Зож преза оригинал


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Выполнили: студентки VI курсазаочной формы обучения 601 и 602 гр.Феденюк Татьяна АнатольевнаКондитерова Вера АлексеевнаРуководитель:доцент кафедры дошкольной педагогикиАнтонов Юрий Евстигнеевич Задача педагогов - научить детей покорять эту вершину. Чтобы жить в нашем мире, человек должен иметь контроль над собой: над своим телом, душой, умом. С сильным умом, в сильном теле можно добиться любых успехов, любых высот. «Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателей. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы». В. А. Сухомлинский Актуальность данной темы обусловлена противоречием между потребностью в модернизации образования и постоянным ухудшением здоровья детей. Сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно-правовыми документами, как: Закон РФ «Об образовании», «О санитарно - эпидемиологическом благополучии населения»; а также Указами Президента России «О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения РФ», «Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации» и др. Цель: Создать условия для формирования у дошкольников представления о здоровом образе жизни.Задачи: образовательные, воспитательные, профилактические. Дать знания об основах безопасности жизнедеятельности; о здоровье человека и способах его укрепления; Научить элементарным приемам сохранения здоровья. Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста;Воспитывать желание у детей заботиться о своем здоровье;Формировать у дошкольников потребность в положительных привычках. - Развивать у детей потребность в активной деятельности;- Развивать потребность в выполнении специальных профилактических упражнений и игр на занятиях и в повседневной жизни Вооружение педагогов ДОУ технологией формирования здоровья с учетом возрастных психофизических возможностей детей позволит повысить уровень физического и психического состояния детей, социальной компетентности в проблемах сохранения и укрепления их здоровья. - Принцип психологического комфорта;- Принцип приоритета действенной заботы о здоровье детей и педагогов;- Принцип триединого представления о здоровье (физического, психического и духовно - нравственного здоровья); - Принцип непрерывности и преемственности;- Принцип формирования ответственности воспитанников за свое здоровье. - практические (специальные) занятия, - проектная деятельность детей беседы, чтение художественной литературы, наблюдение за природой, уход за растениями, рисование, беседы, игры - Здоровый образ жизни- Режим дня- Закаливание организма- Отказ от вредных привычек- Создание психологического комфорта- Систематические занятия физкультурой- Рациональное сбалансированное питание- Оптимум умственной и физической нагрузки- Максимальное пребывание на свежем воздухе осознанное выполнение действий, связанных с самообслуживанием и режимным процессом, а также гигиенических процедур;- освоение представлений о здоровье и здоровом образе жизни, социальная позиция ребенка по отношению к своему здоровью и здоровью окружающихумение регулировать двигательную активность;овладение двигательными действиями;

Приложенные файлы


Добавить комментарий