Внеклассное мероприятие крестики-нолики

Декада математики

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
ПО МАТЕМАТИКЕ В 7 КЛАССЕ



ИГРА
«КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»






УЧИТЕЛЬ: АСОРИНА ВАЛЕНТИНА
ГРИГОРЬЕВНА

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ 2014 год

Правила игры.











В игре участвуют 2 команды.
Перед игрой каждая команда выбирает капитана.
На доске игровое поле с названием конкурсов.



Ля-ля-фа


Ай да я!

Я + Ты = Мы


Черный ящик


Самый внимательный


Ход конем


Конкурс капитанов


АБВГДейка

Эстафета


Сначала я раскрывает суть всех конкурсов. Объясняю участникам правила игры.











Игра начинается с конкурса капитанов. Победивший капитан получает право выбрать знак (« крестик» или «нолик») для своей команды, поставить свой знак на игровом поле и выбрать следующий конкурс. В игре побеждает та команда, которой удалось поставить на игровом поле более четырех своих знаков.


Конкурс капитанов.

Капитанам предлагается таблица, в которой в произвольном порядке расставлены цифры от 1 до 16
3
8
6
9

13
16
7
14

2
4
11
15

5
10
12
1


1
8
14
12

7
4
13
15

3
10
2
9

11
16
5
6



Задание. Кто быстро найдет все цифры в порядке возрастания. Капитаны начинают называть цифры одновременно. Победит тот, кто сосчитает быстрее.


Я + Ты = Мы

Команды должны с помощью пантомимы изобразить свойства (например, умножение дробей). Одна команда показывает, а вторая отгадывает свойство. Учитывается артистизм участников пантомимы и количество отгаданных свойств.


Задания для первой команды:




Задания для второй команды:







Ай да я!

Все члены команды становятся в ряд и начинают счет от 1 до 30. если число делится на 3, его не проговаривают, а вместо этого говорят: «Ай да я!», при этом девочки приседают, а мальчики ударяют рукой в грудь. Кто ошибается, выбывает, а счет продолжается.
Задание для второй команды немного усложняется: не проговариваются не только числа, кратные 3, но и числа, оканчивающиеся на 3.
Выигрывает команда, в которой осталось больше игроков.
Возможно использование других признаков делимости.

Ля-ля-фа

Задание. Вспомнить песню, где встречаются числа, и спеть командой строчку из этой песни. Побеждает команда, исполнившая больше песен.




Самый внимательный.

Капитанам предлагается таблица, на которой наклеены в произвольном порядке цветные фигуры: треугольники, квадраты, круги.










Задание. Сосчитать, сколько здесь треугольников, квадратов, кругов, считая так: «Первый треугольник, первый квадрат, первый круг, второй квадрат, второй круг»



АБВГДейка

Задание. Из букв слова АРИФМЕТИКА составьте как можно больше слов.
Побеждает команда, у которой составлено больше слов или составлено самое длинное слово.



Черный ящик

Задание. Задавая по очереди вопросы, требующие ответов «да» или «нет», команды должны быстро отгадать, что лежит в черном ящике. Могут быть использованы модели геометрических фигур, чертежные инструменты (линейки, угольники, циркули)




Ход конем

В таблице зашифровано высказывание В.И.Ленина о знаниях. Расшифруйте его.

Если
Больше
Знаю

Что
Того
Мало

Я
Я
Знать

Чтобы
Знаю
Добьюсь


Ключ к шифру: ход шахматного коня, первое слово «Если».
(Если я знаю, что знаю мало, я добьюсь того, чтобы знать больше.)


Эстафета
Команды выстраиваются в колонку по одному в нескольких метрах от доски, на которой в два столбика записаны примеры. Примеры закрыты полосками бумаги. Ведущий открывает первые примеры, и первые члены команд подходят к доске, записывают ответы, открывают второй пример и, возвращаясь к команде, передают следующему игроку «эстафетную палочку».
Оценивается правильность ответов и скорость выполнения задания.

Подводится результат игры. Называется команда победителей, вручаются призы.
13 EMBED Equation.3 1415

13 EMBED Equation.3 1415

13 EMBED Equation.3 1415

13 EMBED Equation.3 1415




Приложенные файлы


Добавить комментарий