Внеклассное мероприятие на тему математическое многоборе. Загадки осени


Тема: Математическое многоборье. «Загадки осени». (2 класс)
Цели:
Закрепить изученные знания табличного умножения и деления, формирование вычислительных навыков сложения и вычитания в пределах 100, формировать умения решать задачи;
Развитие интеллектуальных способностей у учащихся, логического мышления, памяти; способствовать развитию учебной и познавательной мотивации, вниманию и речи, расширению кругозора и словарного запаса учащихся;
Повышать интерес и любовь к математике через занимательные упражнения, а также воспитывать умение работать в коллективе. Ознакомить с загадками осени.
Оборудование: мультимедиа – проектор, экран, компьютер, осенние картины, стихи, звукозапись, карточки для работы в группах.
Медиапродукт: презентация.
Ход занятия
I Организационный момент.
Сегодня мы проведем «Математическое многоборье» в виде соревнования двух команд под девизом: «Набирайся ума в учении, а храбрости в сражении». (слайд № 1)
Сражение будет трудное, но занимательное, т.к. мы отправляемся в путешествие по царству осени.
- А какое сейчас время года?
- Пришла осень, принесла перемен восемь!
- И наш маршрут пройдет по 8 станциям: (слайд № 2)
«Ум без догадки гроша не стоит».
«Умение везде найдет применение».
Кроссворд «От одного до миллиарда».
«Математическая уха».
«Отдыхай – отдыхай, да дело знай».
«Умом упражняться, что спортом заниматься».
«Сила ломит все, а ум силу».
«Что посеешь, то и пожнешь».
- Осень – это прекрасное время года. Сколько впечатлений она дарит человеку. Её красота вдохновляла поэтов и композиторов на самые чарующие слова и звуки. (слайд № 3 –7, звукозапись П.И. Чайковского «Времена года» - Октябрь)
- Осень знаменитый художник. Она превращает самые обычные предметы и явления в сказочные картины: листья становятся похожими на порхающих мотыльков, земля – на богато украшенный ковер, дождь – на тонкую паутину.
II Итак, прежде чем отправиться в путешествие проведем разминку.
- Представьте свои экипажи.
1 экипаж – «ЛОМ» - любим очень математику
2 экипаж – «ПУПС» - пусть ум победит силу
Путешествие начинается!
- И мы пребываем на первую станцию тренировочную: «Ум без догадки гроша не стоит».
- Проверим вашу сообразительность, дисциплинированность и сработанность команд. За правильно выполненное задание каждая команда получит листочек.
Отгадайте, о каких осенних месяцах говорится в загадках:
1 экипаж: Осень улицей спешит
Красит все, не ленится,
Под колесами шуршит
Желтая метелица. (Сентябрь)
2 экипаж: Все присмирело, съежилось,
Поникло, облетело,
Лишь ёлочка погожая
К зиме похорошела. (Ноябрь)
- А кто назовет ещё один месяц осени? (Октябрь)
Задание 1 экипажу:
- Сколько дней в неделе? (7)
- Из них выходных? (2)
- Месяцев в году, кроме осенних? (9)
- Глаз и бровей у человека? (2)
- Углов у стола? (4)
Задание 2 экипажу:
- Сколько пальцев на ноге? (5)
- Времен года? (4)
- Гномов у Белоснежки? (7)
- Букв в названии нашей страны? (6)
- Сколько раз нужно отмерить, чтобы один раз отрезать? (7)
Микроитог.
- Молодцы, с заданием справились. И все команды получают листочки.
III И мы отправляемся на следующую станцию «Уменье везде найдет свое применение».
- Осень навевает самые различные оттенки настроения. (слайд № 8)
- Много стихов написано об этом времени года.
1 ученик: Унылая пора! Очень очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса.
(А.С. Пушкин)
- А сколько тайн несут в себе звуки осеннего леса?
2 ученик: Здравствуй, лес,
Дремучий лес,
Полный сказок и чудес.
Ты о чем шумишь листвою?
