Звуковая культура речи звук и

Конспект нод "Речевое развитие
Тема "Звуковая культура речи: звук и»
Вторая младшая группа
Задачи.
Упражнять детей в отчетливом произношении звука и; обогащать и активизировать словарный запас; упражнять в выразительности интонаций при воспроизведении звукоподражаний и стихотворных строк.
Способствовать познавательному развитию детей.
Формировать доброжелательные и равноправные отношения между сверстниками.
Оборудование. Картинка лошади с жеребенком, два колокольчика – большой и маленький, клубок ниток.
Предварительная работа. Беседа о домашних животных, особенностях их поведения.
Словарная работа. Жеребенок, ржание, лошадиная песня.
Ход нод.
Воспитатель. Дети, к нам пришел необычный гость, а кто он, мы узнаем, когда отгадаем загадку.
Хвост – косичкой, ноги спички.
Оттопырил вниз губу.
Весь пушистый,
Золотистый,
С белой звездочкой на лбу.
Выйдет в поле –
Вот раздолье!
Долго смотрит вдаль – и вдруг
Взвизгнет свинкой,
Вскинет спинкой
И галопом к маме в луг.
Саша Черный «Жеребенок» (в сокращении)
Педагог достает игрушку жеребенка, уточняет, как кричит жеребенок, какого цвета бывают жеребята: беленький, рыженький, черненький. Ответы сопровождает показом иллюстраций.
Игра «Откликнись, малыш»
Дети – жеребята, педагог – лошадь. Дети галопом двигаются по группе, изображая жеребят. Пелагог произносит и-и-и-и, дети отвечают более высоким и тонким голосом и-и-и.
Воспитатель. У жеребят и у мамы лошади на шее висят колокольчики. У лошади большой колокольчик, он поет диииинь-диииинь, у жеребят на шее маленькие колокольчики. Они поют лииии=лииии-лииии.
Дидактическая игра «Колокольчики»
Воспитатель. Как поет маленький колокольчик?
Дети. Лиии-лиии-лиии.
Воспитатель. А большой колокольчик как поет?
Дети. Дииинь-дииинь.
Игра повторяется 7-8 раз.
Воспитатель. Пошел жеребенок на речку купаться, вдруг слышит, кто-то визжит. Интересно, кто же это?
Визжит поросенок: "Спасите!..»
Купают его в корыте…
А в кухне купают Олю,
Воды ей нагрели вволю.
Но Оля кричит: «Уйдите!
Мочалкой меня не трите!»
З Александрова. Купание.
Педагог 3-4 раза читает стихотворение, а дети издают звуки поросенка и Оли.

Приложенные файлы


Добавить комментарий