Внеклассное мероприятие для началной школы веселые старты

Администрация города Нижнего Новгорода
Департамент образования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа № 179»






Методическая разработка
внеклассного мероприятия
« Веселые старты: Тайга зовет »
для учащихся начальной школы
по предмету: «Физическая культура»








Выполнил: учитель физической культуры
Лепашова Мария Владимировна Веселые старты «Тайга зовет»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
1. Развивать двигательные умения и навыки.
2. Способствовать развитию внимания и памяти.
3. Способствовать воспитанию настойчивости, чувства взаимопомощи, коллективизма.
4. Развивать интерес у детей к занятиям физической культурой и спортом.

СОДЕРЖАНИЕ ИГРОВОГО МАТЕРИАЛА:

«Извилистая дорожка» – эстафета с преодолением препятствий.
«Сбор грибов в темном лесу» – эстафета выполняется с завязанными глазами.
«Кузнечики» – эстафета с прыжками в длину с 2 ног.
«Пауки, плетущие паутину» – эстафета выполняется в парах и требует определенной ловкости.
«Змея» – эстафета типа «паровозик», выполняемая в полном приседе.
«Белка, несущая орехи» – эстафета с обручами и мячами.
«Эстафета зверей» – эстафета с бегом.
«Коршуны и перепелки» – подвижная игра с мячом.
«Айболит» – эстафета с бегом и с использованием эстафетной палочки.
«Мозаика» – конкурс развивающего характера.
Веселые старты «Тайга зовет».


С о д е р ж а н и е
Инвентарь

1.
«Извилистая дорожка». Преодолеть препятствия: первое –перепрыгнуть через барьер, пролезть под вторым барьером, затем преодолеть «бурелом» (пролезть сквозь мешок), обежать конус, вернуться обратно. Кто сумеет быстрее преодолеть “завалы и буреломы” – будет победителем.





Барьеры, мешки без дна, конусы.







2.
«Сбор грибов в темном лесу». Игрок с завязанными глазами с ведром в руках идет в «лес» - к обручу, в котором рассыпаны кубики – «грибы». Находит один «гриб», кладет его в ведро, возвращается к команде, передает повязку и ведро следующему игроку. Кто быстрее соберет грибы, тот и выиграл.






Кубики по числу игроков, обручи, ведра, повязки для глаз.





3.
«Кузнечики». Первый игрок прыгает с места с двух ног в длину. С отметки приземления дальше прыгает второй игрок - «кузнечик» и так далее. Победителем в этой эстафете будет та команда, – в которой “кузнечикам” удастся прыгнуть дальше.



·


Мел.









4.
«Пауки, плетущие паутину». Стоя спиной друг к другу, взявшись за руки (под локти), пройти в таком положении дистанцию – «сплести паутину». Кто быстрее сплетет паутину, тот и получит очередное победное очко.







Конусы.









5.
«Змея». В полном приседе, держась за пояс впереди идущего, огибая препятствия зигзагом, «проползти» расстояние до своего гнезда и в том же положении вернуться обратно. Побеждает та “змея”, которая быстрее преодолеет расстояние, не нарушив правила.





Кубики или обручи.








6.
«Белка, несущая орехи». Каждый игрок держит в руках баскетбольный мяч. Игрок - «белка» с мячом - «орехом», прыгая из обруча в обруч, т.е. с «дерева на дерево», несет «орех» в «дупло» (оставляет его в обруче). Тем же путем возвращается назад. Все игроки выполняют это задание по очереди. “Белочки”, которые быстрее других “заготовят орехи” и будут победителями.







Мячи, обручи.

7.
«Эстафета зверей». Играющие надевают на голову маски таежных зверей: медведей, волков, лис, зайцев и т.п. Ведущий называет любого зверя. Игрок, с одноимённой маской этого животного, пробегает дистанцию до конуса и возвращается обратно. Команда, чьи “звери” окажутся самыми быстрыми, получают очко.


Конусы, маски животных










8.
«Коршуны и перепелки». «Перепелки» располагаются на «поляне» - внутри большого круга в колонну, держа друг друга за пояс, а «коршуны» по контуру этого круга с мячом. «Коршуны» стараются выбить как можно больше «перепелок» за одну минуту, целясь в последнего игрока. Первая «перепелка» может отбивать мяч, «спасая» тех, кто за ней стоит, а последний игрок должен увернуться от мяча.
Чьих “перепелок” в команде останется больше через 1 минуту, та команда и победит.





Мяч, секундомер.













9.
«Айболит». «Айболит» - игрок с градусником (эстафетной палочкой или нарисованным на картоне градусником) добегает до стула, на котором сидит кто-нибудь из зрителей, Ставит ему «градусник» под мышку и возвращается к команде. Следующий «доктор Айболит» забирает «градусник» и т.д. Та команда, которая “вылечат своих зверей” быстрее, получит очко.





Эстафетная палочка или нарисованный на картоне градусник

10.
«Мозаика». Сложить правильно разрезанную на части картинку и определить, какое животное изображено на ней. Победит команда, быстрее сложившая разрезанную картинку и определившая, какое животное изображено на ней.


Разрезанные картинки, столики или стулья.


















15

Приложенные файлы


Добавить комментарий