Внеклассное мероприятие по русскому языку 3


Внеклассное мероприятие по русскому языку «Занимательная викторина»
Учитель: Дорогие друзья, вы привыкли решать задачи по математике,
А сегодня порешаем задачи по русскому языку. Они непохожи на математические ,
но решение не всегда просто найти . Сегодня мы ответим на вопросы по пяти
разделам : «Зачем нужны звуки?» , «Трудно ли быть
грамотным?», «Что такое слово?», «Как делаются
слова?», «Как работают слова?».Посмотрим ,
кто из вас успешно преодолеет эти страницы ,самому активному ,самому
знающему будет вручён приз . Помогут нам в этом ведущие ,мои помощники ,
Итак ,начинаем…
1 страница «Зачем нужны звуки?»
Ведущ.1 Вот бутон ,а вот бидон,а вот питон. В печке выпечем батон,
А в цветке есть бутон ,по траве ползёт питон, молоко течёт в бидон,
А на стройке есть бетон .Повтори и ты мне в тон: «Где бутон ? А где батон ? Где бидон ? А где питон?» Ну,а где бетон ,раз ,два ,три ,четыре ,пять,
Начинаю повторять :
В печке выпечем-------------------
В цветке есть-------------------------
По траве ползёт ---------------------
Молоко течёт в ----------------------
А на стройке есть--------------------
Нет ,не так ,нет ,не так,подскажите сами : кто?
Разберитесь сами в том ,где бутон ,а где батон,где бидон ,а где питон?
Вед.2 Атлас ( как сделать из этого слова ткань и географическую карту?)
Хлопок- хлопок ,пирога – пирога ? Молодцы ! Отгадайте загадки: На бахче
Растёт, как разрежешь- сок течёт, свеж и сладок он на вкус,называется---------
Чтоб скорее в библиотеке отыскать ты книгу смог ,в ней бывает картотека-
Специальный ----------------/каталог,арбуз
Вед. 1 Прочитайте теперь слова наоборот (лог- гол),(лёд-дел),(пара-арап)
Из слова сделайте (Из лён- цифру)- ноль,(лей-дерево)-ель,(шёл-неправда)-ложь,(шей-
Просьбу)-ешь
Вед.2 Сценка « Несуразные вещи»
Вед. 1 Угадайте-ка , в каком слове 40 гласнных ? (сорока),100 согласных?(стол ,стон ,стог )
Вед. 2 Сколько раз ш встречается в стихотворении «Пешком шагали мыши…»( вед. читает стихотворение )-ответ 26 раз
Учитель : А теперь переходим на вторую страничку-« Трудно ли быть грамотным?»
Мы оговорим о буквах ,о том ,как правильно писать.
Вед. 1 В каком дне недели есть удвоенные согласные ?( суббота).Назовите имена девочек ,
Которые состоят из удвоенных согласных ? ( Анна ,Алла )
Вед. 2 Ответьте на вопрос –Сказала Й сестре родной : «Вот ты ,сестра, соседка, бываешь часто
прописной ,а я – ужасно редко.» « Ну , редко- это не беда ,иные буквы- никогда». « А много
их ?»-« Да целых три , сестра, а среди них- два брата,зовут их так--------Не говори,
скажите вы , ребята!(Й ,Ь, Ъ ,Ы)
Вед .1Чем кончаются день и ночь ? Что стоит посередине земли ? Чем кончается лето и
Начинается осень ?(о),)ь), (м)
Вед. 2 Он на вокзале есть всегда- к нему приходят поезда ,двойное Р содержит он и
Называется- (перрон).
Загадка эта нелегка- пишусь всегда через два К .И мяч и шайбу клюшкой бей-
А называюсь я------(хоккей).
Во мне 2К ,не забывайте ,таким, как я всегда бывайте: и точным ,честным и
И опрятным,иным же словом, --( аккуратным ).
Учитель:А теперь переходим к третьей страничке-« Что такое слова?»
Вед. 1 Сколько слов можно прочесть по часовой стрелке и против в этом кругу? ( см.
Приложение)-Око ,Колесо ,Сокол , Лесок , Осёл ,Село , кол.
Вед .2 Ответьте на вопрос : какой бор никогда не имеет листвы и хвои ? Какую строчку не
прочитает ни один учёный ? Может ли коромысло летать ? У каких башмаков нет
каблуков?
Вед .1 С К в полях меня найдёте, с Г в романсах запоёте , с В косички запленёте.
( колос ,голос ,волос )
Вед .2 Из писка птиц мой первый слог, второй –с бараньей головой , откройте печь и там
Найдёте то ,что не раз едали вы ---(пирог)
Вед .1 Нота- мой первый слог, поставь с ней рядом предлог и , разгадав загадку
До конца, получишь выражение лица ---( мина )
Вед .1 Анаграммы. А я в пруду живу, жирею ,переставьте буквы- в миг превращусь
Я в аллеи,и в лужайки , и в цветник ---(карп- парк )
Вед .2 В клетки надо вписать название дерева , танца ,части патрона
ль ль ль Ответ: пальма , полька ,пулька .
Вед .1 Какое государство можно носить на голове ? ( панама) Какая европейская столица стоит
На скошенной траве ? (Париж на реке Сене ) Какой город может летать ?( Орёл) Какую
Реку можно срезать ? (Прут ) Какая земля никогда не старится ? (Новая )Какое крыло
Никогда не летает ?(крыло автомобиля )
Учитель: переходим к страничке « Как делаются слова ?»
Рассекреченный секрет. Нет, я не хочу держать в секрете этот маленький
Секрет. Антилопы есть на свете ,а без «анти» лопов нет. Нет без «рога» носорога , Носорогу нужен рог. Без него в «бесносороги» превратится носорог.
Вед .2 Найдите 3 лишнее : Гореть ,угореть ,горевать
Горе ,нагорный ,гора
Пот ,потолок ,потливый
Море ,морщины ,морской
Боль ,большой , больница
Вода ,водить ,водник
Вед .1 А теперь ответьте- права ли Лена?
Получив задание подобрать однокоренные слова , Лена нашла стихотворение,
Сделала рисунок.
У меня друзей немало ,но я всех нарисовала :
Коля- колет , Поля- полет ,Паша- пашет ,Соня- спит,
Катя- катит , Тоня- тонет ,но не дам ей утонуть – я спасу подружку Тоню,
Подрисую что-нибудь.
Вед .2 Как большой дом превратить в маленький ? Как топор превратить в рукоятку ? (-ик-)Учитель: А теперь последняя страничка- « Как работают слова ?»
Придумайте мн. ч. –зуб –
Лист-
Корень-
Пропуск-
Хлеб-
Вед .1 Определите род
Георгины ,туфли ,манжеты ,ботинки ,овощи ,ведёрки ,тюль ,какао ,кофе ,
Лебедь ,вуаль ,кольраби.
Учитель : ну, вот и закончился наш устный журнал. Сейчас мы посмотрим ,кто набрал
Больше всех звёздочек ,кто самый зрудированный среди нас .
Подведение итог ов


асс

Приложенные файлы


Добавить комментарий