Звук р готово


[Р]
Следить за тем, чтобы при произнесении звука [р] кончик языка вибрировал у альвеол. Звук [р] произносить раскатисто и твёрдо.
Объяснить ребёнку смысл незнакомых слов.
Упражнение № 1. Произносить (читать) слоги.
тра – тро тры – тратро – тры тру – тротра – тру тро – тру
тру – тры тры – троУпражнение № 2. Произносить (читать) слоги.
атр – отр – утр ытр – атр – отротр – ытр – утр атр – утр – ытрятр – ётр – ютр ютр – ётр – ятритр – етр – ятр етр – итр – ютрётр – етр – ятр итр – ютр – етрУпражнение № 3. Произносить (читать) слова.
Травы, трап, трасса, травка, трос, тройка, тропик, трогать, труд, трубка, трусики, трудный, трава, трамвай, трамплин, траншея, тропа, Трофим, тростник, труба, трусы, Трунов, страх, страус, стража, страна, штраф, страница, строка, строгать, стройка, втроём, струя, струна, стружка.Упражнение № 4. Произносить (читать) слова.
Матрац, тетрадь, матрос, метро, ситро, патрон, ватрушка, петрушка, отрывок, осётры, утро, хитрость, отруби, гетры, метры, хитрый, осмотры, театры, отрывать, завтра, завтрак, острая, быстрая, быстро, острый, пёстрый, центры, костры, министры, театр, педиатр, Пётр, осётр, фетр, центр, метр, литр, министр, осмотр, кадр, кедр, пёстр, быстр, гетр.Упражнение № 5. Произносить (читать) слова.
Драп, драка, дранка, квадрат, дрозд, ядро, ведро, бедро, Дронов, подросток, друг, вдруг, дружный, подруга, пудра, выдра, вёдра, драчун, эскадра, дрова, дрозды, бодрость, мудрость, дрожать, другой, дружина, друзья, кадры, кедры, щедрый.Упражнение № 6. Произносить (читать) предложения.
На траве дрова, на траве дрова. У Петра много друзей. На траве не видно тропки. Отец потрошил осётра. Петрушка ест ватрушку. У девочки пёстрые гетры. Трамвай везёт нас по центру. Завтра мы идём в театр. Матросы тянут трос. Трое трубачей трубили в трубы. Один за другим матросы идет по трапу. Уважайте труд, любите труд. Подросток с трудом несёт ведро с водой. У метро кинотеатр для детей. Будь руг, да не вдруг.
Упражнение № 7. Произносить (читать) текст.
После завтрака Иван Петрович выходит из дома. Утро чудесно. Иван Петрович ищет вёдра и зовёт сына Трофима. За ним идёт и Петруша. Они поливают капусту. По тропинке носят вёдра. Иван Петрович носит по два ведра, а подростки – по ведру. Втроём они быстро полили капусту.
Упражнение № 8. Произносить (читать) слоги.
ар – ор – ур – ыр ыр – ур – ор – ар
ер – ир – юр – ер ар – яр – ор – ёр
ыр – ир – яр – ар ер – ор – юр – урер – ор – ыр – яр ёр – ер – ир – юр
Упражнение № 9. Произносить (читать) слова.
Вар, дар, жар, пар, шар, базар, загар, комар, Макар, самовар, пожар, удар, угар, товар, отвар, бор, сор, хор, двор, набор, мотор, помидор, забор, мухомор, топор, бур, шнур, сыр, абажур, Таймыр, бобёр, актёр, ковёр, боксёр, монтёр, шофёр, шахтёр, костёр, пионер, офицер, узор, мир, пир, тир, кефир, мундир, командир, пассажир.Упражнение № 10. Произносить (читать) слова.
Карп, парк, март, армия, баржа, бархат, карта, марка, парта, фартук, борщ, корм, морж, порт, сорт, торт, горка, орден, корка, зоркий, норка, форма, урна, горный, тормоз, форточка, бурка, бурный, куртка, ярче, шкурка, дежурный, Мурка, чурка, дырка, фыркать, дырчатый.Упражнение № 11. Произносить (читать) слова.
Ярко, дояра, ёрш, тёрка, пятёрка, дёргать, озёрный, чёрный, юрта, юркий, верх, герб, серп, верба, верно, мерка, ферма, шерсть, Герман, первый, беркут, термос, персик, усердный, бирка, ширма, мирный.Упражнение № 12. Произносить (читать) слова.
Повар, сахар, веер, ветер, вечер, катер, мастер, арба, инженер, арбуз, артист, Барбос, барсук, карман, картон, мартышка, картошка, гармонь, партизан, огурцы, шнурки, пурга, кирка, кирпич, зерно, черта, верхом, вершок, червяк, чердак, чернила, вернуть, держать, вертеть, терпеть, перчатки.Упражнение № 13. Произносить (читать) предложения.
Пёс Барбос и кошка Мурка. Егор у портного. Фёдор метёт двор. Егор чистит ковёр. В корзине арбузы. На парте книги и тетради. На стене карта. В комнате яркий абажур. Зимой в парке горка. Насыпь сахар в кефир. У Германа мама доктор. Фёдор надевает куртку. В сумке огурцы и помидоры. Мурка за мышкой, а мышка в норку.
Упражнение № 14. Произносить (читать) предложения.
На ферме пожар. Егор едет на дежурство. Захарка дёргает за шнур. Фёдор натёр паркет. Мама даёт Егорке шар. На опушке порхают яркие бабочки. Зернистый снег темнеет в марте. На тёрке трут морковь. Захар держит топор. Чисти для борща картофель. Взял Егор в углу топор. Дальше в спор – больше слов.
Упражнение № 15. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
- Егор, Егор, укажи свой двор!
- А вон мой двор, голубой забор.
Упражнение № 16. Произносить (читать) текст.
Утро.
Фёдор встаёт с первыми петухами. Быстро одевается. Надо на стройку. В термосе есть чай. Но Фёдор утром его не пьёт. Достаёт кефир, сыплет сахар. Утром кефир освежает. Надевает куртку, выходит во двор. Садится на мотоцикл. Заводит мотор и едет на стройку. Трудовое утро начинается.
Упражнение № 17. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Радуга.
В небе гром, гроза.
Закрывай глаза!
Дождь прошёл. Трава блестит,
В небе радуга стоит. (С. Маршак)

Упражнение № 18. Произносить (читать) слоги.
ра – ро – ру – ры ры – ру – ро – раро – ры – ру – ра ру – ра – ро – рыра – ру – ро – ры ро – ра – ры – руру – ры – ра – ро ры – ру – ра – роУпражнение № 19. Произносить (читать) слоги, соблюдая ударение.
РÓ – РО – РО РÁ – РА – РА
РО – РÓ – РО РА – РÁ – РА
РО – РО – РÓ РА – РА – РÁ
Упражнение № 20. Произносить (читать) слоги, выделяя ударением слог – РА – .РА – РО – РУ
РЫ – РА – РО
РУ – РЫ – РА
РО – РУ – РАУпражнение № 21. Произносить (читать) слова.
Рак, рама, радио, радуга, равный, радость, раковина, рано, ранний, рот, роль, ролик, ров, ровно, рожь, робот, рота, Рома, роза, роща, рóжки, родина, робкий, ровный, рослый, розовый, руки, ручка, рубка, русый, русский, рубль, рысь, рыба, рыжик, рынок, рыхлый, рыть, рыцарь.]
Упражнение № 22. Произносить (читать) слова.
Ура, гора, дыра, жара, нора, пора, детвора, буран, гараж, парад, жираф, карась, баранка, перо, урок, герой, горох, пирог, сырой, сурок, мороз, народ, паром, ворона, дорога, корова, короткий, сорока, коробка, макароны, беру, дыру, нору, жару, Маруся, орудие, кукуруза, дары, шары, дворы, топоры, комары, корыто.Упражнение № 23. Произносить (читать) слова.
Работа, ракета, раскат, рассказ, расчёска, разъезд, рука, рукав, рубить, ручей, рубаха, ручной, рубка, ружьё, румяный, рубанок, рукавица, рубин, рубильник, рыбаки, руда, рысак, рыдание, рычаг, рывок.Упражнение № 24. Произносить (читать) слова.
Ира, Юра, Вера, Нюра, Жора, пара, мера, ураган, фара, муравей, барабан, карандаш, пирамида, горы, куры, парус, норы, пары, дыры, пожары, актёры, шофёры, мундиры, базары, боксёры, шахтёры, сыры, помидоры, самовары, пёрышко.Упражнение № 25. Произносить (читать) слова.
Брат, браво, врач, враг, град, грач, гранит, грамота, гаранта, граница, графин, край, кран, крабы, краска, красный, крапива, красавица, правда, направо, цифра, хранить, храпеть, брови, брошка, бросил, вроде, гром, грохот, грозы, громко, кровь, крот, крошка, кросс, пробка, провод, простыня, срок, Фрося, фронт, брусника.Упражнение № 26. Произносить (читать) слова.
Груз, груша, группа, груда, грубый, грудь, грузди, круг, кружка, крупа, кругом, крутой, крупный, пруд, прутик, пружина, срубить, фрукты, брынза, брызги, грызуны, крыса, крышка, крыша, брак, браслет, бронза, брод, брысь, прогулка, Крым, закрыть, прыгать, прыжок.Упражнение № 27. Заменить первый звук в слове на звук [р]. Произнести новые слова.
Кот - Нога - Губка –
Мак - Лама - Танец –
Дом - Козы - Мычать –
Шов - Мука - Пугать –
Упражнение № 28. Произносить (читать) слова.
Простор, разгар, размер, разговор, раствор, мрамор, квартира, квартирант, квартиросъёмщик, разворачивать, маршрут, кругозор, оркестр, проверка, развернуть, разорвать, проворный, сортировать, прорубь, прорыть, аэродром, дроворуб, литература, шаровары, экскаватор, трактор, троллейбус, трамвай, космодром.Упражнение № 29. Произносить (читать) слова.
Ракетоноситель, пробраться, разбирать, раскрывать, разгружать, раздразнить, раздробить, распороть, рояль, аэрофлот, экскурсия, экскурсовод, сортировщик, фарфор, дровосек, калькулятор, конструктор, кондуктор, руководитель, эксперимент.Упражнение № 30. Произносить (читать) предложения.
Юра на огороде. У грача подбито крыло. Вот Вера и Мара. У Веры шары и у Мары шары. У Ромы фарфоровая чашка. Ира пасёт корову. Рома идёт на урок. У Тамары красный карандаш. Барабанщик громко барабанит. Тропинка обрывается у оврага. Жора и Юра собирают рыжики. В руках у дяди Фёдора рубанок и топор.
Упражнение № 31. Произносить (читать) предложения.
На рынке продают разные фрукты. В саду дорожка заросла травой. С горы бежит ручей проворный. У Фёдора квартира на втором этаже. Зимой мы черпаем воду из проруби. В порту разгружают пароходы. Рома порвал рукав рубашки. Разноцветная радуга в небе. У Веры розовый и красный карандаш. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Проворонила ворона воронёнка.
Упражнение № 32. Произносить (читать) предложения.
На чужой сторонушке рад родной воронушке. Тот герой, кто за Родину стоит горой. Трое трубачей трубили в трубы. На горе Арарат растёт крупный виноград. В гору бегом, а с горы кувырком. Труд кормит, а лень портит. Стар козёл, да крепки рога. Гром, греми по горам, подними тарарам. За комаром не с топором! Все бобры добры до своих бобрят. Грамота – второй язык.
Упражнение № 33. Произносить (читать) предложения.
Доброму везде добро. Рыбака сеть кормит. Родной куст и зайцу дорог. Доброму – добрая память. Русский человек добро помнит. Рад бы до неба достать, а руки коротки. На траве тропка, травка на тропке. Гусь да гагара – два сапога пара. Шёл Егор через двор, нёс топор чинить забор. На чужой стороне и орёл ворона.
Упражнение № 34. Произносить (читать) предложения.
Хорош пирожок, внутри творожок. У Аграфены и Арины растут георгины. До города в гору, от города с горы. У нас в печурочке золотые чурочки. Маша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши. Дроворубы рубили дубы. Погода размокропогодилась. Тары – бары, растабары, у Варвары куры стары! Пётр Петру пёк пирог.
