Звёздный час наречия


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Обобщающий урок по русскому языку в 7 классе« Звёздный час наречия »Учитель русского языка и литературы МБОУ «ООШ с. Старицкое» Тараненко Лариса Анатольевна Цели урока:- закрепление знаний о значении морфологических и грамматических признаках наречия, его синтаксической роли;- повторить правописание наречий;- продолжить формирование умения находить наречия в тексте и умения использовать их в речи;- продолжить развитие орфографической зоркости;- воспитание речевой культуры.
Условия игрыЗа каждый правильный ответ участник игры получает звезду.В конце урока, подводя итоги, подсчитываем количество звёзд и определяем победителя игры.Победитель получает «отлично», все остальные участники получают оценки в зависимости от количества звёзд-баллов.Каждый участник на столе имеет рабочий лист для занесения ответов на вопросы игры.
1 турРАЗМИНКАЗамените фразеологизмы наречиями (за каждый правильный ответ вручается звезда) Как снег на голову -…Яблоку негде упасть - …Хоть глаз выколи -…Кот наплакал - …Со всех ног -…Рукой подать - …Никуда не годится - …Жить душа в душу - …



1 турПРОВЕРЬТЕЗамените фразеологизмы наречиями (за каждый правильный ответ вручается звезда) Как снег на голову - неожиданноЯблоку негде упасть - тесноХоть глаз выколи - темноКот наплакал - малоСо всех ног - быстроРукой подать - близкоНикуда не годится - плохоЖить душа в душу - дружно



2 турНАЙДИ ОШИБКУНайдите ошибки в предложениях и запишите их в исправленном видеОбратно идёт снег.Мы живём недалеко.Не берись за это дело вперёд меня.Охотник сильно расстроился.Поверните потом налево.Собака шла около хозяина.


2 турПРОВЕРЬТЕОбратно идёт снег. – Опять идёт снег.Мы живём недалеко. – Мы живём рядом.Не берись за это дело вперёд меня. – Не берись за это дело раньше меня.Охотник сильно расстроился. – Охотник очень расстроился.Поверните потом налево. – Поверните затем налево.Собака шла около хозяина. – Собака шла рядом с хозяином.


3 тур Распределите слова на две группыИздавн.., вправ.., влев.., издалек.., насух.., досыт.., занов.., налев.., сначал.., дочист… Наречия с суффиксом ОНаречия с суффиксом А
3 тур ПРОВЕРЬТЕНаречия с суффиксом АИздавнаИздалекаДочистаДосытаСначалаНаречия с суффиксом ОВправоВлевоНасухоЗановоНалево 4 турСПИШИТЕ И ОБЪЯСНИТЕ ОРФОГРАММЫ(Во)первых, (с)начала, (по)двое, (по)весеннему, (в)трое, (в)меру, (мало)помалу, (не)давно, (кое)где, (на)встречу, (без)оглядки, (в)начале, (по)человечески, (где)то, (с)позаранку, (в)присядку, (до)упаду, (когда)нибудь, (точь)в(точь), (на)мертво. 4 турПРОВЕРЬТЕВо-первых, сначала, по двое, по-весеннему, втрое, в меру, мало-помалу, недавно, кое-где, навстречу, без оглядки, вначале, по-человечески, где-то, спозаранку, вприсядку, до упаду, когда-нибудь, точь-в-точь, намертво.
5 турУПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИВыпишите в таблицу из стихотворения слова на правописание Ь после шипящих на конце слова в различных частях речиМелькнуло солнце из-за туч(?),И был горяч(?) последний луч(?)Стал вечер ясен и хорош(?)Едва заметна листьев дрож(?).Бил под горой студёный ключ(?),Цвёл ландыш(?) нежен и пахуч(?).Вдруг вышел на поляну ёж(?)(Ему спать тоже невтерпёж(?).«Куда спешиш(?) ты, ёж(колюч(?) ? - Мне не спросить его невмоч(?). – Иль что-то гонит тебя проч(?)? Иль перепутал день и ноч(?)?»Но он молчит, как неживой,Видать, идёт к себе домой.«Мой ёж(?) игрушечный точ(?)(в)(точ)(?),Такой, как ты, - сказала доч(?) » - Ведь тоже он в иголках сплош(?).Ну, чем не настоящий ёж(?)!»style.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.color 5 турПРОВЕРЬТЕУПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ{8799B23B-EC83-4686-B30A-512413B5E67A}Сущ-ые м.р. 2 скл.Сущ-ые мн.ч.Краткие прил.Сущ-ые ж.р. 3 скл.ГлаголыНаречияЛучИз-за тучГорячДрожьСпешишьНевтерпёжКлючХорошНочь НевмочьЛандышПахучДочьПрочьЁж Колюч Точь-в-точьСплошь 6 турУПРАЖНЕНИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИСОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ДАННЫМИ СЛОВОСОЧЕТАНИЯМИРаботать по-новомуШашлык по-армянскиОтветить как-нибудьСвязать крепко-накрепкоУпорно трудитьсяСильно ударить


7 турОПРЕДЕЛИТЕ, КАКОЙ ЧАСТЬЮ РЕЧИ ЯВЛЯЮТСЯ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА 1.Он прошёл мимо.2. Она прошла мимо дворника.3. Дворник подмёл всё вокруг.4. Вокруг двора росли деревья.5. Об этом человеке я расскажу после.6. После дождя воздух посвежел.7. Раз отправились мы на охоту.8. Раз ты обещал, значит, должен сделать.9. Мы оба голосуем за.




7 турПРОВЕРЬТЕНАРЕЧИЯ - 1, 3, 5, 7, 9.ПРЕДЛОГ – 2, 4, 6.СОЮЗ - 8


8 турУПРАЖНЕНИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИСоставьте из букв данного слова существительные ед.числа Именительного падежаАСТРОПРОГНОЗ
8 турПРОВЕРЬТЕ
ПОДВЕДЁМ ИТОГИ В конце урока подсчитываем звёзды: участник, получивший наибольшее количество звёзд, получает «5», остальные в зависимости от заработанных на уроке звёзд-баллов.
ppt_wr
Спасибо за урок! Домашнее задание: повторить морфологический разбор наречия и причастия; подготовиться к контрольному диктанту с грамматическим заданием в формате ГИА.

Приложенные файлы


Добавить комментарий