Внеклассное мероприятие прошчай началная школа

Внеклассное мероприятие: «Прощай, начальная школа!»
Цели: 1) вспомнить основные моменты из жизни класса за время обучения в начальной школе;
2) развивать взаимопонимание, дружбу, ответственность, стремление к новым знаниям, открытиям;
3) воспитывать чувство коллективизма, любовь к окружающим.

Сценарий подходит для коррекционной школы VIII вида.
Мероприятие проходит в актовом зале школы. Сцена украшается поздравитель-ными плакатами, воздушными шарами, фотографиями, рисунками детей.


Ход мероприятия
Вступительная часть.
На плакате фотографии. Звучит песня В. Шаинского «Чему учат в школе».
Дети читают стихи.
Вот и кончился год наш учебный.
Стали крепче мы, старше, взрослей.
Стали туфли малы и кроссовки,
Стали бегать, читать мы быстрей.

Целый год мы учились, старались.
Мы читали, писали, считали.
Песни пели, легко танцевали,
Лето красное мы поджидали.

И сегодня прощаемся с классом.
Лето – лето! Мы рады тебе!
Отдохни от нас школа родная!
Мы вернемся к тебе в сентябре.
Учитель: Вот и наступил грустный и одновременно радостный день – мы прощаемся с начальной школой. За эти годы мы с вами вместе проделали огромную работу. Рука об руку шли не простыми дорогами к знаниям, успешно преодолевая все трудности, без которых просто не возможно ничему научиться. Ведь ничего не дается без упорного труда. Но впереди у нас долгая жизнь в родной школе, вы только в самом начале школьного пути, впереди встречи с новыми учителями и новыми предметами.
Сегодня нам чуточку грустно, ведь мы расстаемся. А когда друзья расстаются – это всегда немножечко грустно. Но пусть нашу грусть сменит радость. За лето вы отдохнете и придёте в родную школу повзрослевшими и окрепшими. Придете пятиклассниками к новым предметам, а значит и к новым открытиям, к новым знаниям.
И сегодня вы уже не те маленькие первоклассники, а выпускники. Но не будем забывать наши с вами первые шаги в родной школе, ведь они были не легкими. Давайте на минуту вернемся в наш первый класс. (Газета)
Дети: Я спрятала куклу,
Играть не хочу.
Мне некогда очень –
Я буквы учу!
Из них я сама
Составляю слова.
Сама прочитала:
Дрова и трава.
Дрова на дворе
И трава на лугу –
Теперь, как большая,
Читать я могу.
Учитель: Вот такими намного смешными вы были когда-то. (Просмотр прописей). Теперь же вы прочитали много книг, научились решать трудные задачи, узнали много новых слов. И всему этому вы научились в начальной школе.
Основная часть.
Учитель: Сейчас мы проверим и посмотрим, чему вы научились в начальной школе.
1 урок.
Дети: Математика – королева наук,
Без нее не летят корабли,
Без нее не поделишь ни акра земли.
Даже хлеба не купишь,
Рубля не сочтешь.
Что почем не узнаешь,
А узнав не поймешь.
Учитель: Загадки – задачки. Кто быстрее ответит?
Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок – сосед.
На пенек зайчата сели
И по пять морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок?
Сколько съедено морковок? (10)

Вяжет бабушка – лиса
Трем внучатам рукавицы.
- Подарю вам скоро, внуки,
Рукавички по две штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех? Пересчитайте! (6)

