Внеклассное мероприятие по русскому языку 1 класс


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ВОИНСКИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОПЕРЕКОПСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Внеклассное мероприятие
Интеллектуальный марафон знатоков русского языка.
Подготовила
учитель начальных классов
Капаева Г.Р.
2015/2016
В совершенствовании преподавания русского языка в начальной школе, в вооружении учащихся прочными знаниями, в привитии им прочных речевых умении и навыков наряду с уроками большое значение имеет внеклассная работа по русскому языку.
С одной стороны, она дает возможность закреплять знания и навыки, полученные на уроках, с другой – глубже раскрывать богатство русского языка, знакомить учащихся с такими фактами языка, которые не изучаются на уроках, но знание которых необходимо в речевой практике.
Внеклассное мероприятие 1 класс
Марафон знатоков русского языка
Цель: расширить знания учащихся о русском языке; обобщить имеющиеся знания, расширять кругозор, побуждать к познанию нового; развивать мышление, внимание, память, воображение, любознательность, устную речь, умение работать в группе; воспитывать интерес к русскому языку.Оборудование: карточки с названиями станции: «Сказки», «Загадки», «Слова», «Пословицы», «Прочитай-ка», «Реши-ка», «Предложения», «Ребусы»; маршрутные листы, задания для каждой станции, грамоты.Ход мероприятия
На доске эпиграф : «Русский язык- как радуга после весеннего ливня,
меткий- как стрелы, певучий и богатый,
задушевный- как песни над колыбелью».
_ Дорогие ребята, сегодня мы проводим интеллектуальный марафон знатоков русского языка.
Ученик:
Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звезд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь-
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
- Русский язык велик и разнообразен и по-своему интересен для каждого из нас. Мы предлагаем вам испытать свои способности в марафоне. Начинаем представление команд (название команды, девиз).
(Представитель каждой команды получает маршрутный лист с указанием порядка прохождение станций (команды на станциях не пересекаются)).
На прохождение каждой станции команде дается 10 минут. После объяснения задания консультантом члены команды совещаются. Спикер каждой команды оглашает общее решение.
За каждое правильно выполненное задание команда получает один балл.
Результаты заносятся в сводную таблицу.
Станции Команда Сказки
Загадки
Слова
Пословицы Прочитай-ка Реши-ка
Предложения
Ребусы ИТОГ
МАРАФОН
Станция «Сказки»
Вот совсем нетрудный, Коротенький вопрос: Кто в чернилку сунул Деревянный нос?Что за сказка? Вот вопрос. (Золотой ключик, или Приключение Буратино)
Жило в домике их трое
папа, мама и сынишка.
На столе у них три миски,
у стола всего три стула.
Маша в гости заглянула
и нечаянно уснула.
Кто герои этой сказки? (медведи)
Он сыграет на гармошке
У прохожих на дорожке.
Не возьму я как-то в толк,
Заяц это или... (Крокодил Гена)
Отворили дверь козлята –
И пропали все куда-то.
Стоит коза, голосит коза:
-Ой, беда, беда, беда!
Разбежались кто куда,
Один – в лесок, а другой – за стог,
А третий козленок спрятался в бочонок.
(Волк и семеро козлят)
Бал в разгаре,принц грустит.
Бал его не веселит.
Вдруг,как-будто солнышко
в залу входит (Золушка)
Захотел Кощей жениться
На красавице-девице.
Не дала она согласье
И случилось с ней несчастье,
И теперь сидит в болоте
Не в шелках и не в почёте…
Кто узнал ту пучеглазку,
Отгадал, конечно, сказку.
                     (Царевна-лягушка)2. Станция «Загадки»
Отгадайте загадки
Чёрные птички на каждой страничке Молчат, ожидают, кто их отгадает.
Буквы
Остро носик ты заточешь.Нарисуешь всё, что хочешь.Будет солнце, море, пляж.Что же это? Карандаш
На её листочкахИ цифры есть и буквы в строчку.Листочки в клетку и в линейку,Писать в ней ровно ты сумей-ка! Тетрадь
3.Станция «Слова»
Составьте несколько новых слов, используя буквы, входящие в состав слова «пароход».
(ход, пар, проход, поход, хор и т.д)
4. Станция «Пословицы»
Восстановите пословицы по двум словам.
Дело- мастер (Дело мастера боится).
Свет- тьма (Ученье свет, а неученье- тьма).
5. Станция «Прочитай-ка»
Прочитай слова и найди среди них лишнее.
РАНАКАДШ, ЧАУРК, ТОСИКЧАК, ОРЕВД, КАИЛНЕЙ
6. Станция «Реши-ка»
КАН+И+КОМ-ОМ+УЛ+Ы= ? (каникулы)
ПЕМ+РИК-ИК-М+ЕМЕ+НА=? (перемена)
УМ-М+РОК=? (урок)
7. Станция «Предложение»
Составьте такое предложение, чтобы каждое слово в нем начиналось с буквы слова «двор».
8. Станция «Ребусы»
Разгадайте ребусы.

Подведение итогов. Награждение.


Приложенные файлы


Добавить комментарий