Внесение ригионалного компонента в планирование


Внесение регионального компонента «Омское Прииртышье»
в перспективное планирование (старшая группа).
Месяц Тема недели Разделы программы Методы и формы работы с детьми Цель, задачи
Февраль 1 неделя
Одежа. Обувь
Введение в мир труда и экономики Омского ПрииртышьяБеседы о профессиях. (вклад взрослых в развитие промышленности).
Решение проблемных ситуация: «Кукле нужно новое платье».д/и «из чего сделаны костюмы и платья», «Разные материалы и предметы из них», экскурсия к кастелянше. Развитие устной речи. Уточнение функциональной значимости одежды и обуви в жизни людей: потребность в одежде присуща только людям. Знакомство с материалами, из которых из которых изготавливает одежду и обувь.
2 неделя
Дом. Мебель
Сюжетные игры «Строители возвели дом для новоселов», «Мебельный магазин»,
д/и «разные материалы и предметы из них», Оформление альбома «Мои родители трудятся» (работа с родителями). Развивать знания детей об архитектуре. Закрепить знания о том, что есть различные по назначению здания жилые дома, магазины, театры и тд.
3 неделя
День защитников Отечества. Военные профессии.
Рассматривание иллюстраций «Рода войск». Беседы «ОРодине, об армии, о защитниках». Заучивание пословиц, поговорок, стихотворений об армии. Спортивное мероприятие «Праздник пап». Знакомство с разными родами войск, боевой техникой. Расширение гендерных представлений. Расширение представлений о Российской армии. Воспитание у детей в духе патриотизма, любви к родине
4 неделя Транспорт города Омск. Правила дорожного движения. Объяснения, беседа, рассказ, рассматривание иллюстраций, рассказы из жизни, чтение литературных произведений, просмотр тематических фильмов и мультфильмов, дидактические игры, моделирование дорожных ситуаций. Систематизация и обобщение знаний детей о транспорте. Формировать умения классифицировать все виды транспорта: воздушный, наземный, водный. Воспитание интереса к различным видам транспорта.
Март 1 неделя
Мамин праздник. Женские профессии
Игры, рассматривание иллюстраций с весенними цветами, беседы, чтение стихов, пение песен, просмотр тематических фильмов и мультфильмов. Расширение гендерных представлений, воспитание в мальчиках понимания того, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам. Воспитание уважения к воспитателям. Знакомить детей с профессиями женщин
2 неделя
Ранняя весна в Омске Рассказ, беседа, чтение литературных произведений, заучивание, составление описательных рассказов, пересказ. Наблюдение рассматриваниекартин,
рисунков,альбомов, фотоальбомов, экскурсии, прослушивание, просмотр
дисков и записей; целевые прогулки. Продолжать формировать представления о первых признаки весны. Развивать умение описывать погоду. Развитие устной речи
3 неделя
Комнатные растения Наблюдение рассматриваниекартин,
рисунков,альбомов, фотоальбомов. Игры, моделирование, опытно-
исследовательская
деятельность, экспериментирование. Развивать знания детей о комнатных растениях (их названием, строением, значением). Формировать знания детей способах размножения комнатных растений. Развивать умения самостоятельно заботиться о комнатных растениях
4 неделя
Продукты питания. Посуда. Труд повара. Объяснения, беседа, рассказ, рассматривание иллюстраций, рассказы из жизни, чтение литературных произведений, просмотр тематических фильмов и мультфильмов, дидактические игры. Расширение и обобщение знаний детей о продуктах питания, посуде, ее видах и назначении, о способах приготовления пищи. Закрепить знания детей о профессии повара, о местах его работы. Воспитание уважения к труду повара и желания помогать взрослым в приготовлении пищи
Апрель 1 неделя
Родной город Омск. Моя улица Объяснения, беседа, рассказ, составление
описательных
рассказов, рассматривание иллюстраций, чтение литературных произведений, просмотр тематических фильмов и мультфильмов, дидактические игры. Расширение представлений детей о родном городе. Познакомить с историей возникновения, основателем, памятниками культуры и достопримечательности
2 неделя
День космонавтики Игры, рассматривание иллюстраций, фотоальбомов по данной тематике, беседы, чтение стихов, пение песен, просмотр тематических фильмов и мультфильмов, дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры. Развивать представление о космосе, солнечной системе, планетах и космонавтах. Воспитание уважения к героям космоса, желания быть похожими на них, развитие познавательных интересов у детей.
3 неделя
Вода и воздух Наблюдение рассматриваниекартин,
рисунков,альбомов, фотоальбомов. Игры, моделирование, опытно-
исследовательская
деятельность, экспериментирование, целевые прогулки. 4 неделя
Рыбы Наблюдение рассматриваниекартин,
рисунков,альбомов, фотоальбомов, просмотр тематических фильмов и мультфильмов, дидактическиеигры. Май 1 неделя
День победы Игры, рассматривание иллюстраций, беседы, чтение стихов, пение песен, просмотр тематических фильмов и мультфильмов. 2 неделя
Весна, времена года в городе Омск (обобщение) Рассказ, беседа, чтение литературных произведений, заучивание, составление описательных рассказов, пересказ. Наблюдение рассматриваниекартин,
рисунков,альбомов, фотоальбомов, экскурсии, прослушивание, просмотр
дисков и записей; целевые прогулки. 3 неделя
Цветы. Насекомые города Омск Наблюдение рассматриваниекартин,
рисунков,альбомов, фотоальбомов. Игры, моделирование, опытно-
исследовательская
деятельность, экспериментирование. 4 неделя
Разные страны, разные народы Объяснения, беседа, рассказ, составление
описательных
рассказов, рассматривание иллюстраций, чтение литературных произведений, просмотр тематических фильмов и мультфильмов, дидактические игры.

Приложенные файлы


Добавить комментарий