Упражнение № 35. Произносить (читать) предложения.
Отвори, Увар ворота, у двора на траве дрова. Краб крабу сделал грабли. Борона боронила неборонованное поле. Тропке порка не впрок, Тропке коврижка впрок. Петр Петрович по прозванию Петров. Привёз Пров Егору во двор дров гору. Роет землю старый крот, разрывает огород. В тетради Кондрат начертил квадрат.
Упражнение № 36. Выучить загадки.
Жарким летом по горам в шубе бегает… (Баран)
- Как бы мне пошла кор-рона! Важно каркает…(Ворона)
Чёрный, проворный, кричит «Кр - рак» - червякам враг… (Грач)
До чего народ доходит – самовар в упряжке ходит! (Паровоз)
Упражнение № 37. Выучить загадки.
Из земли вырастаю, весь мир одеваю…(Лён)
Без рук, без ног, а ворота открывает… (Ветер)
За пнём – бугорок, а в нём – городок. (Муравейник)
По горам, горам, горам ходит шуба да кафтан. (Баран)
Упражнение № 38. Выучить загадку.
К нам во двор забрался крот.
Роет землю у ворот.
Тонна в рот земли войдёт,
Если крот раскроет рот. (Экскаватор)
Упражнение № 39. Выучить загадку.
Как на нашей грядке
Выросли загадки –
Сочные да крупные,
Вот такие круглые,
Летом зеленеют,
К осени краснеют. (Помидоры)
Упражнение № 40. Выучить стихотворения. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Жили – были раки, раки – забияки.
Жили раки шумно, затевали драки.
Букву Д на дне пруда отыскали раки.
С той поры ук них беда: то и дело драки.
(А. Шибаев)
Упражнение № 41. Выучить стихотворения. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Летала гагара над амбаром,
А в амбаре сидела другая гагара.
Дал Макар Роману карамель,
А Роман Макару карандаш.
Упражнение № 42. Выучить стихотворения. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Петр Петрович Прыгунов
Прибыл из Перми в Ростов.
Привёз Пров Егору
Во двор дров гору. (Л. Ульяницкая)
Упражнение № 43. Выучить стихотворения.
Носорог бодает рогом!
Не шутите с носорогом!
Ищу для себя смирного робота,
Чтоб делал уроки мои он без ропота. (М. Пляцковский)
Упражнение № 44. Выучить стихотворения.
Мимо нашего двора,
Проходили трактора.
Мы с Тамарой ходим парой,
Санитары мы с Тамарой. (А. Барто)
Упражнение № 45. Выучить стихотворения. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Землекопы роют ров.
Скоро будет он готов. (Д. Родари)
Поросята были розовые –
От загара стали бронзовые. (А. Жаров)
Упражнение № 46. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Похожи три брата:
Панкрат на Марата,
Марат на Кондрата,
Кондрат на Панкрата. (В. Морозов)
Упражнение № 47. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Крот.
Дни и ночи напролёт
Роет крот подземный ход.
Что же надо там кроту?
Потемнее темноту. (А. Кондратьев)
Упражнение № 48. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Во дворе стоит гора.
Мы катаемся с утра.
Снеговик – бедняжка злится,
Что не может прокатиться. (В. Нестеренко)
Упражнение № 49. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Град! Град! Сыплет град!
Все под крышами сидят,
Только мой братишка в луже
Ловит рыбу нам на ужин. Французская народная песня.
Упражнение № 50. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Ружье, заряженное пробкой,
Ёрш подарил рыбёшке робкой.
С тех пор драчливый чёрный рак
Не затевает с нею драк.

Упражнение № 51. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
В яркой шапке мухомор РГордо влез на косогор.
Нам не нужен мухомор,
Не пойдём на косогор.
Упражнение № 52. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Раки, эх, и забияки!
Не обходятся без драки.
То и дело меж собой
Затевают драки. (Ф. Бобылёв)
Упражнение № 53. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Шёл Егор через двор,
Нёс топор чинить забор.
На горе, на горке
Герой наш Егорка.
Упражнение № 54. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Сверло.
Если видишь – я кружусь,
Это значит – я тружусь.
А кружиться перестало,
Это значит – я устало. (В. Лифшиц)
Упражнение № 55. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
За окошками забор,
За забором старый бор.
Я забор уберу,
Чтобы дом стоял в бору! (А. Клюшев)
Упражнение № 56. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Мой подарок я вручила,
То есть радость получила,
То есть радостно и мне,
То есть радостно вдвойне.
От подарка моего
Стало два из одного. (Э. Мошковская)
Упражнение № 57. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Вот серый крот,
Вот серый крот,
Вот серый, серый, серый крот.
Он не красавец, не урод,
Он просто серый, серый крот. (И. Токмакова)
Упражнение № 58. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
- Ох, ох, ох, ох! –
Разворчался горох, -
Очень трудно жить в стручке,
Если дверка на крючке. (Л. Бранницкая)
Упражнение № 62. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Ната и Егорка покупали тёрку.
- Ну и тёрка, - шепчет брат, - Будем брать!
- Не будем брать, - возражает Ната. –
Тёрка дырковата!
Мы по городу пойдём,
Может целую найдем. (А. Клюшев)
Упражнение № 60. Выучить стихотворение. Читать стихотворения выразительно и чётко.
Зелёный свет зажёгся вдруг:
Теперь идти мы можем.
Ты, светофор, надёжный друг
Шофёрам и прохожим. (К. Чуковский)
Упражнение № 61. Выучить скороговорки. Читать скороговорки выразительно и чётко.
Если бы да кабы, во рту бы выросли бобы.
И был бы не рот, а целый огород.
Добры бобры идут в боры.
Идут бобры в сыры боры,
Идут бобры в дворы стары.
Упражнение № 59. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Держись дорожных правил строго.
Не торопись, как на пожар,
И помни: транспорту – дорога,
А пешеходам – тротуар. (А. Вольский)
Упражнение № 63. Выучить скороговорку. Читать скороговорку выразительно и чётко.
Я сегодня был в восторге
От затейника Егорки,
За его скороговорки
Я поставил бы пятёрки!
Упражнение № 64. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Пришёл Прокоп – кипит укроп,
Ушёл Прокоп – кипит укроп.
И при Прокопе кипит укроп,
И без Прокопа кипит укроп.
Упражнение № 65. Выучить считалку. Читать считалку выразительно и чётко.
Чёрной ночью
Чёрный кот
Прыгнул в чёрный дымоход.
В дымоходе чернота,
Отыщи-ка там кота.
Упражнение № 66. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Морж.
Морж спросил у Кенгуру:
- Как выносишь ты жару?
- Я от холода дрожу! –
Кенгуру сказал Моржу. (Б. Заходер)
Упражнение № 67. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Егор и мухомор.
Шёл Егор через бор,
Видит: вырос мухомор.
- Хоть красив, а не беру, -
Вслух сказал Егор бору.
- Верно ты сказал, Егор! –
Так ему ответил бор. (А. Прокофьев)
Упражнение № 68. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Радость.
Рады, рады, рады светлые берёзы,
И на них от радости вырастают розы.
Рады, рады, рады тёмные осины,
И на них от радости растут апельсины.
То не дождь прошёл из облака и не град,
То просыпался из облака виноград. (К. Чуковский)
Упражнение № 69. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Кружок.
На стекле узоры – реки и озёра.
А вокруг дозором – голубые горы.
И в плотную там и тут папоротники растут.
На стекло подуй разок – будет маленький кружок.
Реки затуманятся, горы поломаются.
А в кружке увидишь двор, горку санки и забор. (Н. Поляков)
Упражнение № 70. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Норка у норки.
Норка вылезла из норки Если в норке нету норки,
И пошла к знакомой норке. Может, норка – возле норки?
В норку норкину вошла, Нет нигде. Пропал и след.
Норку в норке не нашла. Норка – здесь, а норки – нет! (А. Шибаев)
Упражнение № 71. Выучить потешку. Читать потешку выразительно и чётко.
Рано, рано поутру
Пастушок: «Ту – ру – ру – ру!»
А коровки в лад ему
Затянули: «Му – му – му».
Ты, коровушка, ступай,
В чистом поле погуляй,
А вернёшься вечерком,
Нас напоишь молочком.
Упражнение № 72. Выучить стихотворение. Читать стихотворение выразительно и чётко.
Барабанов Коля, В ящик барабанит
Барабанов Толя, Барабанов Толя,
И Меньшой Серёжа А меньшой Серёжа
Барабанов тоже. Рад стараться тоже -
В двери барабанит Барабанит в жбан,
Барабанов Коля, Будто в барабан. (О. Дриз)
Постановка звуков [Р], [Р']Работа по устранению недостатков произнесения звука [Р] в большинстве случаев требует длительных и кропотливых действий. Педагогу необходимо отчетливо представлять правильную артикуляцию данного звука.
При произнесении звука [Р] артикуляционные органы занимают следующее положение:
• рот раскрыт в зависимости от последующего гласного звука;
• язык широкий, плоский, слегка приподнятыми боковыми краями плотно прижат справа и слева к боковым верхним зубам до резцов;
• широкий тонкий кончик языка загибается вверх и касается средней части переднего края твердого нёба — альвеол;
• средняя часть языка, его спинка, несколько опущена, а задняя часть приподнята. Таким образом сверху язык напоминает форму неглубокого ковшика;
• мягкое нёбо поднято и закрывает воздуху проход в нос;
• голосовые связки при громком произнесении вибрируют.
Насколько разнообразны дефекты в произнесении звука [Р], настолько же многообразны средства преодоления их.
Простое подражание, предполагающее слуховое восприятие фонемы, подкрепленное примерами рокочущих звуков окружающего мира (рокот мотора, раскаты грома), с одновременным зрительным контролем формы, положения и работы языка с помощью зеркала приводит к цели лишь в самых легких случаях. Как правило, постановка правильной артикуляции звука [Р] требует специальных подготовительных упражнений.
Упражнения для губ
«Улыбка». Улыбнуться так, чтобы были видны верхние и нижние зубы и удерживать это положение 5—7 секунд.
«Трубочка». Вытянуть губы трубочкой:
1-й вариант — произносить длительно звук [У] без участия голоса;
2-й вариант — губы вытягивать слегка вперед, как бы образуя квадрат; зубы сомкнуты.
«Двери открываются». Медленно открывать рот до получения расстояния в 10—15 мм между верхними и нижними зубами, удерживать губы в положении «Улыбка».
Упражнения для языка
Особое внимание следует уделить упражнениям для управления мышцами языка.
«Блинчик». Широкий, ненапряженный язык положить на нижнюю губу. Следить, чтобы нижняя губа не натягивалась на зубы, а верхние зубы также не закрывались верхней, губой (то есть сохраняется положение «Улыбка»). Если язык не принимает нужную форму, с высунутым между губами языком произнести слоги «ба-ба-ба». По достижении успеха язык сделать широким уже без произнесения этих слогов и дуть до образования желобка по средней линии языка.
«Чьи зубы чище?» Приоткрыть рот и кончиком языка «почистить» верхние зубы с внутренней стороны, делая движения языком из стороны в сторону.
«Кошечка». Загнуть широкий кончик языка вверх к носу. Если такое движение не получается, то предварительно следует поупражняться в облизывании справа налево верхних зубов под губой, затем в облизывании верхней губы.
«Маляр». Улыбнуться, открыть рот и погладить кончиком языка твердое нёбо, делая движения языком вперед-назад.
«Качели» (внутри рта). Загибать широкий кончик языка поочередно вверх-вниз между зубами с постепенным оттягиванием его в глубь рта.
Все движения следует проделывать неторопливо, четко, ритмично под мысленный счет «раз-два» (вверх), «раз-два» (вниз) и т. д., постепенно ускоряя темп на последующих занятиях.«Лошадка». Пощелкать кончиком языка. Присосать кончик языка к переднему краю неба и оторвать, широко раскрыв рот.
«Грибочек». Губы в положении «Улыбка», зубы разомкнуты. Присосать переднюю часть языка к твердому нёбу. Удерживая язык в этом положении, соединять и размыкать зубы до появления легких болевых ощущений в области подъязычной связки.
