Внеклассное мероприятие осенний бал для 7-8

МОБУ «Новосергиевская средняя общеобразовательная школа №2»













СЦЕНАРИЙ
внеклассного мероприятия

«Осенний бал»





Разработал: учитель биологии
МОУ «НСОШ №2»
Татьяна Владимировна Никишова





Новосергиевка 2014
1 вед: Осень
«В такое время мудрая природа
Нам в буднях открывает чудеса.»
Какие великолепные слова! Искристые, тёплые, волшебные, вдохновенные!!!
2 вед: Слова–то, несомненно, великолепные. Вот только осень я не очень люблю. Тоскливо как-то после весёлого лета разглядывать несуществующие чудеса, да и ещё восхищаться тем, чего нет!
1 вед: Да ты только представь!!! Падающие листья всех оттенков мёда1! Давай, включи своё воображение!
2 вед: Ну!
1 вед: Что «ну»?
2 вед: Представила.
1 вед: И что же ты представила?
2 вед: Старенький, уставший дворник весь день метёт опавшие листья.
1 вед: Таак, развивай свою мысль дальше.
2 вед: А они всё падают и падают
1 вед: Уже лучше
2 вед: Падают и падают
1 вед: Да, воображение у тебя на «пятёрку», так и захандрить недолго
2 вед: Я же говорю, всё умирает, всё вянет.
1 вед: Но есть и свои плюсы. Например, осенью просыпается вдохновение. Каждый школьник знает, что такое Болдинская осень.
2 вед: Осенью засыпает нормальное лето и просыпается бабье: и птицы улетают, и купаться нельзя, и на пляже не поваляешься
1 вед: Осенью возвращаются театральные сезоны
2 вед: Осенью возвращаются отдохнувшие учителя, которые так и норовят «порадовать» бедных детей контрольными и самостоятельными. В общем, настроение у меня самое осеннее, т.е. хмурое. А кстати, ещё классик признавался: «Унылая пора»
1 вед: Что же ты замолчала, читай дальше, раз уж начала
2 вед: Унылая пора, прощай моя краса, завяло всё в природе
1 вед: А ты уверена, что ничего не перепутала?
2 вед: Уверена, кажется.
1 вед: А мне кажется, что эти слова звучат так..
«Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса
2 вед: На этой поэтической ноте разрешите. С вами попрощаться.
1 вед: Хватит так шутить! Добрый вечер, уважаемые гости нашего бала.
2 вед: народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот сентябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
1 вед: И так как нас сегодня ждёт конкурсная программа, мы представляем вам наше уважаемое жюри:
Председатель – директор школы ____________________________________________


Жюри будет оценивать конкурсы по привычной нам пятибалльной системе.

2 вед: Первый наш конкурс будет называться «Осенняя палитра». Мы приглашаем от каждого класса по 2 человека.
Условия конкурса: необходимо нарисовать рисунок на осеннюю экологическую тему, дать ему название и представить Время на подготовку – 15 минут.
Критерии оценки: соответствие тематики, эстетичность оформления, оригинальность представления.
1 вед: А пока наши художники готовят свои шедевры, мы продолжаем разговор об осени и объявляем второй конкурс.
2 вед: Осень! Какое удивительное слово! От него веет нежной грустью. Многие поэты воспевали её в своих стихах, восхищались ей.
1 вед: Над Россией небо синее,
Жёлтый лист, дожди косые.
Пушкинская болдинская осень.
Осень и поэзия России.
2 вед: «Ода осени» - так называется наш следующий конкурс. Мы приглашаем знатоков поэзии, по одному человеку от класса.
1 вед: Мы предлагаем вам прочитать ваше любимое стихотворение об осени, если нет любимого, можно любое из школьной программы. Заодно наше уважаемое жюри проверит, как вы знаете школьную программу по литературе
2 вед: Критерии оценки: соответствие тематики и выразительность.
1 вед: Мы продолжаем наш вечер. И настало время посмотреть наши шедевры из «Осенней палитры». Уважаемые художники, представьте свои картины.
2 вед: И пока наше уважаемое жюри подводит результаты двух конкурсов, для вас в исполнении девушек 7а класса «Осенний танец»
1 вед: Слово жюри для подведения результатов двух конкурсов.
2 вед: За окнами сейчас осень По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме
1 вед: И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! А ещё это время сбора урожая. И мы объявляем следующий конкурс «Хозяюшки»
2 вед: Классы заранее приготовили свои осенние блюда и сейчас представят нам их.
Критерии оценки: вкус блюда; оформление; представление
1 вед: И пока наше уважаемое жюри дегустирует блюда и выносит свой вердикт, мы открываем «Театр осенних миниатюр», где при помощи мимики, жестов, пантомимы мы разыграем осенние истории. (Конкурс с болельщиками)
2 вед: Только осенью встретишь такое разнообразие цветов, из которых можно составить прекрасные букеты. Мы объявляем следующий конкурс
“Осенние фантазии” Критерии оценки: соблюдение осенней тематики; оригинальность оформления и защиты. 1 вед: Жюри подводит итоги. А для вас звучит осенний танец, приглашаем всех
2 вед: Слово жюри для подведения результатов конкурсов осенних блюд и букетов.
1 вед: Мы уже увидели умения участников праздника готовить и составлять букеты, пришло время показать свое сценическое мастерство. Мы приглашаем по одному участнику от каждого класса.
2 вед: На этих карточках написаны названия овощей, роли которых исполнят наши артисты. Реквизит вас ждёт!
1 вед: Итак, представление начинается!!! Театр-экспромт «Огород»
2 вед: аплодисменты нашим артистам! А мы приглашаем знатоков пословиц и поговорок.(1 человек от класса) Наш следующий конкурс называется «Скучен день до вечера, коли делать нечего».
1 вед: Наши предки относительно лентяев и бездельников имели очень категоричное мнение, которое выражалось в многочисленных пословицах о труде. Ваша задача – быстро восстановить перепутанные части пословиц
2 вед: И мы готовы выслушать правильные пословицы о труде (выступление)
1 вед: а пока жюри подводит итоги, для вас звучит песня «Чудесная пора»
2 вед: Слово для объявления результатов конкурсной программы предоставляется председателю жюри _______________________________________________
1 вед:
Осень кружит, с листьями вальсуя,
Ей так симпатичен их румянец.
Скромно и галантно приглашу я
Золотую на последний белый танец.
Мы станцуем, чуть земли касаясь,
Вальс обворожительный и грустный.
В танце я открою, не стесняясь,
Осени желания и чувства.
2 вед: Музыка затихнет и багрянец
Разожжет вечернюю зарю.
За чудесный вальс, за белый танец,
Осени стихи я подарю.
1 вед: Мы завершаем нашу конкурсную программу прекрасным вальсом. Для вас сегодня звучит эта музыка. Мы объявляем белый танец. Приятного вам вечера!

