Внеклассное мероприятие по екологии для учашчихся пятых 2






















Муратова С.А.- преподаватель математики
МБОУ «СОШ с.Красный Яр»


Внеклассное мероприятие по экологии для учащихся пятых, шестых классов.
Экологический К.В.Н.
Цели мероприятия:
Образовательная:
способствовать развитию интереса к изучению экологии, биологии.
Воспитательная:
продолжить формирование бережного отношения к природе, содействовать атмосфере сотворчества через коллективно-групповую работу.

В К.В.Н участвуют команды от каждого класса по 8 человек. Предварительно команды получают задания:
1. Придумать название, девиз и эмблему команде.
2.Нарисовать плакат на экологическую тему, подготовить защиту плаката.
3. Придумать и обыграть сценку об охране природы ( сказку).
4.Подготовить музыкальный номер ( спеть песню о природе или охране природы).

Ход мероприятия.
Ведущая: 22 апреля отмечается Всемирный день Земли и защиты окружающей среды.
С момента зарождения человеческой жизни на Земле древние люди интуитивно понимали, что выжить они могут, только соблюдая законы природы, по которым и строили свои отношения с четырьмя стихиями –землёй, водой, воздухом и огнём.
Сегодня мы, люди 21 века, забыли заповеди древних. И несмотря на то, что вооружены серьёзными научными знаниями, ежеминутно где-то на планете нарушаются законы природы.
Эмоциональное воздействие: звучит запись шума ветра, демонстрируется показ слайдов, подобранных к стихотворению Р.Рождественского.
Кромсаем лёд,
Меняем рек теченье,
Твердим о том, что дел невпроворот.
Но мы ещё придём просить прощенья
У этих рек, барханов и болот.
У самого гигантского восхода,
У самого мельчайшего малька..
Пока об этом думать неохота.
Сейчас нам не до этого. Пока.
Аэродромы, пирсы и перроны,
Леса без птиц и земли без воды
Всё меньше- окружающей природы.
Всё больше- окружающей среды.
И мы собрались сегодня в этом зале, чтобы ещё раз обсудить экологические проблемы.
Итак, мы начинаем, К.В.Н. Ведущая предлагает командам занять игровые места и представляет членов жюри.
1. Приветствие команд. Оценивается по 5 балльной системе.
Конкурс №2. « Экологический плакат» .Защита плаката.
Конкурс №3.Энсценировка сказки на экологическую тему.
Конкурс №4. «Музыкальный».
Конкурс №5.» Поэтический». Команды в течение 5 минут должны придумать стихотворение о природе, имея заданную рифму:
Природы-народы
Задачи-удачи
Цветы-мечты
Года-всегда.
Жюри оценивает соответствие стихов теме, оригинальность.
Жюри подводит итоги всех конкурсов, а зрителям предлагается посмотреть фильм, пропагандирующий культуру поведения в общественных местах. Фильм создан детским экологическим объединением «Юный эколог».
По окончании просмотра фильма предлагается решить экологические шарады.
Биологию кто знает, тот шарады разгадает.

В доме первое находят,
По нему ногами ходят,
Мебель вся на нём стоит,
И ковёр на нём лежит.
А второе всё жужжит,
Вас ужалить норовит.
Не пчела, но носит мёд,
В круглом гнёздышке живёт.
В зоопарк когда пойдёте.
К зебре ближе подойдите
И на ней ответ ищите.

Пол + Оса = Полоса

Легко и невидимо первое нам,
Лишь трубы разносят его по домам.
Готовят на нём все хозяйки прекрасно,
Но может быть это и очень опасно.
Второе в лесах наших русских растёт,
Из леса приходит к нам в дом в Новый год.
Иголки на ветках не так уж длинны,
Намного короче иголок сосны.
Все вместе – животное, то, что с рогами.
И быстрыми очень, как ветер, ногами.
Ещё это марка новейшей машины,
Что мчится стрелою, отведав бензина.

Газ+Ель=Газель

Слово беру знакомое-
Вредное насемое.
Буквы переставляю-
Вижу часть корабля я.
Комар- Корма.

Жюри сообщает результаты экологического К.В.Н , награждает победителей грамотами и подарками.
24 апреля 2007 год.



15

Приложенные файлы


Добавить комментарий