«Пулемет». Улыбнуться, открыть рот и постучать кончиком языка за верхними зубами, многократно и отчетливо произнося звук [Д]: «д-д-д». Сначала звук [Д] произносить медленно, затем постепенно убыстрять темп.
«Самолет гудит». Губы в положении «Улыбка», видны верхние и нижние зубы, разомкнутые на 10—15 мм. Широкий кончик языка за верхними зубами. Произносить звуки [З] или [Ж] (должен получиться звук, напоминающий рокот мотора).
Важно: Боковые края языка должны быть прижаты к коренным зубам, кончик языка истончен и подвижен, губы не округлены.
Если упражнение «Самолет гудит» у ребенка долго не получается, то можно пальцами или шпателем приподнять его язык за верхние зубы. При этом ребенок должен произносить длительно «дж-ж-ж-ж».
Если ребенок успешно справляется со всеми упражнениями, можно приступить к непосредственной постановке звука [Р], используя механическую помощь: на деревянный шпатель надеть резиновую соску и, установив язык в положении для упражнения «Самолет гудит», производить быстрые колебательные движения вправо-влево или вперед-назад под кончиком языка до получения устойчивой вибрации языка.
Постановка звука [Р] с использованием соски легче и быстрее получается в положении лежа: голова ребенка лежит на коленях педагога.
Механический способ дает ребенку возможность ощутить вибрацию языка, мышечно запечатлеть ее и в дальнейшем воспроизводить без механической помощи.
Вибрацию языка иногда удается получить следующим приемом: на кончик языка положить плотный комочек бумаги (привязанный к длинной нитке, которую ребенок держит в руках), убрать язык за верхние зубы и сильной воздушной струей сдуть его с языка.
Важно: Необходимо строго следить, чтобы ребенок не вдохнул в себя комочек бумаги.
Другой прием основывается на быстром повторении на одном выдохе звука [Д], артикулируемого особым образом: ребенку предлагается произносить быстро и многократно звук [Д] («ддддддддддд...») при полуоткрытом рте (кончик языка у верхних альвеол).
Ребенок должен видеть в зеркале быстрые удары кончика языка. Темп этих ударов постепенно учащается и колебания кончика языка производятся в различном ритме («дддд..., ддддддд..., ддд-ддд-ддд»). Эти ритмичные удары языка затем соединяются с гласными в прямом и обратном порядке, например:
ддда аддд адддаддды ыддд ыдддыВ то время, когда ребенок выполняет эти упражнения, следует шпателем, подложенным под передний край языка, производить частые колебательные движения, отчего слышится рокот, характерный для звука [Р].
Если возникает затруднение в выполнении указанных упражнений с раскрытым ртом или наблюдаются одновременные с работой языка «прыгающие» движения нижней челюсти, сбоку между коренными зубами следует ввести деревянный шпатель или резиновый брусок (зубную щетку), который будет выполнять роль распорки. Вскоре необходимость в механической фиксации нижней челюсти отпадет.
Вибрацию языка можно получить и без использования шпателя, если в момент произнесения «д-д-д» постучать ладонью внизу под подбородком. Ребенок произносит слова с обратные слогом, педагог постукивает ладонью под подбородком снизу (например, «а-д-д, и-д-д, ка-д-д, па-д-д...»). При переходе от звукосочетаний «тр, др» к слогам (дра-, тра-) у детей бывают затруднения в слитном произнесении слогов тра-, дра-. В этом случае можно предложить ребенку следующий прием: сжав кулачки, поставить их перед грудью, в момент произнесения «др-р-р-а» резко опустить руки вниз. Можно сочетать произнесение «тра, дра» с прыжками вверх на обеих ногах, хлопками в ладоши. Выполнение резких и сильных движений в сочетании с произнесением слогов и коротких слов переключает ребенка с излишней сосредоточенности на артикуляторных движениях и облегчает переход от изолированного воспроизведения звукосочетаний «тр, др» к введению звука в слоги и слова. Этот же прием можно использовать и в случае затруднения произнесения звука [Р] при стечении с другими согласными («бр-р, вр-р»): сильно сжать кулачки и, резко опустив их вниз, сказать: брат, браво.
Иногда ребенок может произносить шепотный глухой длительный звук [Р] со сжатыми зубами. В этом случае ребенку можно предложить произносить звуки «трр», прикусив деревянный шпатель. Постепенно увеличивая расстояние между зубами (для чего следует прикусывать сложенный вдвое-втрое шпатель), удается получить длительное произнесение сочетания «тр-рр» с разомкнутыми зубами.
После того как вибрация достигнута, путем разнообразных упражнений на материале слогов, слов и фраз, произносимых постепенно в более быстром темпе, необходимо добиться автоматизации усвоенной артикуляции и избавиться от излишне раскатистого произношения звука [Р].
Для получения звука [Р] ребенку необходимо показать (перед зеркалом) положение языка: передний край языка не у альвеол, а у шеек верхних резцов. Когда вместо [Р'] получается твердый звук [Р], надо добиваться постепенного перемещения языка вперед, к верхним резцам, исходить из сочетания согласного с передним гласным [И].
При автоматизации звуков [Р], [Р'] в словах следует учитывать артикуляторные способности ребенка, его возраст, возможность овладеть семантикой и слоговой структурой слова.
Как работать с карточкамиПосле постановки звука [Р] логопед выбирает карточку с такими словами, где звук находится в позиции, наиболее удобной для произнесения правильного звука [Р]. Если у ребенка не сформированы звуки [Л], [Л'], то при отработке звука [Р] в словах не следует акцентировать внимание на этих звуках или вовсе не использовать слова, напечатанные жирным шрифтом (со звуками [Л], [Л']). При отсутствии у ребенка звуков [Ш], [С] мы не рекомендуем произносить слова с этими звуками (они напечатаны курсивом).
Автоматизировать звуки в словах необходимо не более 10 минут. После получасового перерыва работу можно возобновить. Перед произнесением слов следует напомнить ребенку правильную артикуляцию звука и попросить его произнести звук [Р] изолированно («р-р-р-р-р»).
Далее дошкольнику предлагается произносить слова вслед за взрослым (отраженно) или прочитать их вслух самостоятельно (под контролем взрослого). На начальных этапах работы по автоматизации звука слова нужно произносить медленно, по слогам, выделяя голосом звук [Р].
В книге имеются карточки с картинками, которые можно использовать для автоматизации звуков [Р], [Р'] в самостоятельной речи. Звуки [Р], [Р'] в названиях картинок находятся в различных позициях: в начале слова, в его конце, в интервокальной позиции, в словах со стечением согласных.
Детям можно предлагать задания:
1) выбирать из картинок те, в названиях которых звук [Р], [Р'] имеется в начале (в середине или в конце) слова; 2) распределять картинки по количеству слогов в словах-названиях; 3) составлять предложения по двум выбранным картинкам, логично объединяя предметы, изображенные на них и т.д. Картинки можно использовать в заданиях при дифференциации звуков [Р]—[Р'].
Для успешного введения звука в речь рекомендуется заниматься ежедневно. Перед занятием необходимо создавать положительную мотивацию для произнесения правильного звука. Во время занятия в первую очередь следует отмечать успехи ребенка, не акцентировать внимание на неудачах и целенаправленно преодолевать их вместе с ребенком.
Автоматизация звука [Р] в словах Автоматизация звука [Р] в начале слов__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 1а
[РА]
рак рога радуга ратник
раб рабы ракета рогатка
рань рагу ракита ракетка
рать Роман работа равнина
рама ранет рампа рафинад
рана рахит родня романтик
Рая радио родник раковина
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 1б
[РА] (в словах со свистящими звуками)
роса рассудок радость расписка
разум ротозей розетка ровесник
ранец рассвет росинка росомаха
Россия рассказ росянка роговица
рация раскат разница растение
радиус романс развязка распутица
_______________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 1в
[РА] (в словах с шипящими звуками)
рожок рабочий расчёска радушие
рогач ракушка разведчик Рождество
рогожа (в словах со звуками [Л], [Л'])
ралли развал рояль развалина
рассол разлив разлука расщелина
рогалик раскол родители раздевалка
__________________________________________________________________________ [РА] Повтори (прочитай) словосочетания: 1г
Новый рояль. Раина расчёска.
Ранний рассвет. Разбитая раковина.
Радушная родня. Работящий рабочий.
Разные ракушки. Раненый разведчик.
Разлитый рассол. Радостные родители.
__________________________________________________________________________ [РЫ] Повтори (прочитай) слова: 2а
рык рыбак рывок рытвина
рыба рынок рында рыдание
(в словах со свистящими звуками)
рысь рысак рысёнок
(в словах с шипящими звуками и [Ч])
рычаг рыжик рычание
(в словах со звуками [Л], [Л'])
рыболов рыльце
рыбалка рыхлитель
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) словосочетания: 2б
Рыбный рынок. Рытвина у дома.
Рычание рыси. Рабочий рычаг.
Рассказ рыбака. Рыжий рысёнок.
Последний рывок. Разделанная рыба.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 3а
[РО] (в ударной позиции)
рот род Рома Родина
ром рог робот рондо
рок роба рокот родинка
ров рота ропот ромб
__________________________________________________________________________ Повтори (прочитай) слова: 3б
[РО] (в словах со свистящими звуками)
росы россыпь роспись роспуск
розы, рост розыск ростбиф
(в словах с шипящими звуками)
рожь роща рожки роскошь
(в словах со звуками [Л], [Л'])
роль ролик рохля
__________________________________________________________________________РО] Повтори (прочитай) словосочетания: 3вРозовые розы. Робкий Рома.
Ромб на робе. Ровный ров.
Роль робота. Осиновые рощи.
Маленькие рожки. Роспуск роты.
________________________________________________________________________
[РУ] Повтори (прочитай) слова: 4а
рука рубин рубанок рукоятка
руда рукав рубка рукомойник
руно рубаха румба румын руина рундук __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 4б
[РУ] (в словах со свистящими звуками)
Русь рубец рукопись
русак румянец рукавицы
(в словах с шипящими звуками)
рубеж рубище рубщик ружьё
ручей ручка рубчик рубашка
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 4в
[РУ] (в словах со звуками [Л], [Л'])
руль рулевой русалка руководитель
рулет рубли рубильник рулон русло рукоделие __________________________________________________________________________ [РУ] Повтори (прочитай): 4г
Румяный рулет. Рукав рубашки.
Рубец на руке. Русский рубеж.
Русая русалка. Рукавицы на руках.
Рундук для робы. Румынские руины.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 4д
Рома ловит рыбу. Рабочие рыли ров.
Роза читает рассказ. В саду розовые розы.
В рундуке рабочая роба. Рабочий закончил работу.
В клетке рыжий рысёнок. У лося роскошные рога.
На кустах радужная роса. У Раи новые рукавицы.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 4е
По равнине тёк ручей.
У рубахи длинные рукава.
Мы идём на рыбный рынок.
В роще расцвели незабудки.
Ракушки рассыпались по песку.
В оконной раме разбили стекло.
Рома поехал к родным в Ростов.
Из ракетницы выпускают ракеты.
Над ручьём раскинула ветви ракита.
__________________________________________________________________________
Автоматизация звука [Р] в интервокальной позиции__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 5а
[РА] (в ударной и безударной позиции)
ура тара Иран герань
нора пара баран тарань
кора фара варан конура
бура фура буран пироги
гора Вера барак борода
дыра Кира бурак города
тура эра пират гитара
пора парад карат фанера
Ира уран Марат __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 5б
[РА] (в ударной и безударной позиции)
аромат карабин веранда керамика
ураган парапет баранка Буратино
барабан парафин контора пирамида
таракан пароход пантера панорама
караван подарок куранты бородавки
хоровод короед городки куропатки
городок муравей детвора бумеранг
фараон воробей карантин орангутанг
боровик каравай воротник обморок
________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 5в
[РА] (в словах со свистящими звуками)
сера Серафим гороскоп заморозки
сарай карапуз зверобой сыворотка
карась керогаз соратник хворост
Сахара керосин царапина сырость
сирота саранча поросёнок ярость
сарафан борозда операции паровоз городки заработок __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 5г
[РА] (в словах с шипящими звуками)
Шура шарада пирожок порожняк
жара мишура барашек горожане
гараж широта урожай жаворонок
вираж пещера чародей сыроежка
мираж парашют фуражка Чебурашкатираж бородач карандаш сороконожка
жираф __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 5д
[РА] (в словах со звуками [Л], [Л'])
лира поролон караул тарантул
марал генерал корабли водоросли
Урал минерал заросли морозильник
коралл каракуль адмирал караульщик
мораль карамель лаборант __________________________________________________________________________
[РЫ] Повтори (прочитай) слова: 6а
дары дыры топоры Канарыпары порыв корыто мундиры
норы нарыв барыня помидоры
горы арык __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 6б
[РЫ] (в словах с шипящими звуками)
шары пожары пёрышко чары фужеры барышня боярышник
(в словах со свистящими звуками)
сапёры узоры буксиры офицеры
гусары заборы боксёры, спонсоры
базары споры самовары Повтори (прочитай) слова: 7а
[РО] (в ударной позиции)
перо паром
бюро урон
порог урок
барон курок
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 7б
[РО] (в ударной позиции)
пороги оборот воронка оборона
порода огород коронка ирония
ворота творог коровник подбородок
дорога коробка макароны аэробика
_________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 7в
[РО] (в словах со свистящими звуками)
мороз зарок газировка здоровье
сырок сорока сноровка смородина
сурок сородич сторожкасироп короста сторонка __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 7г
[РО] (в словах с шипящими звуками)
пороша жаровня мороженое
дорожка паромщик пирожное
морошка горошина подорожник
(в словах со звуками [Л], [Л'])
король кислород бандероль
пароль хлебороб землеройка
__________________________________________________________________________ [РУ] Повтори (прочитай) слова: 8а
форум порубка бурундук
порука кенгуру нарукавник
(в словах с шипящими звуками)
шуруп выручка поручение
поручень поручик ______________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 8б
[РУ] (в словах со свистящими звуками)
вирус ярус кукуруза мясорубка
парус Маруся зарубка гарус папирус парусник (в словах со звуками [Л], [Л'])
ледоруб лесоруб карусель нарушитель
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) словосочетания: 9а
Румяный каравай. Родной город.
Рыхлый сыр. Старый сарай.
Рыбный рынок. Ранний урожай.
Раненая ворона. Оранжевые шары.
Широкая дорога. Воробьёвы горы.
Парусный корабль. Разбитое корыто.
Короткий карандаш. Ровный румянец.
Ароматная карамель. Розовый сарафан.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) словосочетания: 9б
Коровьи рога. Ровная дорога.
Хороший урок. Рыбный пирог.
Серая рубашка. Рыжий муравей.
Ромовый рулет. Короткий шнурок.
Творожный сырок. Заросший огород.
Розовый поросёнок. Дорожный короб.
Мороженая морошка. Дорогой подарок.
Бурая кора. ______________________________________________________________________
Повтори (прочитай) предложения: 10а
Дорога ведёт в город.
Корова живёт в сарае.
Юра не боится мороза.
В огороде растёт горох.
Ворона клюёт кукурузу.
У машины разбита фара.
У Раи короткий сарафан.
Маруся собирает помидоры.
Муравей и саранча — насекомые.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 10б
Жора купил гитару.
Тарас ловит карасей.
На балконе растёт герань.
Буратино увидел муравья.
Журавль нашёл горошину.
Воробей испугался вороны.
Сороконожка ползёт по дорожке.
Тамара испекла румяный каравай.
Из молока коровы делают мороженое.
Рома дал Марусе коробку карандашей.
Повтори (прочитай) предложения: 10в
Ира нюхает ромашку.
В бору растут боровики.
У Раисы на руке царапина.
Воронеж — хороший город.
У рубашки короткие рукава.
Роман надел новую фуражку.
На небе разноцветная радуга.
У коровы и барана есть рога.
Рысь и рысёнок рыщут по лесу.
Юра любит пирожки и баранки.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) чистоговорки: 11а
Ра, ра, ра — тёплая нора.
Ра, ра, ра — тонкая кора.
Ра, ра, ра — весенняя пора.
Ра, ра, ра — весёлое «ура».
Ра, ра, ра — вот высокая гора.
Ра, ра, ра — мы ловим комара.
Ра, ра, ра — стоит летняя жара.
Ра, ра, ра — это наша детвора.
Ра, ра, ра — убежали со двора.
Ра, ра, ра — мне домой идти пора.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) чистоговорки: 11б
Ры, ры, ры — летят комары.
Ры, ры, ры — наточили топоры.
Ры, ры, ры — сидит ёжик у норы.
Ры, ры, ры — добежали до горы.
Ры, ры, ры — у нас синие шары.
Ры, ры, ры — зелёные дворы.
Ры, ры, ры — не люблю жары.
Ры, ры, ры — лось поел коры.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) чистоговорки: 11в
Ро, ро, ро — позвонили мы в бюро.
Рок, рок, рок — покупаю я сырок.
Рок, рок, рок — потяните за шнурок.
Ром, ром, ром — по реке плывёт паром.
Рок, рок, рок — осторожно: бугорок.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) чистоговорки: 11г
Ру, ру, ру — котлеты на пару.
Ру, ру, ру — погуляем мы в бору.
Ру, ру, ру — много ягод наберу.
Ру, ру, ру — ручку в школу я беру.
Ру, ру, ру — ёжик забежал в нору.
Ру, ру, ру — У забора кенгуру.
Ру, ру, ру — закатился мяч в дыру.
________________________________________________________________________
Автоматизация звука [Р] в конце слов__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 12а
[АР]
дар Макар юмор нектар
пар омар Виктор ягуар
бар повар вектор авиатор
удар тенор ангар экватор
угар кенар автор кондуктор
комар выбор отвар навигатор
товар хутор амбар __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 12б
[АР] (в словах с шипящими звуками)
шар пожар гончар
жар кочегар штопор
(в словах со свистящими звуками)
загар сахар санитар
Захар мусор комиссар
базар самовар сектор
гусар семинар фосфор
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 12в
[АР] (в словах со звуками [Л], [Л'])
маляр кляр телевизор скульптор
футляр столяр вентилятор эскалатор
кальмар элеватор гладиатор _____________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 13
[ЫР], [ИР]
пир мир эфир мундир
тир факир кефир командир
(в словах со свистящими звуками)
сыр кассир буксир сапфир
зефир (в словах с шипящими звуками )жир инжир пассажир
(в словах со звуками [Л], [Л'])
ювелир эликсир
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 14а
[ЭР]
пэр докер танкер контейнер
мэр ветер пионер конвейер
буфер веер Юпитер компьютер
номер катер кондитер (в словах со свистящими звуками)
сэр офицер миксер пенсионер
север силомер компостер кондиционер
бисер тостер секундомер __________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 14б
[ЭР] (в словах с шипящими звуками)
фужер шифер кучер шкипер
вечер (в словах со звуками [Л], [Л'])
колер клевер кавалер миллионер
лазер флюгер бульдозер милиционер
бойлер фельдшер фломастер __________________________________________________________________________ Повтори (прочитай) слова: 15а
[ОР] (в ударной позиции)
хор бугор помидор отпор
бор мотор мухомор актёр
убор бобёр договор вахтёр
укор ковёр двор Эквадор
топор __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 15б
[ОР] (в словах со свистящими звуками)
сор забор боксёр спор
узор собор костёр сбор
затор сапёр стажёр задор косогор надзор зазор семафор светофор __________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 15в
[ОР] (в словах с шипящими звуками)
шофёр шатёр шахтёр массажёр(в словах со звуками [Л], [Л'])
полотер дублер мельхиор
билетёр жонглёр __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 16
[УР]
тур Амур контур
бур маникюр конфитюр
(в словах с шипящими звуками)
шнур ажур ящур абажур
(в словах со звуками [Л], [Л'])
аллюр велюр
_____________________________________________________________________ ___
Автоматизация звука [Р] в середине слов__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 17а
[АР]
арка корма картон горбун
арфа Нарва формат гарпун
барка нарты паркет архив
марка аркан бархат квартет
карта орган бархан партия
арба карман гармонь портье
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 17б
[АР]
картина торпеда ударник кофеварка
гардина кокарда напарник орхидея
орбита подарки георгин гармония
фортуна портянка орнамент аккордеон
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 17в
[АР] (в словах со свистящими звуками)
арбуз каркас Тарзаннарцисс
картуз баркас корсар скорняк
барсук нарзан корсет артист
Барбос __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 17г
[АР] (в словах со свистящими звуками)
корзина казарма организм
зарница заварка скорпион
сардина сорванец свинарник
горчица кустарник ассортимент
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 17д
[АР] (в словах с шипящими звуками)
баржа горшок мартышка сварщик
чарка • чехарда карточка аршин шарманка фонарщик __________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 17е
[АР] (в словах со звуками [Л], [Л'])
марля портал скорлупа картофель
артель квартал Арлекин торговля
орлан портфель арбалет архипелаг
карлик Тортилакарнавал маршал арсенал мармелад __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 18а
[ОР], [УР], [ЙУР]
горка бурка орден вторник
порка хурма орган турбина
порка пурга гурман каморка
норка юрта курган конфорка
тёрка Мурка фургон __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 18б
[ОР], [УР] (в словах со свистящими звуками)
тормоз курсант гордость турнепс
касторка гимнастёрка экскурсовод (в словах с шипящими звуками)
коршун жмурки корточки штурвал
шорты шкурка чёрточка тужурка
поршень журнал наборщик дежурный
шнурки форточка штурман уборщица
(в слове со звуком [Л])
платформа
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 19а
[ЭР], [ЫР], [ИР]
Герда термин фирма интернет
мерка Герман ирга интернат
верба дырка камертон пергамент
ферма бирка энергия универмаг
беркут кирка терпение __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 19б
[ЭР], [ЫР] (в словах со свистящими звуками)
зерно церковь консервы первоцвет
сырник сверчок сберкасса виртуоз
персик версия вернисаж бескозырка
сервиз сумерки персонаж __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 19в
[ЭР], [ИР] (в словах с шипящими звуками и [Ч])
черта чертёж вертушка стержень
чердак черника кочерга першениечерпак вершина Эрмитаж кирпич перчатка этажерка __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 19г
[ЭР], [ИР], [ЫР] (в словах со звуками [Л], [Л'])
вертел вертолёт ермолка верблюд
чернила вермишель чернослив аллергия
зеркало персонал циркуль берлога геркулес гирлянда __________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 20а
парк горн нерв куртка
март торт Берн конверт
карп корм верх портной
борт торф герб портфель
норд корт мирт отвёртка
порт перл дёрн намордник
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 20б
(в словах со свистящими звуками)
барс серп курс верстак
дартсворс ферзь концерт
пирс морс горсть айсберг
цирк сорт азарт зоопарк
перс торс спорт напёрсток
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 20в
(в словах с шипящими звуками, [Л])
марш Керчь корж ущерб
шарж червь морж четверг
шарф жердь ёрш Карл
шарм шерсть очерк Карлсонфарш смерч почерк __________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) словосочетания: 21а
Старый бор. Арбузная корка.
Гордый коршун. Яркая гирлянда.
Разбитый телевизор. Гордый парнишка.
Ювелирная работа. Бархатистый ворс.
Мёрзлая корка. Картонная карточка.
Янтарный персик. Узорчатый футляр.
Четвёртый курс. Здоровый организм.
Северный город. Зеркальная поверхность.
Карканье вороны. Персональный компьютер.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) словосочетания: 21б
Царский двор. Чёрный картон.
Жаркий костёр. Морской ветер.
Ажурная арка. Маркая куртка.
Пожарный катер. Разящий удар.
Здоровый боксёр. Марки на конверте.
Черничный морс. Задорный юмор.
Оранжевый абажур. Осторожный сапёр.
Каморка папы Карло. Творожные сырники.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 22а
Егор пьёт кефир.
Фёдор чинит забор.
Шофёр едет на Север.
Воробьи клюют зерно.
Виктор вскипятил самовар.
В конце марта распустилась верба.
Ветер раздул костёр, и начался пожар.
Буратино убежал из каморки папы Карло.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) предложения: 22б
Дует морской ветер.
Шофёр заехал в гараж.
Шахтёр работает в шахте.
Виктор и Артём — ровесники.
Воздушный шар залетел во двор.
