.
Потребность в самореализации. В основе - задача индивида: познать себя, познать возможности среды, условий, его окружающих, определить свое призвание.
Потребность в творческой деятельности по принципу: воспитывает не деятельность, а опыт. В основе - педагогическое кредо: жизненный опыт подростка должен быть успешен.
Основные направления работы:
1. формирование здорового образа жизни;
2. профилактика наркомании;
3. повышение социальной компетентности студентов.
Программа охватывает деятельность всего коллектива колледжа по следующим подразделениям:
Работа в коллективе студентов:
в учебных группах по пропаганде здорового образа жизни;
с активом и добровольными помощниками в профилактических целях;
Работа с педагогическим коллективом:
руководство воспитательно-профилактической деятельностью;
методическая учеба (семинары, практикумы, консультации, тренинги, игры и т.д.);
Работа с родителями:
изучение особенностей, способностей, интересов и потребностей;
распространение положительного опыта.
Работа в социуме:
налаживание взаимодействия с общественностью района по пропаганде здорового образа жизни.
Взаимодействие с другими учреждениями и службами:
сотрудничество с правовой и антинаркотической службами;
организация каникулярного отдыха и полноценного досуга детей.
Диагностика деятельности:
привлечение психологов, преподавателей, мастеров, тренеров;
наблюдение, анкетирование, собеседование и т.п.;
мониторинговые исследования;
Учебно – тематический план
программы по дополнительному образованию по теме «Здоровый образ жизни»
№п/пНаименование тем Количество часов по теоретическому обучению Количество
часов по практическому обучению
1. Ознакомление с планом работы на учебный год. Краткое изложение содержаний тем для изучения, цели работы. 1 -
2. Тематические встречи с работниками здравоохранения, правоохранительных органов. 2 3. Родительские собрания. 2 в каждой учебной группе 1
4. Тематические классные часы 2 в каждой учебной группе 5. Внеклассные мероприятия 3
6. Творческие мероприятия 2 6
7. Спортивные мероприятия 21
Итого: 40 часов
Содержание программы по дополнительному образованию
Педагогическим коллективом колледжа собран богатый материал по пропаганде здорового образа жизни:
I.Тематические встречи с работниками здравоохранения, правоохранитель-
ных органов.
II. Родительские собрания на тему:
1.« Если хочешь быть здоров – закаляйся!»
2. «Наркомания – знак беды»
3. «Веселые старты».
III. Тематические классные часы :
1. «В здоровом теле – здоровый дух»
2. «Они опасны для жизни»
IV. Внеклассные мероприятия:
1. Химико – спортивные старты
2. Викторина «Жизнь без наркотиков»
3. Викторина «О здоровье всерьез»
V. Творческие мероприятия:
1. Интеллектуальный марафон «Мы против наркотиков»
2. Читательская конференция по рассказу М.Булгакова «Морфий»
3. Тренинг «Черные буквы»
4. Интеллектуальная игра «Наркотики и здоровье»
5. Театр миниатюр «Школьные годы»
6. Конкурс сочинений
7. Встреча с участником марафона Казань – Брюссель Гарифуллиным Р.Р.
8. Встреча с участниками и чемпионами РТ и РФ по национальной борьбе (выпускниками колледжа).
VI. Спортивные мероприятия:
Дружественные встречи по футболу.
Дружественные встречи по волейболу.
Дружественные встречи по теннису.
Зимняя спартакиада.
Летняя спартакиада.
День здоровья.
Методическое обеспечение программы по дополнительному образованию
№п/пНаименование тем Формы занятий, планируемых по каждой теме
1. Ознакомление с планом работы на учебный год. Краткое изложение содержаний тем для изучения, цели работы. Беседа
2. Тематические встречи с работниками здравоохранения, правоохранительных органов. Лекция, беседа, просмотр видеофильмов
3. Родительские собрания. Лекция, беседа, анкетирование, просмотр видеофильмов
4. Тематические классные часы Интеллектуальная игра, презентация, лекция, беседа, анкетирование, просмотр видеофильмов
5. Внеклассные мероприятия Спортивные состязания, игры, викторина, интеллектуальный марафон, урок - соревнование, тренинг
6. Творческие мероприятия Театр миниатюр, читательская конференция, конкурс сочинений, презентация, викторина, интеллектуальная игра
7. Спортивные мероприятия Спортивные соревнования, дружественные встречи
Приемы и методы организации проведения мероприятий определяются целями и задачами воспитания здорового образа жизни. На занятиях сочетаются лекции, беседы, анкетирование, просмотр видеофильмов, интеллектуальный марафон, тренинг, театр миниатюр, читательская конференция, презентация, викторина с организацией спортивных мероприятий. Опыт работы используется с целью антинаркотической пропаганды и является основой воспитательной деятельности по формированию здорового образа жизни.
Список литературы.
Классный руководитель. – 2006.- №1.
Классный руководитель. – 2007.- №4.
Классный руководитель. – 2007.- №8.
Мэгариф.-2007.-№ 3.
Мэгариф.- 2008. -№ 5.
Макева А. Г. Не допустить беды: Помогая другим, помогаю себе: Пособие для работы с учащимися 10-11 кл.: В помощь образоват. учреждению: “Профилактика злоупотребления психоактивными веществами”/А. Г. Макеева; Под ред. М. М. Безруких; М-во образования Рос. Федерации.- М.: Просвещение, 2003.-48 с.
Наркомания: как уберечь наших детей?: Советы родителям.- Казань: КНПО ВТи, 2007.-28 с.
Пока не поздно. – 2008 . - №10.
Открытый урок. – 2005.- № 10.
Открытый урок. – 2005. – № 11.
Предупреждение употребления алкоголя и наркотиков школьниками.- Казань: Татарское Республиканское издательство “Хэтер” (ТаРИХ) 2002.-134 с.
Интернет – ресурсы.

Приложенные файлы


Добавить комментарий