Приложения.


«Театр осенних миниатюр»



Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку
__________________________________________

Цыплят по осени считают
__________________________________________

Хомяк, собирающий запасы на зиму
________________________________________

Ёж, накалывающий на иглы грибы и яблоки
_________________________________________

Прощальный танец журавля
_________________________________________








«Скучен день до вечера, коли делать нечего»
1.Чтобы рыбку съесть / да горы копает
На одном месте лёжа / тому бог подаёт
Муравей невелик / надо в воду лезть
У ленивой пряхи / и камень мхом обрастает
Кто рано встаёт / и для себя нет рубахи
________________________________________________________

2. Кто пахать не ленится / когда спишь до обеда
Не спеши языком / оба подставишь – легче справишься
От трудов праведных / у того и хлеб родится
Не пеняй на соседа / торопись делом
В полплеча работа тяжела / не нажить палат каменных
________________________________________________________

3. У ленивого, что на дворе / чужая ребром торчит
На печи лежать / так и не будет скуки
Понурая коровка / так и хлеба не видать
Трудовая денежка плотно лежит / то и на столе
Не сиди сложа руки / много молочка несёт
________________________________________________________

4. Пчёлка по капельке в улей носит / в лес не убежит
Без дела жить / да богу и людям угождает
Работа не волк / только небо коптить
Под лежачий камень / и сена много
На острую косу / и вода не побежит
________________________________________________________








Ответы

1.Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть
На одном месте лёжа и камень мхом обрастает
Муравей невелик, да горы копает
У ленивой пряхи и для себя нет рубахи
Кто рано встаёт, тому бог подаёт


2. Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится
Не спеши языком, торопись делом
От трудов праведных не нажить палат каменных
Не пеняй на соседа, когда спишь до обеда
В полплеча работа тяжела, оба подставишь – легче справишься


3. У ленивого, что на дворе, то и на столе
На печи лежать, так и хлеба не видать
Понурая коровка много молочка несёт
Трудовая денежка плотно лежит, чужая ребром торчит
Не сиди сложа руки, так и не будет скуки


4. Пчёлка по капельке в улей носит, да богу и людям угождает
Без дела жить только небо коптить
Работа не волк, в лес не убежит
Под лежачий камень и вода не побежит
На острую косу и сена много






Театр-экспромт «Огород»
Арбуз
Я, друзья, недаром гордый:
Сверху я зелёный, твёрдый,
Но зато внутри – веселей зари.
Не разбейте ненароком,
Брызну красным, сладким соком
________________________________________________________________________
Кочан капусты
Я, друзья, кочан капусты
Необыкновенно вкусный,
Я с макушки побелел
Я уже вполне поспел.
Хоть варите, хоть солите,
Поступайте, как хотите.
Я хрустящ и свеж – режь ножом и ешь!
_______________________________________________________________

Огурец
Я превосходный огурец – зелёный, крупный, сладкий
Мне надоело, наконец
Лежать на чёрной грядке
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный
А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!
Морковь
Я нарядна и стройна
И конечно, всем нужна
Всем я дорога и люба
Поострее были б зубы
Нет, не всяким едокам Я, морковка по зубам
Загадки для зрителей
Лето целое старалась:
одевалась, одевалась. А как осень подошла, все наряды отдала – Сотню одежонок сложили мы в бочонок.
(капуста)

Заставил плакать все вокруг, хоть он и не драчун, а(лук).

Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы пекли, ели да хвалили?
(картофель).
Он круглый и красный, как глаз светофора среди овощей нет сочней (помидор).
Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий