Внеклассное занятие по русскому языку


« Ты, наш друг, русский язык».

Цель внеклассного занятия: Сформировать у учащихся интерес к русскому языку; расширить и углубить их знании о языке; повысить состояние общественной активности в классе.

Песня о КВН: (на мелодию песни «Улыбки» композитора Шаинского).
Любит КВН наш дружный класс
и объявит заседаний сейчас.
Вот болельщики, а вот жюри
Путь к победе труден, что ни говори.
Нам доверено с тобой
Провести удачно бой.
Что б находчивость о знания проверить
Ты велик, русский язык,
Ты богат, русский язык,
Ты наш друг, и в это мы
Все будем верить
Команды «Слово» и «Предложение» приветствует друг друга.

Команда «Слово»:
Победу, а не пораженье,
Мы вам желаем «Предложение».

Команда «Предложение»:
У нас приветствие готово
Ребятам из команды «Слово».
Соперник наш, не позабудь
К победе очень труден путь!

Приветствие жюри:
Вам и слава, и почёт
Все мы любим точный счёт.
Жюри обсуждает приветствие команд их эмблемы и присуждает первые баллы.

1.Конкурс капитанов.

«В стране непроверяемых написаний»
Я диктую слова, а капитаны записывают их в домиках, нарисованных на доске.
б-рёза пом-дор
-сина п-года
ябл-ко яг-ода

Конкурс «Слова-змейки»
К доске вызывается один представитель от каждый команды. Они записывают на доске любые слова, затем придумывает слово, начинающееся с последней буквы предыдущего
река
акула
атака
аллея
ягнёнок
картина

Через 2 минуты соревнующиеся прочитывают вслух записанные слова.

Конкурс «Вспомним и запишем».
- Ребята , на одном из уроков русского языка вы выучили стихотворение. Сейчас вам необходимо вспомнить по последним словам это стихотворение и без ошибок написать его

___________ зелёную
___________ позвали
___________ нарядная
___________ зале
__________ весело
__________ хороший
__________ у ёлочки
__________ ладоши

Конкурс «Мы можем писать на «4» и «5».
Я диктую текст. На отдельном листе бумаги каждый член команды записывают только одно слово. Например, первый член команды записывает слово и передаёт лист для записи следующего слова второму члену команду.
Конкурс «Узнай по сказке правило».
Один раз собрались в лесу много зверей. Вышлем вперёд медведь и сказал: - Сейчас будут соревнование на знание ЖИ,ШИ.
Стартовали бельчонок, зайчонок и лисенок. Вот первое препятствие:
стоят лы-.
а дальше точки. Нужно вставить какой-то слог. Лисенок дописал ЖЫ. Лыжи ни с места. Зайчонок пригнул: - Лыже! Лыжи стоят. Бельчонок дописал ЖИ.Получилось лыжи и лыжи поехали.
Вот второе препятствие: впереди гало А дальше? Лисенок и зайчонок сошли с дистанции, а бельчонок и тут дал правильный ответ.
Галоши. Он и получил главный приз: лыжи и гало.
Вопрос: Какое правило знал бельчонок?

ЖИ,ШИ, ПИШИ с и!


6.Итог занятия.
- Что мы делали на занятии?
- Ещё что мы делали?
- На этом уроке хорошо работали
- Молодцы!!!

















МБОУ Суг-Аксынская СОШ с.Суг-Аксы.






Внеклассное занятие:

«Ты наш друг, русский язык!»





Ондар.Ч М.


Приложенные файлы


Добавить комментарий