Внеклассное мероприятие для детей младшего школного возраста


Внеклассное мероприятие для детей младшего школьного возраста «Полезные и вредные привычки»
Автор: Сковоронская Галина Николаевна, инструктор по труду ГКОУ РО детский дом № 3 г. Таганрога
Внеклассное мероприятие предназначено для детей младшего школьного возраста, воспитателей, педагогов.
Цели:
Пропаганда здорового образа жизни, формирование представлений о полезных и вредных привычках.
Задачи:
1. Продолжить формирование и закрепить представления о полезных и вредных привычках; 2. Создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, обобщать, делать выводы; 3. Способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе.
Материалы и оборудование: 1. компьютер; 2. фильм «Вредные привычки» » (адрес ссылки: http://www.youtube.com/watch?v=d8zuZ63leXo); 3. Физминутка «Панда» (адрес ссылки: http://www.youtube.com/watch?v=JWJ1xt0FyRM ); 4. стихи о полезных и вредных привычках; 5. лист с текстом (вредные и полезные привычки); (приложение №1) 6. кружки из зеленой и красной бумаги; 7. листы бумаги формат А 4; 8. ножницы; 9. клей;
Ход мероприятия
1.Организационный момент
2.Вступительная беседа
Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы с вами поговорим о вредных привычках и их влиянии на здоровье.
Как вы думаете, что такое привычки?
Приведите пример привычек.
Привычки — это то, что мы совершаем, почти не задумываясь, действуя как бы автоматически.
Как формируются привычки?
Чтобы сформировалась привычка необходимо повторить какое-то действие многократно изо дня в день.
У человека бывает много разных привычек.
Какие бывают привычки?
Привычки бывают полезные и вредные.
Приведите примеры полезных привычек (дети приводят примеры).
Полезные привычки: умываться, чистить зубы, делать зарядку, заправлять постель, соблюдать режим дня, класть вещи на место, не опаздывать и многие другие полезные привычки. Они помогают сохранить здоровье, стать более сильным и красивым, удобно и комфортно организовать жизнь, экономить время, делают человека более свободным.
Но существуют, к сожалению, и вредные привычки.
А сейчас мы посмотрим фильм о вредных привычках
3.Просмотр фильма «Вредные привычки»
4.Обсуждение просмотренного фильма
О каких вредных привычках говорится в фильме? (дети называют привычки)
Что вредно для здоровья человека? В чем состоит вред?
Вредные привычки плохо влияют на организм человека, если они появились у человека отказаться от них, порой бывает не просто. Они наносят вред здоровью человека, вызывают зависимость и приводят к тяжелым заболеваниям, а иногда и к смерти.
Запомните, что делать нельзя!
Прогуливать занятия в школе, грубить старшим и не уважать, их много сидеть у телевизора или за компьютером, есть чересчур много сладкого, грызть ногти, гулять в неположенных местах, где есть опасность для жизни, пробовать незнакомые вещества, принимать алкоголь или наркотики.
5.Физминутка «Панда»

6.Игра
А сейчас мы поиграем. Вы послушаете стихи и, если в тексте говорится о полезной привычке, то показываете зеленый кружок, если о вредной - красный.
-Ты, дедушка, прожилНа свете сто лет!Скажи нам, пожалуйста,В чём тут секрет?-Тут нету секрета, -Ответил нам дед, - Я слушался взрослыхДо старости лет!
- Кто ногтей не чиститИ не подстригает,Тот своих знакомыхЗдорово пугает. Ведь с ногтями грязными,Длинными и острымиМогут очень просто васПерепутать с монстрами. 
- Кто разбил большую вазу?Я признался, но не сразу.Пусть подумают немножко,Пусть на кошку поглядят:Может быть, разбила кошка?Может, я не виноват?- У самого печального На свете крокодила - Ужасная зубная боль Никак не проходила. Могу сказать вам почему, Но только по секрету: Любил конфеты крокодил, Все дело только в этом!
- Доброта нужна всем людям,Пусть побольше добрых будет.Говорят не зря при встрече«Добрый день» и «Добрый вечер».- Неземная красота,Выньте палец изо рта!Девочки и мальчики,Не сосите пальчики.Дорогие детки,Пальцы - не конфетки. 
- Отправляла мама - квочкаВ школу милого сыночка.Говорила: — Не дразнись!Не дерись! Не петушись!Поспеши, тебе пора!НУ, ни пуха ни пера!Через час, едва живой,Петушок идёт домой.- Кто сказал, что мы подрались?Мы не дрались, а боролись.Правда, мы чуть-чуть кусались,И щипались, и кололись.Правда, мы друг друга мяли,И бодались, и лягались.Нас, конечно, разнимали.Мы, конечно, упирались.
- Кто приехал в гости к нам?К нам приехал ТАРАРАМ. Как приехал, сразу, сразуНачались его проказы.Книжки все поразбросал,Стенки все поисписал,Стул забросил на окошко,В холодильник сунул кошку,Спрятал бабушкины тапки,В суп, для вкуса, сунул тряпки,Ну, а в комнате, в углу Дырку просверлил в полу.
- Ковыряется Таня даже в сметане!Что она ищет - известно лишь Тане.Палец макая, капризная Таня,Наверное, ищет корову в сметане! 
- Не стой в стороне равнодушно,Когда, у кого - то беда.Рвануться на выручку нужноВ любую минуту, всегдаИ если кому -то, кому-то поможетТвоя доброта и улыбка твоя.
7. Практическое задание
Мы посмотрели фильм, поговорили о полезных и вредных привычках, послушали стихи и поиграли, а сейчас для вас такое задание: из предложенного списка привычек выбрать привычки полезные и вредные, на один лист наклеить зеленый кружок, подобрать и приклеить полезные привычки, на второй лист-красный кружок и вредные привычки (дети показывают свои работы).

8.Итог занятия Для того чтобы вы не забывали, о каких привычках мы говорили на занятии, мы с вами сделали такую памятку. На первой страничке прочтете пословицу:
“Посеешь привычку - пожнешь характер,
посеешь характер - пожнешь судьбу”
У некоторых из нас есть и хорошие привычки и дурные. Редко встретишь человека, у которого только хорошие полезные привычки. Полезные привычки помогают сохранить здоровье и облегчить нашу жизнь.
Но с вредными привычками надо бороться, а сила воли поможет их победить. Каждый из вас хозяин своей жизни и своего здоровья. Самое главное, чтобы вы сегодня сказали:- нет вредным привычкам!
Большое спасибо всем! Мне очень понравилось с вами работать!
Приложение №1
-Чистить зубы
-Прогуливать занятия в школе
-Заправлять постель
-Есть чересчур много сладкого
-Заниматься спортом
-Пробовать неизвестные вещества
-Быть вежливым
-Принимать алкоголь или наркотики
-Быть аккуратным
-Курить
-Мыть руки перед едой
-Грубить старшим и не уважать их
-Быть трудолюбивым
-Много сидеть у компьютера и телевизора
-Гулять в неположенных местах, где есть опасность для жизни
-Грызть ногти
-Внимательно слушать учителя на уроке

Приложенные файлы


Добавить комментарий