Захар испортил старый телевизор.
Макар учится на четвёртом курсе.
Арбузные корки засыпали сахаром.
Повар чистит картошку и морковку.
Факир сел на ковёр и развязал корзину.
__________________________________________________________________________Повтори (прочти) чистоговорки: 23а
Ар, ар, ар — у меня загар.
Ар, ар, ар — это жгучий пар.
Ар, ар, ар — начинается пожар.
Ар, ар, ар — улетает яркий шар.
Ар, ар, ар — посетите наш базар.
Ар, ар, ар — на носу сидит комар.
Ар, ар, ар — купим новый самовар.
Ар, ар, ар — у больного снова жар.
__________________________________________________________________________Повтори (прочти) чистоговорки: 23б
Ыр, ыр, ыр — мыши съели сыр.
Ыр, ыр, ыр — мама топит жир.
Ыр, ыр, ыр — я люблю инжир.
Ыр, ыр, ыр — сказка «Мойдодыр».
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) чистоговорки: 23в
Эр, эр, эр — у нас новый мэр.
Эр, эр, эр — смелый офицер.
Эр, эр, эр — много видели пещер.
Эр, эр, эр — юный пионер.
Ир, ир, ир — ротный командир.
Ир, ир, ир — я хочу увидеть мир.
Ир, ир, ир — Ира пьёт кефир.
Ир, ир, ир — тётя принесла пломбир.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) чистоговорки: 23г
Ор, ор, ор — мы идём во двор.
Ор, ор, ор — выметаем сор.
Ор, ор, ор — на юге много гор.
Ор, ор, ор — в огороде много нор.
Ор, ор, ор — у меня отец шофёр.
Ор, ор, ор — не заводится мотор.
Ор, ор, ор — наточили мы топор.
Ор, ор, ор — сели куры на забор.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) чистоговорки: 23д
Ур, ур, ур — покормите наших кур.
Ур, ур, ур — замените этот шнур.
Ур, ур, ур — у нас новый абажур.
Ур, ур, ур — начинаем первый тур.
__________________________________________________________________________Автоматизация звука [Р] в словах со стечением согласных [ДР], [ТР]__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 24
[ДРА] (в начале слов)
драп дрова дракон драникидрака дрофа дранка дровяник
драма драгун дратва дробинка
(в словах со свистящими, шипящими звуками и [Л])
драже дровосек дробилка дразнилка
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 25
[ДРО] (в начале слов)
дробь дроби дротик дровни
(в словах со свистящими, шипящими звуками)
дрожь дрозд дрожжи
[ДРУ]
друг дружина друзья
дружок дружба дружинник
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 26а
[ТРА] (в начале слов)
трап трава травля трагедия
трал трагик травник тропинка
трата трофей трактат трамплин
тропа травма трамвай тракт
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова:26б
[ТРА] (в словах со свистящими, шипящими звуками и [Л'])
трасса транзит тростинка трапеция
трапеза тростник троллейбус трансляция
траншея традиция __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 27
[ТРО] (в начале слов в ударной позиции)
трон тропка тройка
тролль тропики тройня
(в словах со свистящими звуками)
трос трость
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 28
[ТРУ] (в начале слов)
труд труба труппа
трут труха трубка
(в словах со свистящими, шипящими звуками и [Л'])
трус труженик трусы трусца трудолюбие
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 29
[ДРА] (в ударной позиции в середине слов)
выдра пудра квадрат подранок
(в словах со свистящими звуками)
кедрач здравие здравпункт
эскадра здравница
[ДРЫ]
кадры кедры надрыв подрыв
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 30
[ДРО] (в ударной позиции в середине слов)
ядро бедро кедровник
ведро гудрон (в ударной позиции в словах со свистящими звуками)
космодром подросток
[ДРУ]
подруга подружка
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 31а
[ТРА] (в середине слов)
утро тетрадь ондатра
отрок батрак ветрогон
отрада потроха антракт
отравапалитра __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 31б
[ТРА] (в середине слов в словах со свистящими звуками)
астра острова страус аттракцион
люстра пестрота страница иностранец
завтра быстрота контрабас хитрость
завтрак страх астроном настроение
остров страна гастроном построение
матрац строка астронавт эстрада странник эстрагон __________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 32
[ТРО] (в середине слов в ударной позиции)
метро электрон недотрога
патрон (в словах со свистящими звуками)
матрос острота настрой новостройка
матроска острога стройка катастрофа
отросток строй постройка __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 33
[ТРУ]
отруби патруль
(в середине слов в словах со свистящими звуками)
цитрус сотрудник конструкция
струны инструмент затруднение
(с шипящими звуками)
ватрушка петрушка стручок стружка
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 34
[ТРЫ]
отрыв отрывок ветры театры
(в словах со свистящими, шипящими звуками и [Л'])
отрыжка костры люстры монстры
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 35а
[ДР], [ТР] (в конце слов)
метр кедр кубометр олеандр
фетр Пётр педиатр амфитеатр
литр театр пюпитр кадр фильтр барометр __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 35б
[ДР], [ТР] (в словах со свистящими звуками [Л], [Л'])
сидр спектр алебастр министр
осётр монстр скафандр спидометр
центр магистр цилиндр Александр
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) словосочетания: 36а
Верный друг. Дежурный педиатр.
Сотрудник театра. Кедровая стружка.
Творожная ватрушка. Хитрое устройство.
Тростниковая трубка. Дружные матросы.
Ароматная петрушка. Короткий отрывок.
Первый министр. Трудный подросток.
Остроумная подруга. Перламутровая трость
Драматический театр.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) словосочетания: 36б
Стройный кедр. Спортивный центр.
Пёстрые астры. Быстроногий страус.
Старшая сестра. Настроить контрабас.
Построить метро. Театральный оркестр.
Нетронутая трава. Струнный инструмент.
Старый барометр. Странная конструкция.
Начертить квадрат. __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 37а
Матрос сошёл с трапа.
Рае трудно даются дроби.
Дровосек идёт по тропинке.
Труппа подписала контракт.
Троллейбус подъехал к метро.
С остановки тронулся трамвай.
Друзья путешествуют в тропиках.
Контролёр продаёт проездные билеты.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 37б
Шофёр выехал на трассу.
Дровосек получил травму.
У олеандра острый аромат.
В тетради квадратные клетки.
У Трофима есть старшая сестра.
Пётр получил тройку по труду.
В тропиках быстро растут цитрусы.
В нашем районе строят спортивный центр.
У моей подруги много иностранных друзей.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 37в
Трубочист чистит трубы.
Страусы быстро бегают.
Пётр рассыпал мамину пудру.
Матросы подплыли к острову.
Тройка быстро мчится по тракту.
Строители размешивают алебастр.
Утром на завтрак подали чай и торт.
Сестры испекли ватрушки с творогом.
В морозные дни Пётр надевает куртку из драпа.
Метро, трамвай, троллейбус — городской транспорт.
__________________________________________________________________________
Автоматизация звука [Р] в словах со стечением согласных__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 38а
[БР]
бра — брат, брак, брань, бравада, кобра, дубрава, бронхит;
брасс, зебра, бросок, собрание, братство, вибрация,
Бразилия; браслет
бры — бобры, обрыв, обрывок;
брызги, брынза, зебры, зубры; брызгалка
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 38б
[БР]
бро — бровь, бром, брод, бронь, бронхи, добро;
брошь, бронза
бру — обруч, обрубок;
брус, брусок, брусья, брусника
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 39а
[ПР]
пра — право, Прага, пробой, прадед, правда, практика,
продукты, поправка, водопровод;
прачка, продажа, праздник, проказник, простыня,
просушка, прохожий, продавец, простокваша,
профессия, упражнение, проспект;
прокол, правила, проталина, прохлада, прогулка
пры — прыть, прыгун;
прыщ, прыжок; прыгалка
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 39б
[ПР]
про — прок, проба, провод, пробка;
просо, просьба, просека, вопрос, шпроты; проволока
пру — прут, пруд, подпруга;
пруссак, пружина, запруда
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 40а
[ГР]
гра — град, гран, грамм, граф, графа, грамота, гранит,
гранат, графин, графит, игра, ограда, награда,
агроном, эпиграф, фотография, автограф, биография,
типография;
грач, грация, градус, граница, градусник;
грабли, гранула, телеграф, Волгоград, телеграмма
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 40б
[ГР]
гры — тигры, игры, негры, багры, бугры;
грызун, грыжа, огрызок, угрызение
гро — грот, гром, грохот;
грош, грозы, гроздь, угроза
гру — грудь, груда, группа, грунт;
груз, груша, грузовик, грусть, груздь, игрушка,
грузчик
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 41а
[КР]
кра — краб, кран, крап, крах, край, крапива, икра, экран,
окраина, акробат, микрофон;
кража, краска, красота, закрома, окраска, искра,
крайность, украшение, крачки;
крахмал, укротитель, крокодил
кры — Крым, крынка, открытка, открытие;
крыса, крыша, крышка, крыжовник, покрышки;
крылья, крыльцо, открывалка
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 41б
[КР]
кро — кров, крой, кровь, крот, крона, кроха, кромка, банкрот;
кросс, крокус, крошки, окрошка, кроссовки, закройщик,
сокровище;
кролик, кровля
кру — круг, крупа;
кружка, кружок, круиз, круча, кружева
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 42
[ХР]
хра — храм, храп, бахрома, хранение; хранилище
хро — хром, хроника
хру — хрущ, хруст; хрусталь
[ВР]
вра — враг, врата, враньё, овраг, врач, вражда; ковролинвры — ковры, кентавры, мавры; литавры
вру — врун, вруб, вручение
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 43
[ФР]
фра — фрак, фрамуга, франт, франк, фрагмент;
фраза, цифра, французы, фронтон, фронтовик
фро — Фрося, фронт
фру — фрукты, фруктоза
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 44
ср — срыв, сруб, срок, сражение
зр— зразы, зрачок, возраст
мр — мрак, изумруд
нр — нрав, нравоучение
шра — шрам, шрапнель
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) словосочетания: 45а
Крутой обрыв. Родной брат.
Огромный срок. Красная строка.
Раскаты грома. Осетровая икра.
Круглая дробь. Острая кромка.
Старшая группа. Красоты Крыма.
Трудное правило. Фронтовая подруга.
Ковровое покрытие. Крупный крыжовник.
Укротитель тигров. Театральная хроника.
Прыжок с трамплина. Выкрашенное крыльцо.
Гружёный грузовик. Праздничные украшения.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) словосочетания: 45б
Крытый сруб. Огромный прыжок.
Кроткий нрав. Первые проталины.
Перловая крупа. Бронзовая брошка.
Крытый рынок. Гранатовый браслет.
Чёрная окраска. Простое упражнение.
Добрая старушка. Водопроводный кран.
Грустная подруга. Драматический кружок.
Фруктовое драже. Проигранное сражение.
Открытая фрамуга. Государственная граница.
Старая фотография. Поздравительная телеграмма.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) предложения: 46а
Проша играет на трубе. Педиатр — это детский врач. В графине грушевый сироп.
Над полями кружат легкокрылые бабочки. Дворник граблями убрал мусор.
Наши друзья продают продукты. Уборщица забыла закрыть фрамугу.
На празднике детям вручали грамоты. Друзья собрали полную корзину груздей.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 46б
Дрова погрузили в дровни. Дрофа забралась в тростник. По трассе мчатся грузовики.
В борщ покрошили петрушку. Вдоль трапа проложили трос. Крановщик работает на кране. Спортсмен прыгнул с трамплина. Праздновать Новый год — старая традиция.
Дрозды клевали красивые оранжевые ягоды. Мне нравится кот Матроскин из Простоквашино.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 46в
Бобры грызут прутья. У Фроси красивая брошь. Над террасой прочная крыша.
У жителей Грузии чёрные брови. На кровати кружевное покрывало. Хрустальный графин закрыт пробкой. Утром на траве сверкает изумрудная роса. По тропинке идёт врач с красной тростью. В кормушку Тарас насыпал крошки и крупу. Подруги добрались до центра города на метро.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) предложения: 46г
Дровосек срубил кедр. У дроздов красивые крылья. В графине гранатовый морс.