Ай! Ду-ду-ду-ду-ду!
Шестьдесят гусей в пруду.
На волнах качаются,
Ныряют и купаются.
Десять в камышах укрылись.
Пять сидят на бережку,
Ловят мелкую мошку.
Двадцать вышли на лужок,
А теперь считай, дружок!
Нам решать с тобой досталось:
Сколько птиц в пруду осталось? (20)
Конкурс «смекалистых».
По небу летели 3 утки, 2 гуся, 4 курицы. Сколько всего птиц летело по небу? (5)
Пара лошадей проскакала 6 часов. Сколько часов проскакала одна лошадь? (6 ч)
Росли 4 березы. На каждой березе – по 4 больших ветки. На каждой большой ветке – по 4 маленьких ветки. На каждой маленькой ветке – по 4 яблока. Сколько всего яблок? (0)
Учитель: но иногда бывает и так! Сценка «Шутливая математика».
Дети:
Автор: Пошел Сережа в третий класс,
С Сережей не шути!
Таблицу знает он у нас
На «девять», «пять» и «три»!
Сережа: Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь, на пари,
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а три!
Автор: Считают вместе.
Сережа: Вот один, а вот и два. Смотри!
Один да два
Автор: Закончил сын
Сережа: Как раз и будет три!
Отец: Вот молодец!
Автор: Сказал отец.
Отец: И в самом деле три!
И потому я два возьму,
А третий ты бери!
2 урок.
Дети: Мы будем помнить каждый миг:
Наш лучший друг – родной язык!
Без грамматики, друзья,
Нам прожить ни как нельзя.
Учитель: Игра «Один ум – хорошо, а два лучше». Из двух половинок необходимо составить известные пословицы.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Что написано пером, того не вырубишь топором.
Поспешишь - людей насмешишь.
Землю солнце красит, а человека труд.
При солнышке тепло, а при матери добро.
Дерево держится корнями, а человек – друзьями.
3 урок.
Дети: А у нас на физкультуре
Много на дом задают,
Пока выучу ее – время кончилось мое!
Час качался я на стуле,
Кувыркался по ковру.
Два висел на ручке двери –
Только петельки скрипели.
«На ушах стоял» немного.
Друга вызвал на подмогу.
И четыре на двоих
Получили в школе вмиг.
«Метание ядра».
Для участия в конкурсе приглашаются 2-3 игрока. Метают воздушные шары, кто дальше кинет.
«Фехтование».
2 игрока. Рапирой (шпагой) служит спичка. Сражаются. Проигрывает тот, у кого спичка сломалась или упала первой.
«Перетягивание каната».
Канатом служит нитка. Участвуют 2 игрока. Побеждает тот, у кого в руках останется более длинный кусочек нитки.
4 урок.
Дети: «Люблю грозу в начале мая»
Учу я стих и мне не лень,
Но вот запомнить не могу
Про резвый гром и ясный день.
Учитель: Конкурс «Любимые сказки»
Друг Винни-Пуха, который остался с хвостом. (Ослик Иа)
Надежное средство в сказочных ситуациях найти дорогу. (Клубок)
Семь желаний на одной ножке. (Цветиксемицветик)
Самый круглый сказочный герой. (Колобок)
Золотая исполнительница желаний. (Золотая рыбка)
Сказочная стиральная машинка. (Корыто)
Материал, из которого сделан ребенок Папы Карло. (Полено)
Пушистый владелец сапог. (Кот)
Самая дружная коммунальная квартира. (Теремок)
5 урок.
Учитель: А сейчас урок пения.
Дети: В нашем классе мы живем,
Вкусны пряники жуем.
Мы частушек много знаем
И сейчас вам споем.

Света кончила дела
Нынче раньше срока.
Две косички заплела
Всего за три урока.

Опоздания причину
Ваня быстро сочинит.
То попал он в паутину,
То поймал метеорит.
Настя мается, вздыхает
И бормочет у доски.
Засыпают, засыхают
Даже мухи от тоски.

Спор почетен в классе нашем
Как Шварценеггера сильны!
Задирает ноги Леша
Даже выше головы!

Всех наш Игорь задирает
Получает тумаки.
Кто-то марки собирает
А наш Игорь синяки.

Как-то раз учитель Коле
Объяснил, что знанье – свет
Коля лег в кровать при свете,
Утром встал, а знаний нет.

