Внеклассное развиваюшчее мероприятие сказка в краскакх


ГБС (К)ОУ школа-интернат №1 V вида Краснодарского края
Внеклассное развивающее мероприятие
«СКАЗКА В КРАСКАХ»
Педагог-психолог
Львова М.И.
Апрель,2014
Утверждаю:
Зам.директора
ГБС(К)ОУ ШИ№1 по ВР
_________Лазарева Н.Е.
ПЛАН:
1. Формирование команд
2. Подготовка оборудования для мероприятия
3. Построение команд в игровой
4. Приветственные слова ведущей участникам и зрителям
5. Выбор командами названий
6. Обсуждение правил игры
7. Процесс
8. Завершающий этап
Рассказ
- обсуждение историй и рисунков
9. Подведение итогов
10. Поздравления и вручение призов
Цели и задачи мероприятия “ Сказка в красках”
Цели:
Cовместная творческая деятельность.
Художестивенно-эстетическое развитие учащихся.
Развитие коммуникативных способностей школьников, умения общаться в парах, коллективе.
Развитие коммуникативных навыков, речи учащихся, творческих способностей,  пополнение словарного запаса.

Задачи:
• Воспитательная – воспитание дружеского отношения друг к другу• Образовательная – обучение способам самовыражения, построению литературного произведения, пополнение словарного запаса
• Оздоровительнo-коррекционная – развитие и коррекция речи.
Ожидаемые результаты
Творческая реализация школьников. Формирование сплоченности между ребятами.
Оборудование:
Музыкальный центр, бумага, краски, кисти, вода, карандаши
ПРИЗЫ
Ход мероприятия:
Игровая.
Заранее сформированные команды строятся в две шеренги
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья. Мы рады приветствовать Вас на художественно-литературном мероприятии, название которого “ Сказка в красках”
Давайте поприветствуем наших участников.
Перед ребятами сегодня стоит творческая задача- сегодня они нарисуют и расскажут нам с Вами интересные истории, которы сами придумают.
Команды выбирают для себя названия и приступают к работе(на полу расстелен ватман в длину – идея в том, чтобы участники придумали и нарисовали сюжет сказки на протяжении всей бумаги по ключевым эпизодам – участвовать (рисовать) должен каждый член команды.
Звучит музыка.
Когда рисунки готовы:
Ведущий предоставляет слово командам для рассказа.
Капитан команды должен рассказать историю, опираясь на изображение; представить каждого участника и отметить его индивидуальную работу.

завершающий этап
Ведущая отмечает достоинства каждой работы, выявляет победителя путем голосования
(по интенсивности аплодисментов за каждую работу)
Поздравления и вручение призов


Приложенные файлы


Добавить комментарий