Внеклассное мероприятие в 7 классе по русскому языку

Внеклассное мероприятие в 7 классе по русскому языку. КВН по теме «Служебные части речи».
Лизункова Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы

Статья отнесена к разделу: преподавание русского языка

Цели мероприятия: организовать разумный отдых учащихся средствами учебного предмета; в игровой форме провести итог по теме «Служебные части речи».
Задачи мероприятия: привлечь к подготовке и проведению КВН как можно больше учащихся; реализовать задачу комплексного подхода к воспитанию учащихся; развивать интерес к углубленному изучению русского языка.
Основные этапы игры
I. Приветствие команд
Заранее класс делится на группы под следующими названиями: «Предлоги», «Частицы», «Союзы».
II. Конкурсные задания
III. Подведение итогов и раздача дипломов по номинациям: «Самой оригинальной команде», «Самой веселой команде», Самой быстрой команде».

Ход игры
Под звуки музыки входят команды.
Ведущая. Добрый день все присутствующее на самой интересной и веселой игре. Тема нашего мероприятия «Служебные части речи». Сегодня мы попытаемся доказать, что служебные части речи очень полезные в нашем с вами общении. Как и положено, в любой конкурсной игре, нужно выбрать жюри. Они будут оценивать игру, а мы незамедлительно к ней приступаем.
I. Конкурс «Приветствие»
Это домашнее задание. В этом конкурсе ребята должны доказать важность своей части речи.
II. Кто быстрее? (Раздаются карточки с заданиями.)
1. Укажите предложение, в котором перед союзом и ставится запятая (знаки не расставлены).

А. Смех и песни сливались в нестройную музыку.
В. Рванул ветер и в воздухе закружилась пыль.
В. Туча на севере росла и захватила запад и восток.
Г. Необыкновенно тихо было и в доме и во дворе.

2. Найдите предложения, в которых выделенные слова предлоги.

А. Шел, не смотря по сторонам.
Б. Несмотря на занятость, он помогал другу.
В. Он оправдывался, не смотря в глаза.
Г. Туристы, несмотря на дождь продолжали маршрут.

3. Укажите, в каких предложениях бы – частица.

А. Что(бы) ни произошло, нужно было продвигаться вперед.
Б.Что(бы) это могло быть?
В. Что(бы) их примирить, понадобились усилия.
Г. Я решил во что(бы) то ни стало разыскать его.

III. Конкурс «ты - мне, а я – тебе»
Ведущая. Команды соревнуются между собой. Они заранее готовили вопросы своим соперникам, пришло время задать их друг другу.

IV. Конкурс капитанов
1. Какое отношение между словами выражает предлог в словосочетании «задержался из-за метели»? (Причины.)
2. На какие два разряда делятся союзы? (Сочинительные и подчинительные.)
3. Какое значение у частицы ни? (Усилительное.)
4. На какие группы делятся сочинительные союзы?
5. К каким частям речи относятся частицы?
6. Какие частицы пишутся через дефис?

V. Конкурс «Копилка»
Назовите фразеологические обороты, в которые входили бы частицы.
(Не покладая рук, ни жив ни мертв, ни свет ни заря, ни ответа ни привета и т.д.)

VI. Конкурс «Поиск»
Назовите пословицы, в которые входят частицы. (Печаль беде не помощник, не суйся в воду, не зная броду, один в поле не воин и т.д.)

VII. Творческая работа
Напишите сочинение- миниатюру, включив словосочетания. (Куда ни посмотришь, куда ни оглянешься, нет ни конца ни краю; еще не растаявший на солнце снег; деревья, не одетые листвой и т.д.)

VIII. Не ошибись! (Раздаются карточки с заданиями.)
1. Чем является то в данных предложениях: местоимением, союзом, частицей или суффиксом?

А. Мы повернули за (то) здание.
Б. Лодки в волнах (то) покажутся, (то) спрячутся.
В. Кто (то) постучался в дверь.
Г. А мы (то) старались!

2. Какую букву нужно вставить?

В течении реки, в течении часа, в течении.. всей дороги, в течении лета.

3. Укажите ССП.
А. Шумели деревья, и над ними по небу мчались клочки туч.
Б. Школьники целый день пропалывали свеклу и вечером вернулись в лагерь.
В. Приближался теплый фронт, и облака, не выдержав его натиска, треснули.
Г. Мы поздравили одноклассников, выигравших встречу по волейболу, и пошли в школу.

Заключение
Жюри оценивает команды и вручает дипломы по номинациям.


















15

Приложенные файлы


Добавить комментарий