То из класса, словно пробка,
Оля вылетает,
То, как божия коровка,
В облаках летает.
Песни мы поем неплохо.
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
Учитель: А сейчас мы узнаем «Вот что звезды говорят» Ю.М. Погорельский (гороскоп)
Есть один астролог Глоба.
Он глядит на небо в оба.
Направляет телескоп.
Составляет гороскоп.
Что там звезды напророчат,
Что там звезды говорят,
Кто из вас узнать не хочет?
Да желают все подряд!
И явился потому
Целый класс на днях к нему.
Два часа у Глобы пробыл,
Просидел, разинув рот
Рассказал ребятам Глоба,
Что их завтра в школе ждет
Рыб не ждет спокойствие и заводь:
Разразится буря, грянет гром.
Будут рыбы на уроках плавать
Где-то между «двойкой» и «колом»!
Ждут Стрельца заботы, не иначе:
Где «стрельнуть» решение задачи?
Хоть он сам затеет в классе драку,
Пятиться назад придется Раку.
Дева
Разговор о танцах и косметике
Будет омрачен на арифметике.
Разговор о самом модном диске
Кончится слезами на английском.
Возле школьного порога
Екнет сердце Козерога:
Он не выучил урок,
Он весь вечер слушал рок,
Шевелил копытами.
И теперь у Козерога
И колов, и двоек много.
Водолей
Предстоит ему, всего возможнее,
У стола учительского стоя,
Из пустого воду лить в порожнее
Или из порожнего в пустое!
Дойти до школьного крыльца
Совсем не просто для Тельца.
С кровати он, Телец, опять
Никак не может утром встать.
Близнецы Под этим знаком
Кое-что покрыто мраком,
Но когда вглядитесь зорко,
То в созвездиях ночных
Но одну и на двоих!
Весы
Нет уж, хватит! С нас довольно
Без конца такое слушать:
«Клево», «кайф», «ништяк», «прикольно»,
Пожалейте наши уши!
В общем, все-таки слова-то
Надо взвешивать, ребята!
Не уступит вам дороги
Скорпион членистоногий,
Да притом еще, пожалуй,
Может выпустить и жало.
А бывает ли иначе?
Да и что с него возьмешь,
Если он такой кусачий
И сознания на грош?!
Тяжким будет день у Льва:
Лев Панов получит «два»!
А потом на место сев,
Лев Панов откроет зев.
И для всех совсем не новы
Будут Левины слова:
«Придираются к Панову,
Не считают Льва за ЛЬВА!»
Овен
После школы в полдень ровно,
Папа шкуру снимет с Овна!
Вот какие чудеса
Класс узнал за два часа.
А еще ребятам Глоба
Подчеркнуть решил особо:
Если знаешь кое-как
Ты уроки и предметы,
Будь Стрелец ты или Рак,
Ни при чем тут звездный знак,
Сам себя вини за это!
3.Заключительная часть
Дети: В двадцатом веке и в двухсотом
Учитель вечен на земле!
Вам жить и жить,
Учить детей на славу!

Пусть чаша счастья
Всегда будет полна!
И говорим мы, чувства не тая:
За все, за все
Хором: Тебе спасибо, школа
Спасибо вам, учителя!
Поселятся пусть в вашем доме навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь.
Желаем вам счастья, здоровья, конечно,
Талантливых, умных учеников.
Учитель: Я знаю – в вашей жизни новой
Вы вспомните про первый класс.
И ласковое мое слово,
А иногда и строгий взгляд.
А может быть в осенний холод
Пятеркой новою гордясь,
Ко мне вы прибежите снова,
И я порадуюсь за вас.
Пройдут года, ты станешь взрослым
И часто будешь вспоминать,
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать.
Как приучался ты к труду
И пел на празднике веселом.
Будь счастлив, дорогой мой друг,
Этап твой следующий –
Средняя школа.
Звучит песня «До свиданья, начальная школа» на мотив песни А. Пахмутовой.





15

Приложенные файлы


Добавить комментарий