Кран поднимает огромный груз. Пограничники охраняют границу. Закройщик закончил кроить фрак. Кенгуру легко прыгают на два метра. На окраине города красивая дубрава. Мой брат на завтрак ест бутерброд с брынзой. Загрохотал раскатистый гром и посыпался град.
_________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) чистоговорки: 47а
Вра, вра, вра — у нас дома нет ковра.
Бра, бра, бра — пожелаем всем добра.
Гра, гра, гра — у нас новая игра.
Кра, кра, кра — очень вкусная икра.
Тра, тра, тра — погуляли до утра.
Тра, тра, тра — мы сидели у костра.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) чистоговорки: 47б
Тры, тры, тры — наши мальчики быстры.
Тры, тры, тры — зажигаются костры.
Тры, тры, тры — топоры у нас остры.
Бры, бры, бры — дружные бобры.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) чистоговорки: 47в
Тро, тро, тро — мы поедем на метро.
Дро, дро, дро — у нас красивое ведро.
Бро, бро, бро — охраняет пёс добро.
__________________________________________________________________________
Автоматизация звука [Р] в словах, содержащих два звука [Р]__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 48а
радар гарнир квартира прорыв
рупор турнир ярмарка мрамор
рапира партер характер пробор
куратор фермер гарнитур рапорт
ротатор маркёр гардероб курорт
Арарат Аврора парфюмер оператор
гонорар тротуар партнёр радиатор
фарфор трубадур трактор тараторка
рокфор проруха прорубь ординатор
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 48б
пробирка хирург драпировка бутерброд
программа арбитр контрамарка квартирант
Петербург термометр перфокарта фейерверк
драматург аэропорт император браконьер
натюрморт круговорот карбюратор барометр маркировка архитектор __________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) слова: 49а
(в словах со свистящими звуками)
сыровар разговор транзистор скороварка
разгар кругозор трансформертранспорт
разбор распорка транспортир оркестрант
размер раскраска скороговорка программист
разруб раствор инструктор оркестр
разрыв разгром конструктор разруха раструб супермаркет разворот простор организатор __________________________________________________________________________Повтори (прочитай) слова: 49б
(в словах с шипящими звуками)
шарнир проигрыш прапорщик драпировщик
брошюра прожектор маршрут (в словах со звуками [Л], [Л'])
литератор контролёр пропеллер гастролёр перламутр
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) словосочетания: 50а
Яркая раскраска. Пёстрый мрамор.
Огромный размер. Громкий рупор.
Рыцарский турнир. Крупный гонорар.
Сборный оркестр. Пробитый радиатор.
Просторная квартира. Театральный гардероб.
Городской транспорт. Грамотный инструктор.
Огромный супермаркет. Игрушечный трансформер.
Строительный раствор. Компьютерный оператор.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) словосочетания: 50б
Сыр рокфор. Ровный пробор.
Бутерброд с икрой. Квартирный вопрос.
Широкий кругозор. Ржавая скороварка.
Строгий прапорщик. Старший оператор.
Тарахтящий трактор. Проигранная партия.
Разборное устройство. Маркировка фарфора.
Разговор с хирургом. Праздничная программа.
Трудная скороговорка. Испорченная перфокарта.
__________________________________________________________________________
Автоматизация звука [Р] в связной речи__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 51
За окошком забор,
За забором
Старый бор.
Я забор уберу,
Чтобы дом стоял в бору!
А. Клюшев.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 52
Тигру скучно без игры
И рычит он громко:
— Р-р-р-ры!
Потому что жить без игр
Не желает больше тигр!
А. Кожевников.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 53
Собирал бруснику ёжик,
Не жалел коротких ножек.
Без брусники у ежат,
Иголки колкие дрожат.
Т. Перегудова.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 54
Заяц Егорка
Свалился в озерко.
Бегите под горку,
Спасайте Егорку!
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 55
Вырастут у Розы
В огороде розы.
Розовые, красные,
Все цветочки разные.
Г. Османова.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 56
С носорогом тигр дружил.
Он травой его кормил.
Носорог для друга тигра
Затевал смешные игры.
Т. Перегудова.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 57
В огороде много нор,
Не поможет и забор.
Всю рассаду вырыл крот,
Ничего здесь не растёт.
Г. Османова.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 58
Одуванчик
Отчего прохладно стало
Одуванчику в бору?
Оттого, что прошлой ночью
Облысел он на ветру.
Т. Белозёров.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 59
Грыз морковку крупный кролик,
Зебра прыг к нему на столик.
Он морковку уронил,
Строго лапкой погрозил.
Т. Перегудова.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 60
Ручей
Робко журча и дрожа от озноба,
В роще, разбуженной криком грачей,
Из-под холодной ладошки сугроба
Выполз, как ящерка, первый ручей…
Т. Белозёров.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай): 61
Чёрной ночью
Чёрный кот
Прыгнул в чёрный дымоход.
В дымоходе чернота.
Отыщи-ка там кота!
Е. Измайлова.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 62
Розовые горы, розовое солнце,
В розовых домишкахСветятся оконца.
Розовая роща, розовая речка,
Розовая кошка играет у крылечка.
Розовый кораблик у меня в руках.
Розовые стекла на моих очках.
Но вот очки я с носа снял,
И мир вокруг обычным стал.
Г. Османова.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 63
Шёл Егор через бор,
Видит:
Вырос мухомор.
— Хоть красив, а не беру, —
Вслух сказал Егор в бору.
— Верно ты сказал, Егор! —
Так ему ответил Бор.
А. Прокофьев.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай): 64
Громыхает гром, грохочет,
Дождь стучит по крыше.
Просто дождик очень хочет,
Чтобы я его услышал:
В гости просится он в дом,
Поиграть со мной вдвоём.
Г. Османова.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) скороговорки: 65
Барану баран
Порвал кафтан.
В. Степанов.
Летели две вороны, пестры, черноголовы.
Проворонила ворона воронёнка.
Если бы да кабы, во рту бы выросли бобы, и был бы не рот, а целый огород.
До города дорога в гору, от города с горы.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) скороговорки: 66
Пётр Петру пёк пироги.
Сыворотка из-под простокваши.
У Кондрата куртка коротковата.
Борона боронила неборонованное поле.
Я травы во рву нарву,
Я нарву травы во рву.
В. Степанов.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) скороговорки: 67
Дал Макар Роману карамель,
А Роман Макару карандаш.
У пруда утка,
На утке куртка.
В. Степанов.
Рапортовал, да не дорапортовал, а стал дорапортовывать, зарапортовался.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) скороговорки: 68
Хороши в дорожку пирожки с горошком.
Тимошка Трошке крошит в окрошку крошки.
Хитрую сороку поймать морока,
А сорок сорок — сорок морок.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) скороговорки: 69
Землекопы роют ров.
Скоро будет он готов.
Д. Родари.
Поросята были розовые —
От загара стали бронзовые.
А. Жаров.
Покупали маркам рамки,
Собирали в рамки марки.
Г. Османова.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) скороговорки: 70
Серая норка вырыла норку,
Юркнула в норку юркая норка.
Г. Османова.
Сорок сорок для своих сорочатСорок сорочек не ссорясь, строчат.
Сорок сорочек прострочены в срок.
Сразу поссорились сорок сорок.
Ю. Кушак.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) скороговорки: 71
Мама-ежиха хорошая портниха.
Ежонку-коротышке кроит она штанишки.
Г. Османова.
Два дровосека
Отточили топоры.
Топоры остры до поры.
Без пилы и топора,
Дом построен у бобра.
В. Степанов.
__________________________________________________________________________
Повтори (прочитай) скороговорки: 72
Рубили дроворубы
Сыры дубы на срубы.
Папа-крот крошит окрошку,
Будет сыт сыночек-крошка.
Г. Османова.
Краб крабу сделал грабли,
Подарил грабли крабу.
— Грабь граблями гравий, краб.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) поговорки: 73
Дружно — не грузно, а врозь — хоть брось.
На чужой сторонушке рад родной воронушке.
Тот герой, кто за Родину стоит горой.
Чужими руками крапиву не дергай.
Не топор кормит, а работа.
Работа страшна глазам, а не рукам.
Умелые руки работы не боятся.
__________________________________________________________________________Повтори (прочитай) пословицы и поговорки: 74
Неумелая рука портит дело.
К пирогам идут, а от работы бегут.
Ранняя птичка носок прочищает, а поздняя — глаза продирает.
Труд человека кормит, а лень портит.
От добра добра не ищут.
В гору бегом, а с горы кувырком.
__________________________________________________________________________Озаглавь. Запомни и назови слова со звуком [Р]. 75
Нарисуй иллюстрацию к тексту.
Вдруг небо помрачнело. Поднялся порывистый ветер. Закружились в воздухе листья. В парке замолкли птицы. В небе сверкнула яркая молния. Хлынул проливной дождь.
__________________________________________________________________________Озаглавь. Запомни и назови слова со звуком [Р]. 76
Нарисуй иллюстрацию к тексту.
Зимой птичкам трудно — нет корма. Рома и Артём построили кормушки, а Рая и Варвара положили туда корм. Синицам нравится сало, а воробьям — крошки хлеба, каша и сырая крупа.
__________________________________________________________________________Озаглавь. Запомни и назови слова со звуком [Р]. 77
Нарисуй иллюстрацию к тексту.
Выдра живёт на суше. Но хорошо чувствует себя в воде. Даже выход из своей норы выдра устраивает так, чтобы сразу оказаться в воде.
Кормится выдра рыбой, она хорошо плавает. И от врагов она спасается в воде: на суше выдра неуклюжая, а в воде — попробуй её догони!
__________________________________________________________________________
Р-1
Звук Р - Р - Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Слоги и слова
ра-ра-ра — рак нора
ра-ра-ра - рама кора гора
ра-ра-ра— радио
ра-ра-ра—ракета пора
ру-ру-ру—рубанок кенгуру
ра-ра-ра—работадыра
ро-ро-ро—ротогород
ро-ро-ро—рыбаноры
ро-ро-ро—Ромаперо
ро-ро-ро—рысьгоры
ро-ро-ро—роботурок
ро-ро-ро—рыбакдыры
ро-ро-ро — розагорох
ро-ро-ро— рынокшары
3.Слоговые ряды
ра-ро-ру-рыро-ру-ры-рару-ры-ра-роры-ра-ро-ру Ряды слов (см. п. 2).
Скороговорка
Ра-ра-ра- высокая гора,
ра-ра-ра— глубокая нора,
ра-ра-ра— старая кора,
ро-ро-ро— новое перо,
ро-ро-ро—Рома, вымой рот,
ру-ру-ру— скачет кенгуру,
ры-ры-ры— Рома видит рыб.
Выделение из скороговорки слов со звуком Р.
Прямой и обратный счет (1<->10) со словами
рак, рама, робот, роза, руки, рыба, рубанок.
Деление этих слов на слоги — игра "Телеграф".
Звуко-слоговой анализ, печатание слов (см. п. 7).
Спряжение в настоящем времени хорошо работать на огороде.
Р-2
Звук Р - РР (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).2.
Слоговые ряды
ра-ро-ру-ры ро-ру-ры-ра ру-ры-ра-ро ры-ра-ро-ру3.Слова
а)см. занятие Р-1 п. 2.
б)баран сорока кукуруза детвора ворона топоры гитара корова комары барабан мороз корыто жираф народ парус муравей творог русский карандаш пирог помидоры пирамида ворота дворы
3. "Запомни, повтори" (см. п. 3 б).
4. Счет 1<->10 — барабан, гитара, муравей.
5.Спряжение в настоящем времени барабанить на барабане.
6. Родственные слова
барабан — барабанить, барабаншце, барабанчик, барабанщик.
7. Скороговорка
А)Тара-тара-тара-ра
— Поднимайся, детвора!
Поднимайся, детвора
— В детский сад идти пора!
Б) Туру-туру-туру-ру —
Поднимаем детвору.
Поднимаем детвору
В)— Туру -туру -туру-ру!
Тыры-ры, пгыры-ры!
Нету дома детворы.
8.Игра "Телеграф" — деление слов на слоги (см. п. 3 б).
9.Игра в мяч — припоминание слов на Р.