(С. Погореловский)
- А теперь представим на миг , что мы переносимся в осенний сказочный лес. (звучит песня)
- Что-то грустное и прощальное слышится в осеннем лесу. Чист и прозрачен воздух, прозрачна река. Тихо в лесу, шелестит под ногами опавшая листва.
- Деревья и ягоды осеннего леса пришли к вам в гости, но, а какие вы узнаете, решив математические цепочки.
(КОНКУРС КАПИТАНОВ)
1 капитан. Задание:
- Древесина, какого дерева не гниет, а со временем становится тверже? Внутренние детали Московского Кремля сделаны из этого дерева и служат уже более 500 лет.
62
1
2
10
4
18
64
1
2
5
57 Кедр * : + - + : * : +
62 Сосна
74 Лиственница
- А что происходит осенью с листьями на деревьях? А какие деревья вечно зеленые? (слайд № 9 – 11) (1 ученик. Краткое сообщение о лиственнице- заранее подготовленное.)
2 капитан. Задание:
- Врачи утверждают, что если съесть 600 г. этой свежей ягоды, то человек запасается витаминами на всю зиму. О какой лечебной ягоде идет речь?
1
654
2
13
1
2
7
10
41
29
65 Черника + : + : * + : + *
75 Земляника
95 Клюква
- А что происходит с ягодой осенью? (слайд № 12 – 14) (2 ученик. Краткое сообщение о землянике- заранее подготовленное.)
Микроитог: получите листочки.
IV – Молодцы, капитаны, справились и с этим заданием. И мы отправляемся на 3 станцию «От одного до миллиарда»:
- Где каждая команда в группах должна заполнить кроссворд, решив примеры и разгадав ребусы. Рядом с получившейся цифрой в кроссворде пишется слово из ребуса.
(слайд № 15-16)
1 экипаж: 1 + 17 – 13 = 5 ГОСП1 2 + 14 – 13 = ПО2Л
3 + 16 – 17 = 3ТОН
4 + 16 – 13 = 4СТА
5 – 3 + 6 = 5ДЕСЯТ
2 экипаж: 6 – 5 + 8 = 6СОТ
7 + 13 – 19 = 7Я
4 + 10 – 8 = 40А
10 – 9 + 3 = 100Л
1 + 19 – 10 = 1.000.000ЕР
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Микроитог:
- Умнички! Все члены экипажа потрудились хорошо, разгадали ребусы, заполнили кроссворды. Получите листочки.
V И мы с вами отправляемся на четвертую станцию «Математическая рыбалка». Где вам предстоит решить правильно задачи, поймав рыбку.
- Осень богата погодными сюрпризами, но она часто дает подсказки, по которым эти сюрпризы можно предугадать заранее. Русский народ издавна подмечал и пользовался этими приметами.
- Какие осенние приметы вам знакомы? (………)
- Игра «Я начну, а ты продолжи»
Облака идут низко - … (ожидай стужи)
Если первый снег упадет на мокрую землю - … (он растает)
Гром в сентябре - … (к теплой осени)
Много рябины - … (к дождливой осени)
- Играют две команды. Каждый участник по очереди «ловит» рыбу. Если задача решена, рыба остается пойманной и бросается в командный «котел». Если игрок поймал рыбу, а задачу не решил, можно обратиться за помощью к команде.
- Выигрывает та команда, которая больше наловит рыб.
1 эк. – 1) У шести братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (7)
2 эк. – 1) Трехметровое бревно надо распилить на куски по 1 метру. На один распил
уходит 1 минута. Сколько уйдет времени на всю работу? (2 минуты)
1 эк. – 2) Масса чего больше кг пуха или кг металла? (Их масса одинаковая – 1 кг.)
2 эк. – 2) На березе 16 сучков, на каждом сучке по 10 веток, на каждой ветке по 4 яблока.
Сколько всего яблок? (На березе яблоки не растут)
1 эк. – 3) Дятел 6 часов летал,
Короедов поедал,
Каждый час по 8 ел.
Сколько вредных насекомых
Дятел за день съесть успел? (8 * 6 = 48)
2 эк. – 3) У волчицы 5 волчат,
У лисицы 5 лисят.