Р-3
Звук Р — Р - Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Слоги и слова
ар-ар-ар— пар ир-ир-ир— командир
ар-ар-ар—удар ир-ир-ир—мир
ар-ар-ар—санитар ир-ир-ир пир
ар-ар-ар— комар ир-ир-ир—кефир
ар-ар-ар—загар ир-ир-ир— зефирар-ар-ар –повар
ор-ор-ор- бор ер-ер-ер-веерор-ор-ор-хор ер-ер-ер-ветерор-ор-ор-сор ер-ер-ер—пионер
ор-ор-ор-топор ер-ер-ер-пенсионерор-ор-ор—мотор ер-ер-ер-тостерор-ор-ор-помидор ер-ер-ер-мастерор-ор-ор-мухомор ёр-ёр-ёр—актёр
ёр-ёр-ёр—ковёр ёр-ёр-ёр—боксёр
ёр-ёр-ёр— шофёр ёр-ёр-ёр—шахтёр
ёр-ёр-ёр— костёр ёр-ёр-ёр- фантазёр
ер-ер-ер— монтер
Деление слов на слоги - игра "Телеграф".
Счет 1<->10 (см. п. 2,выборочно).
Спряжение в настоящем времени кормить кур дергать за шнур.
Печатание слов по следам анализа, составление схем (см. п. 2, выборочно).
Скороговорки
Вечером над озером ходит белый пар
—Это рыбы в озере ставят самовар.
В яркой куртке мухомор гордо сел на косогор.
Нам не нужен мухомор— не пойдем на косогор.
8.Выделение из скороговорки слов со звуком Р.
Р-4
Звук Р — Р — Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Слоговые ряды
ар-ор-ур-ыр ра-ро-ру-рыор-ур-ыр-ар ро-ру-ры-раур-ыр-ар-ор ру-ры-ра-роыр-ар-ор-урры-ра-ро-ру
3.Слова
карта горка дырка Мурка
парта корка верба бурка
марка орден первыйшкурка
картинаарбуз персиктерка
фартукгармонь термоспятерка
бархат карманферма мирный
4. Счет 1<-»10 (см. п. 3, выборочно).
5. Игра "Телеграф" — см. 3.
6. Спряжение в настоящем времени
держать в руках гармонь
работать на ферме
кормить на ферме кур.
Рассказ К.Д. Ушинского "Рыжик" (адаптированный: см. Коноваленко., И-П занятия).
Выделение слов на звук Р из рассказа.
Родственные слова
рыжий— Рыжик, Рыжуха, порыжеть;
кормить — корм, кормление, кормушка, прикорм, прикармливать.
Припоминание слов на звук Р — игра в мяч.
Повторение скороговорок на звук Р (см. занятия Р-1 – Р-3).
Р-5
Звук Р - Р - Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Слоговые ряды
тра-тро-тру -тры атр-отр-утр-ытртро-тру-тры-тра отр-утр-ытр-атртру-тры-тра-тро утр-ытр-атр-отртры-тра-тро -тру ытр-атр-отр-утр рта-рто-рту-рты арт-орт-урт-ыртрто-рту-рты-рта орт-урт-ырт-артрту-рты -рта-рто урт-ырт-арт-ортрты-рта-рто-рту ырт-арт-орт-урт3.Слова
трава трос труд трус метр трамвай тройка труба фетр трап метро петрушка Петр тетрадь матрососетр астра тропка ватрушка литр люстра
патронструна центр завтра стройка струя театр
странастроитьстружки страус страницатрудныйминистр
завтракутро трудиться монстр
4.Упражнения со словами "Запомни, повтори", "Телеграф", "Телефон", "1-3-4-10" (труба, астра, тетрадь, люстра, страус).
5.Родственные слова
труба— строить— трава —
6.Спряжение в настоящем времени трубить в трубу строить детский театр.
7.Заучивание скороговорок
Трое трубачей трубят в трубы.
Труба трубит, труба поет,
Трубач по городу идет.
Тра-тра-тра— в детский сад идем с утра.
Тро-тро-тро — в садик ехали в метро.
Тры-тры-тры— в сказках гномики хитры.
Звуко-слоговой анализ, упражнения с разрезной азбукой, печатание слов (см. п. 3, выборочно).
9. Признаки и действия к предмету астра.
10.Чтение слов по карточкам с пропущенной буквой Р.
Р-6
1. Звук Р - Р - Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
2. Слоговые ряды
дра-дро-дру-дры адр-одр-удр-ыдрдро-дру-дры-дра одр-удр- ыдр-адр
дру-дры-дра-дро удр- ыдр-адр-одрдры –дра-дро-дру ыдр-адр-одр-удррда -рдо -рду-рдырдо-рду-рды-рда рду-рды-рда-рдо рды -рда -рдо-рду
3. Слова
дрова дрозддруг драка ведроподруга дранкабедро друзья
драп аэродром дружить драчун мудрость выдра космодромдружно
пудра дровосекдружба квадра дроворубкадры
4. Лексические играмматические упражнения
а)прямой и обратный счет (1<->10 ) — см.п. 3 (выборочно);
б)деление слов на слоги (см. п. 3);
в)родственные слова
дрова— друг—
г)признаки и действия к предмету (друг, дроворуб, дрозд).
5.Заучивание скороговорок
На дворе трава, на траве дрова.
Не руби дрова на траве двора.
Два дровосека, два дроворуба
На дворе дрова топорами рубят:
— Раз— дрова! Два— дрова!..
6. Выделение и запоминание слов на Р из этих скороговорок, игры в мяч, "Запомни, повтори".
7. Повторение скороговорок на Р (см. занятия 68-71, 72-74).
8. Спряжение в настоящем времени
строить космодром (аэродром) с друзьями
слушать с друзьями дружное пение дроздов.
Р-7
Звук Р — Р — Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Слоговые ряды
здра -здро -здру -здрыаздр-оздр -уздр - ыздрздро -здру -здры -здраоздр -уздр - ыздр-аздрздру-здры -здра-здроуздр-ыздр-аздр-оздрздры -здра-здро-здруыздр-аздр-оздр -уздрздар -здор -здур -здырздор -здур -здыр -здарздур -здыр -здар -здорздыр -здар -здор -здур
3. Слова
здоровьездороватьсяздравие здоровздравствуй заздравный
здороваздравствуйте оздоровительный здоровыздороветь
здоровыйвыздороветьоздоровление
4.Составление предложений с подчеркнутыми словами.
5.Родственные слова
Зима — зимний, озимые, зимующие, зимовать, зимовка, зимородок;
мороз— морозить, морозный, заморозки, изморозь, морозец, подмораживать.
5. Счет 1<-»10 (зимородок).
6. Стихотворение И.С. Никитина "Встреча зимы".
7.Спряжение
а) в настоящем времени радостно здороваться с гостьей-зимой;
б) в прошедшем и будущем времени радостно поздороваться с гостьей-зимой.

Р-8
Звук Р — Р — Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Слоговые ряды
кра-кро-кру-кры акр-окр-укр-ыкркро-кру-кры-кра окр-укр-ыкр-акркру-кры-кра-кро укр-ыкр -акр- окркры-кра-кро-кру ыкр-акр -окр- укррка-рко-рку-ркыарк-орк-урк-ыркрко-рку-ркы -рка орк-урк-ырк-акррку -ркы -рка -ркоркы-рка-рко-рку3.Слова
крайкровькругакробат кранкроткружоккрыса крабкросскружка крыша краскакрошки крупакрышка красныйкровать крутой Крым крапивамикроб кругомзакрытый красавицакроссовки крупный открыть
4.Лексико-грамматические упражнения
а)"Запомни, повтори";
б)"Телеграф";
в)счет 1<-»10 (крот, красавица, кровать)',
г)признаки и действия (крот);
д)спряжение в будущем времени
раскрыть рот широко раскрыть рот;
е)родственные слова
круг— акробат —
5.Заучивание скороговорки "Крот"
К нам во двор пробрался крот,
Роет землю у ворот.
Что же надо там кроту?
Потемнее темноту.
6. Заучивание отрывка (по выбору) из стихотворения В. Маяковского
"Что такое хорошо, что такое плохо?"
Стихотворение А.С. Пушкина "Зима!.. Крестьянин торжествуя..."
Р-8
Звук Р — Р — Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Слоговые ряды
гра-гро-гру-грыагр-огр-угр-ыгргро-гру-гры-граогр-угр-ыгр-агргру-гры-гра-гроугр-ыгр-агр-огргры-гра-гро-груыгр-агр-огр-угррга-рго-ргу-ргы
рго-ргу-ргы -рга
ргы-рга-рго-ргу З. Слова
грамм гром груша игра графин громко груз фотограф
градусник грохотгруздифотография гроза грузовик фотографировать граната грохотатьгрузитьпрограмма
грамота грустный разгружать
4.Лексико-грамматические упражнения с данными словами
а)"Запомни, повтори";
б)счет 1-10 (градусник, груша, грузовик);
в)спряжение в настоящем времени
слушать, как громыхает гром
разгружать грузовик
играть на трубе (тромбоне, гармони, духовых, эстрадных инструментах)
фотографировать грозу.
5.Заучивание скороговорки
В небе гром, гроза.
Закрывай глаза.
Грома нет, трава блестит,
В небе радуга горит.
6.Звуко-слоговой анализ, упражнения с магнитной азбукой, печатание, составление схем слов гром, град, гроза, игра, груз.
7. Закрепление правописания безударных гласных, сомнительных согласных.
8. Повторение скороговорок и стихов на звук Р.
Р-9
Звук Р — Р — Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Слоговые ряды
про-про-пру-пры апр-опр-упр-ыпрпро-пру-пры-пра опр-упр- ыпр-апр
пру-пры-пра-про упр- ыпр-апр-опр пры-пра-про-пру ыпр-апр-опр-апррпа-рпо-рпу-рпы арп-орп-урп-ырпрпо-рпу-рпы-рпа орп-урп-ырп-арпрпу-рпы-рпа-рпо урп-ырп-арп-орпрпы-рпа -рп о –рпу ырп-орп -урп -арпбра-бро-бру-бры
бро-бру-бры-бра
бру-бры-бра-бро
бры-бра-бро-бруСлова
братобрыв брови пруд браво брызги кобрабрызгать пружина зебра брынза брошьбобры брусника добры брусокбросить простыня прыжок
4.Лексико-грамматические упражнения
а)родственные слова зебра- бобр—
б)счет 1-10 (зебра, бобр, брошь, бровь, брат, простыня);
в)признаки и действия к предмету (зебра, бобр);
г)спряжение в настоящем времени прыгать в пруд с крутого обрыва;
5.Заучивание скороговорки
Все бобры добры для своих бобрят.
6. Чтение и пересказ отрывка из сказки И.Соколова-Микито-ва " Листопадничек" (о жизни зайчонка у бобров).
7. Повторение стихов о зиме А.С. Пушкина и И.С. Никитина.
Р-10
Звук Р — Р — Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Повторение слоговых рядов.
3. Игра "Телефон" — припоминание слов на Р
а)в конце слова;
б)в начале слова;
в)в середине слова.
4. Повторение всех скороговорок на Р (см.пред. занятия).
Слова
рупор оркестр квартира температураразмерхрабрый
тротуаррастворфарфор барометр термометр маршрут
тракторконструктораэродром разговорскороговоркалитература5. Составление предложений с этими словами, проговаривание их.
6. Чтение слов по карточкам (с пропущенной буквой Р).
7. Счет 1<->10 (трактор, скороговорка, оркестр, конструктор).
8.Спряжение в настоящем времени
проговаривать скороговорки
маршировать по дороге с оркестром
разрабатывать маршрут экскурсии
конструировать трактор.
8.Заучивание скороговорок
Скоро мы все скороговорки выскороговорим.
Проворонила ворона вороненка.
9.Родственные слова
ворона— вороненок (воронята), вороний, проворонить;
говорить—разговор, говор, скороговорка, говорливый, разговорчивый, выговаривать.
10. Сказка "Ворона и рак" (по Л.Н. Толстому).
Р-11
Звук Р — Р — Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Повторение слоговых рядов, скороговорок (в быстром темпе).
3. Припоминание и проговаривание слов — игра "Телеграф"
а)в 1 слог;
б)в 2 слога;
в)в 3 слога.
4.Родственные слова
храбрый—храбрец, расхрабриться, храбрость.