Малыши играют дружно.
Обижаться им не нужно.
Кто ответит всех быстрей.
Сколько будет малышей? (5 * 2 = 10)
(слайд № 17)
Микроитог:
- Молодцы и с этим заданием вы справились успешно. Каждая команда решила индивидуальные задачи и получает по 3 листочка.
- Молодцы. Отдохнули. Пора за работу. (слайд № 18)
VI А мы отправляемся на пятую станцию «Отдыхай-отдыхай, да дело знай»
- Физминутка.
.-Отдохнули? Пора за работу.
А знаете ли вы, что сегодня 14 октября православный праздник Покров Пресвятой Богородицы? Это великий праздник, один из любимейших в русском народе.
(1 ученик заранее подготовленный выступает с сообщением:
Это праздник чудного явления Богородицы в середине X века в Константинополе. Во время всенощного бдения юродивый Андрей вдруг увидел идущую по воздуху Деву Марию. Святая Дева стала молиться за людей и, сняв покрывало с головы, распростёрла его над молящимися в храме людьми, защищая их от врагов видимых и невидимых. Исчезла Богородица, исчезло и покрывало. Но люди долго ощущали благодать, осенившую храм. В России храмы в честь Покрова Божией матери появились в XII веке. Храм Покрова на Нерли был построен в 1164г. Святым князем Андреем Боголюбским, и с этого времени введён этот праздник.)
- Через века пронёс русский народ веру в то, что Пресвятая Богородица простирает незримо свой покров над Россией, спасая её от бед и напастей.(слайд № 19-24 )
VII Шестая станция, куда мы с вами попали «Умом упражняться, что спортом заниматься».- Каждой команде предстоит решить магические квадраты. Вставить в пустые клетки подходящие числа. (работа в группах) ( слайд № 25-26)
9 10 6
11
40 25 35
10
сумма = 30 сумма = 75
- А какая из команд больше знает пословиц об осени?
От осени к лету поворота нету.
Осенью и у кошки пиры.
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт и снизу метёт.(и т. д.)
Микроитог:
- Молодцы вы справились и с этим заданием. Получите свои листочки!
VIII И мы отправляемся с вами на седьмую станцию «Сила ломит все, а ум силу».
- Предлагаю Вам ответить на вопросы:
1 эк. – 1) Листья каких деревьев осенью краснеют? (рябины, осины, клена)
2 эк. – 1) У этого гриба много названий: дедушкин табачок, галкина баня, чертов табачок.
Каково настоящее название гриба? (гриб – дождевик)
1 эк. – 2) У какого зверя в листопад рождаются детеныши? (у зайца).
2 эк. – 2) Куда осенью деваются бабочки? (забираются в щели, гибнут)
1 эк. – 3) Какие звери делают запасы на зиму? (совы, мыши, белки, ежи)
2 эк. – 3) Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы в муравейник, а сами сбиваются в кучу).
А сейчас мы поиграем с вами в игру: «Разгони тучи». (слайд № 27) Ваша задача как можно быстрее решить цепочку примеров, разогнать тучки и нам улыбнётся своими последними лучиками осеннее солнышко и порадует нас своим теплом.
А вот и задача не для робких!
Вычитай, дели и множь,
Плюсы ставь, а также скобки,
Верю к финишу придешь!
1 экипаж 2 экипаж
5 5 5 5 = 0 5 5 5 5 = 1
5 5 5 5 = 2 5 5 5 5 = 3
5 : 5 - 5 : 5 = 0 5 – 5 + 5 : 5 = 1
5 : 5 + 5 : 5 =2 ( 5 + 5 + 5) : 5 = 3
Задание выполняют в группах.
- Молодцы! Справились с последним заданием. Получите листочки. (слайд № 28-30)
IX Ну, а теперь мы оказались на последней восьмой станции «Что посеешь, то и пожнешь».- Путешествие в царство осени закончилось. И пришло время подвести итоги математического многоборья. Считаем кол-во заработанных экипажами листиков.
- Объявляются победители.
Конец игры. До встречи! (слайд № 31)

Приложенные файлы


Добавить комментарий