5.Синонимы
храбрый— бесстрашный, смелый мужественный, отважный
6. Антонимы храбрый— трусливый.
7. Спряжение
а) в настоящем времени
раскрашивать иллюстрацию к литературному произведению
б) в будущем времени
протараторить отработанную скороговорку
расхрабриться вместе с храброй вороной.
8.Подбор предметов к признакам
храбрый храбрая храброе
9.Признаки и действия к предметам ворона, лиса.
Припоминание названий зимующих птиц.
Игры "У кого что?", "Кто с кем?", "Кто как кричит?" (зимующие птицы).
10. Игра "Отгадай слово"
.ысъ, забо., .ыба, .ак, .уки, ша., .обот, па., .адио, шну., .адуга, мет., .ыбак, теат., .акета, .убашка.
Рассказ по серии сюжетных картин "Хитрая лиса".
Р-12
Звук Р — Р — Р (длительное произнесение громко, тихо, шепотом).
Проговаривание слоговых рядов, скороговорок на Р.
Повторение стихов о зиме.
Пересказ рассказа К.Д. Ушинского "Проказы старухи зимы"
(опорные слова: прорубь, пробраться, проворно, раздразнить, раскраснеться, заморозить, разозлилась, морозы, разгореться..).
5."Запомни, повтори"
раздразнить—раскраснеться— прорубь-— проворно (менять порядок слов).
6.Заучивание стихотворения Саши Черного (о зимних развлечениях).
Мчусь, как ветер, на коньках
Вдоль лесной опушки,
Рукавицы на руках,
Шапка на макушке.
—Раз-два— вот и поскользнулся,
—Раз-два— чуть не кувыркнулся,
— Раз-два— крепче на носках!
7. Выделение слов на звук Р из этого стихотворения.
8.Спряжение в настоящем и будущем времени кувыркаться на турнике.
9.Повторение названий животных наших лесов, зимующих птиц — игры "У кого кто?", "Кто с кем?", "Кто где живет?", "Кто как зимует?".
10.Чтение слов на звук Р (сложной звуко-слоговой структуры) по карточкам.
11.Стихотворение Н.А. Некрасова "Мороз-воевода" (беседа, заучивание).
ЗВУК Р
Ррр!—ракета рвется ввысь!
Ррр!—рычит сердито рысь.
Ррр, —рокочет ровно робот.
Расказать и ты попробуй!
Ррр! — возьмемся за учебу!
Ррр! — язык широкий — к нёбу!
Языком, передним краем
Вверх, на дёсны нажимаем.
Дунь на кончик языка,
Чтоб сильнее задрожал.
Ррр —раскатистый и громкий,
Ррр — рокочущий и звонкий!
БУКВА Р
Как запомнить букву «Р»?
Каждый может, например,
Руку на бочок поставить,
И друг другу «Р» представить!
Рученька, ручища, ручка,
Рукавица, белоручка,
Безрукавка, приручать,
Поручень, рукав, вручать,
Рукопись, наручник, руки,
Рукодельница, безрукий.
ТРАНСПОРТ
МЕТРО ГРУЗОВИК
Нам проехать нехитро'Грузовик огромный,
Через город на метро: Труженик большой,
Нет машин и пешеходов,Грузы многотонные
Перекрёстков, переходов -Возит день-деньской.
Путь проложен под землёйКирпичи - на стройку,
Самый быстрый и прямой.Трубы - на завод.
ТРАМВАЙ В детский сад игрушки
Трамвай гремит, Грузовик везёт.Трамвай звонит,
По рельсам быстро мчится.ТРОЛЛЕЙБУС
В любую сторону домчит.Затормозил
Кто хочет прокатиться?У тротуара
ВЕРТОЛЁТ Синий троллейбус,
Вот готовится в полётКруглые фары.
Винтокрылый вертолёт.Вошли пешеходы,
Ни разгона, ни разбега: Лишь двери открылись,
Раскрутили винт - И в пассажиров
И в небо! Все превратились.
КОРАБЛЬ
Посмотри:
Корабль старинный
С парусами,
С мачтой длинной,
У штурвала -рулевой,
Ветер дует за кормой.
Ветер парус надувал,
По морям кораблик гнал.
ПЕСЕНКА О СЛОГАХ
Что за «шрам»? Что за «вай»?
Очень трудно сразу догадаться.
А как скажут «трамвай» -
Нам на нём захочется кататься!
Что за «мет»? Что за «ро»?
Догадаться сразу невозможно.
А как скажут «метро» -
Значит, под землёй проехать можно!
Что за «са»? Что за «мо»?
Что за «лёт»? Не догадаться!
А как скажут «самолёт» -
В небо нам захочется подняться!
Что за «па»? Что за «ро»?
Что за «ход»? Нам непонятно.
А как скажут «пароход»...
Плыть на пароходе так приятно!
СКОРОГОВОРКИ
Насыпал Парамошка
Горошка на дорожку.Постой-ка, построй-ка
Зовёт теперь к порожкуПростую постройку.
Дорожка из горошка.Постой на простой
До порожка - дорожка,постройке,
У порожка -рогожка.Постой на пустой
Не просыпь, Парамошка, постройке,
На рогожку горошка!Постой на пустой,
Постой на простой,
Ждут воробьи На пустой, на простой
У кормушки кормёжки. постройке!
Принёс им Маркушка
В кармашке морошки.
РАССКАЗ
Задали Мише урок Корыто с водой опрокинули
Со словами: дорога, порог,И в озеро рыбам кинули!
Ворона, сорока, бараны,Ворона над ними летает
Воробей, караси, барабаны.И каркает - их ругает!
Мама с сыном успели Миша учил старательно,
Рассказ сочинить за неделю.Но не очень внимательно,
Мама сказала сыну: И вот какая картина
- Представь такую картину: Получилась в рассказе сына:
Вот озеро. В нём караси.«По озеру, как пароход,
Над озером дождь моросит.Корыто с бараном плывёт.
Растут у дороги ромашкиОт радости этот баран
И ароматные «кашки». Рогами стучит в барабан!
По дороге корова идёт, По дороге идут караси
Ароматную «кашку» жуёт.(Самый важный едет в такси!).
Идёт по дороге баран, Из конуры корова
Несёт баран барабан. Мычит воробью: - Здорово!
Воробей на дороге пирует,Пируй, дорогой, на здоровье
Горох и корки ворует. И пей молоко коровье!
Стоит конура у забора, Над порогом дворняга летает
Дворняга рычит на вора.И очень старательно лает.
Сорока сидит на воротах,Поросята сидят на воротах
Ждёт деток своих, зовёт ихИ песню поют о сороках:
(Сорока кашу варила, - Сорок сорок воровали горох,
А деток еще не кормила).Сорок ворон обокрали сорок.
А розовые поросятки Воробей вызывает ворону
(Совсем расшалились ребятки) На разговор к телефону».
ССОРЫ-СПОРЫ
Спорили, ссорились
Андрей с Григорием:
-Я, - говорит Андрей, -Переговорю тебя быстрей!-А я,- говорит Григорий, -Быстрей тебя переспорю!
А рядом стоял Кирилл,
Смотрел на них, говорил:
-Помирись, Андрей, с Григорием!Григорий, с Андреем не ссорься!Андрею Григория не переговорить,Не переспорить Григорию Андрея.Я один сумею вас уговорить,Помирить, передружить сумею!
ТЕРЕМОК
Терем, терем, теремок.
Звери строили домок –
Ставенки резные,
Двери расписные.
Пришёл медведь,
Принялся реветь:
В теремок пустите,
Двери отворите!
Выходили звери,
Отворяли двери.
Смотрят на мишку:
Велик ты слишком!
Теремок сломаешь,
Зверей распугаешь!
Уходи, медведь!
Перестань реветь!
Повтори по две строчки:
РА-РА-РА, РА-РА-РА
РАМА, РАК, НОРА, ГОРА.
РО-РО-РО, РО-РО-РО,
РОЗА, РОЩА, РОТ, ПЕРО.
РУ-РУ-РУ, РУ-РУ-РУ,
РУКИ, РУЖЬЯ, КЕНГУРУ.
РЫ-РЫ-РЫ. РЫ-РЫ-РЫ,
РЫБА, РЫНОК, РЫЖИК, РЫСЬ.
Замените первый звук в слове на звук Р. Кто быстрей сообразит?
ХОБОТ- РОБОТ НОГА-РОГА
ТАНЕЦ- РАНЕЦ ЛАМА-РАМА
ЗАБОТА- РАБОТА ТОМА-РОМА
МЫЧАТЬ-РЫЧАТЬ КОЗЫ-РОЗЫ
ПУГАТЬ- РУГАТЬ ВЫСЬ-РЫСЬ
МАКЕТЫ- РАКЕТЫ ПОЗА- РОЗА
ЖАКЕТКА- РАКЕТКА МУКА- РУКА
ГУБКА- РУБКА МАК- РАК
ДОМ- РОМ КОТ- РОТ
Замените средний звук в слове на звук Р:
КОШКА- КОРКА ГОНКА- ГОРКА НОЧКА- НОРКА МАСКА- МАРКА КАСТА- КАРТА ЧУШКА- ЧУРКА МЕТКА- МЕРКА ТЁТКА- ТЁРКА ПОМОГ- ПОРОГ ГОЛОД- ГОРОД ПАСТА- ПАРТА КОШКА- КОРКА ДЫМКА- ДЫРКА БАТОН- БАРОН ЧАШКА- ЧАРКА БАНАН- БАРАН
Исправьте меня. Пожалуйста, если я перепутаю слова в конце предложений.
Расцвели на клумбе… КОЗЫ.
В огород забрались… РОЗЫ.
У слона огромный… РОБОТ.
На заводе сделан… ХОБОТ.
Ползает у речки … МАК.
Расцветает в поле… РАК.
Холодно. Надень … РАКЕТКУ.
Для мяча возьми…ЖАКЕТКУ.
На конверт наклею… МАСКУ.
На лицо надену… МАРКУ.
Я возьму от сыра… КОШКУ.
Угощу я нашу… КОРКУ.
Закрывает мышка… НОЧКУ.
Будет сладко спать всю …НОРКУ.
По небу летит… КАРЕТА,
По дороге едет… РАКЕТА.
На лугу пасётся…КОРОНА.
У царя золотая… КОРОВА.
На берёзе сидит… ВОРОТА.
Во дворе открыты… ВОРОНА.
Повторить слова парами. Выложить из букв сначала одно, потом- из тех же букв- другое парное слово.
АРФА- ФАРА АРКА- КАРА КАРП- ПАРК СОРТ- ТРОС ШРАМ- МАРШ НОРКА- КРОНА ТОПОР- РОПОТ РАМКА- МАРКА АКТЁР- ТЁРКА РУБКА- БУРКА
Вставить в слово после первого звука звук Р.
КОВАТЬ- КРОВАТЬ КОШКА- КРОШКА ТОПКА- ТРОПКА ГАММЫ- ГРАММЫ ДАЧКА- ДРАЧКА КАСКА- КРАСКА ТУБЫ- ТРУБЫ ДАМА- ДРАМА ГАД- ГРАД ДАТЬ- ДРАТЬ КАП- КРАП ТУТ- ТРУТ
ест Иринка мандаринку,
Съест Иринка мандаринку—
бросит корочки в корзинку. 8 Стихотворения А. Барто "Барабан", "Резиновая Зина" (заучивание). 9. Звуко-слоговой анализ, упражнения с магнитной азбукой, печатание, составление схем слов
ряд—ряды, моряк—море, заря, наряд, река.
Литература:

Богомолова А.И. «Нарушение произношения у детей» (пособие для логопедов).- М.: «Просвещение»-1979
Коноваленко В.В.. Коноваленко С.В. «индивидуально-подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения». Пособие для логопедов. -М.: Издательство ГНОМ и Д, 2004
Лопухина И.С. «Логопедия 550 занимательных упражнений для развития речи».- М.: Аквариум, 1995
Перегудова Т.С. . Османова Т.А. «Вводим звуки в речь. Картотека задания для автоматизации звуков «Р», «Рь»», Санкт-Петербург, Издательство: КАРО. 2008

Приложенные файлы

  • docx zvuk_r_gotovo
    Размер файла: 153 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий