Звёздный пут 2



Физический вечер «Звёздный путь»


Мы – дети Земли, мы обязаны ей жизнью, теплом, радостью, существования»
Ю.А. Гагарин

Цель: Расширить знания учащихся о космосе, о первом космонавте. Развивать память, воспитывать желание больше узнать, о том, как зарождалась космонавтика, Познакомить учащихся с днем космонавтики. Научить высказывать свои мысли. Дать навыки доброты, чувство любви к людям, а также уважению к старшим, воспитание патриотизма и интернационализма.
О дне космонавтики было сообщено заранее. Старшим классам давались доклады по космонавтике: биографии Ю. А. Гагарина, К. Э. Циолковского, С.П. Королева, космических аппаратах, которые летали и которые летают, проблемах космоса. Учитель физики показал фильмы о полетах в космос и были заслушаны сообщения учащихся, сопровождающиеся презентациями.
Ход мероприятия

Вступительное слово учителя: ( на фоне звездного неба)
Людей всегда манили дали,
Их вечно звали океаны,
Колумбы земли открывали,
Мир обходили Магеланы.
А космос жил не торопясь,
Он был загадочен и страшен
И только звезды русских башен
Держали с ним прямую связь.

Пройдут годы, десятилетия, века, люди забудут даты войн и революций, но этот день будут помнить всегда, и, я думаю, что именно этот день 12 апреля в недалеком будущем станет красной праздничной датой на все грядущие века. Ведь именно с этого дня – 12 апреля 1961 года - человек начал освоение космоса.
Жители Земли всегда будут с благодарностью помнить имена людей, открывших новую сферу человеческой деятельности.
Участники : две команды
Стартуют два космических корабля с космодрома Байконур «Марс» и «Сатурн»

1конкурс. Эрудитов
О дне космонавтики, об этом великом событии XX века написано много книг, ему посвящены документальные и художественные фильмы. Думаю, вы без особого труда ответите на вопросы сегодняшней викторины о нашей Галактике, звездном небе, космических явлениях и исследователях космоса.
Вопросы (за каждый правильный ответ 1 балл)
1. Назовите русского ученого, основоположника космонавтики. (К.Э. Циолковский)
Константин Эдуардович Циолковский (1857 - 1935) - учитель из Калуги, хорошо знавший физику, математику, химию, астрономию, механику. Он является автором проектов дирижаблей, работ в области аэродинамики и ракетной техники, одним из основоположников теории межпланетных сообщений с помощью ракет, разработчиком принципа ракетного движения. Многие из современников считали его безумцем. Ученый смог наметить путь, по которому человечество вышло в космос.
2. Изобретатель первых советских космических кораблей. (Сергей Павлович Королев)
Сергей Павлович Королев (1906 -1966) - российский ученый и конструктор. Под его руководством были созданы баллистические и геофизические ракеты, первые искусственные спутники Земли, первые космические корабли, на которых впервые в истории совершены космический полет человека и выход человека в космос.

3. В каком году состоялся первый полёт человека в космос? (12 апреля 1961 г.)
4. Первый человек, покоривший звездное небо. (Юрий Алексеевич Гагарин)
5. Сколько длился космический полет Ю.А. Гагарина? (108 мин = 1 ч 48 мин)
6. Как назывался космический корабль Ю.А. Гагарина? ("Восток")
7. Первая в мире женщина-космонавт. (Валентина Владимировна Терешкова)
8. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Архипович Леонов)
9. Кто стал первым человеком, ступившим на поверхность Луны? (Нил Армстронг)
20 июля 1969 года американские астронавты Нил Армстронг, Эдвин Олдрин и Майкл Коллинз на трехместном космическом корабле "Аполлон-11" осуществили посадку на Луну. А на следующий день Армстронг и Олдрин вышли из корабля на поверхность Луны, первым из них был Армстронг. Всего на Луну высаживались 12 астронавтов.
10. Как называются русский и американские космические корабли многоразового использования? ("Буран", "Шаттл")
"СПЕЙС ШАТЛ" (англ. Space Shuttle - космический челнок) - многоразовый пилотируемый транспортный космический корабль США. Первый полет с астронавтами - апрель 1981 года. К 1992 году построены 5 орбитальных ступеней - "Колумбия", "Челленджер", "Дискавери", "Атлантис", "Эндевер".
"БУРАН" - воздушно-космический корабль многоразового использования. Выполнен по самолетной схеме типа "бесхвостка" с низкорасположенным крылом двойной стреловидности. Старт корабля с помощью ракеты-носителя "Энергия", спуск и посадка по "самолетному" режиму. Первый беспилотный полет с посадкой в автоматическом режиме 15 ноября 1988 года.
11. Как называется американский ракетоноситель, который 28 января 1986 года потерпел катастрофу - взорвался на 74 секунде с момента старта? ("Челленджер")
12. В каком году был произведен запуск первого искусственного спутника Земли? (4 октября 1957 г.)
13. Как назывался самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны? ("Луноход")
"Луноход" - автоматическое или управляемое устройство для работы и передвижения по поверхности Луны. Первый автоматический лунный самоходный аппарат, управляемый с Земли, - советский "Луноход-1" (1970), а первый управляемый лунный самоходный аппарат - американский луноход "Ровер" (1971).
14. Как назывались автоматические межпланетные станции, которые в 1984-85 годы исследовали Венеру и комету Галлея? ("Вега")


2 конкурс «Притяженье земли»

(Под музыку песни «Притяженье земли») простоять с закрытыми глазами на одной ноге, кто дольше. 
(1 балл.)
3 конкурс «Зашифрованная радиограмма»
(4 балла)
1 команде текст шифрограммы «Ближайшая к нам звезда Солнце».   (4 26 20 16 2 22  19 2 33 24 30 2 28 18 6 12 18 10 2 5 32 26 30 13 12)    2 команде текст шифрограммы «Земля третья планета от Солнца»
  (18  12  28  26   33 7  3 12  7  21  33 1  26  2 30   12  7 2 32  7 5   32  26   30  13  2)


 Ключ к шифрам 
А
2
Л
26
Ч
17
 
 

Б
4
М
28
Ш
19
 
 

В
6
Н
30
Ь
21
 
 

Г
8
О
32
Щ
23
 
 

Д
10
П
1
Ъ
25
 
 

Е
12
Р
3
Ы
27
 
 

Ё
14
С
5
Э
29
 
 

Ж
16
Т
7
Ю
31
 
 

З
18
У
9
Я
33
 
 

И
20
Ф
11
 
 
 
 

Й
22
Ц
13
 
 
 
 

К
24
Х
15
 
 
 
 




 4конкурс «Работа бортовых систем» 
 На несколько секунд демонстрируется некий набор предметов, затем убирается, необходимо назвать по памяти эти предметы.

(1 балл за каждый названный предмет.) 5конкурс «Конкурс стюардесс»

 Обратиться к пассажирам лайнера и сообщить о технических поломках в бортовом отсеке, доброжелательно, артистично, с юмором. (Оценка 4 балла.)   6 конкурс. «Найди лишнее»

Раздаётся каждой команде карточка со словами . Время 3 минуты.
( За каждый правильный ответ 1 балл) Из каждой группы слов убрать одно лишнее . 1.акваланг, космодром ,скафандр, приземление. 2.луноход ,стыковка ,погружение ,протяжка 3.космонавт, юнга , пилот, штурман 4.планета ,комета ,спутник, остров 5.галактика,туманность , звёзды, овраг 7. конкурс «СОСТАВЬ СЛОВО»

Составьте как можно больше слов из слова « КОСМОНАВТИКА».
( За каждое слово 1 балл)


Подведение итогов Учитель: Благодарю всех за участие! Надеюсь, вам понравился наш вечер, и вы многое узнали. Я верю, что всё, что вы услышали сегодня на нашем вечере, пробудит и у вас в душе восторг и гордость за свершения наших великих соотечественников, восхищение их достижениями в науке и технике, в покорении Космоса.


Список используемой литературы:
Большая детская энциклопедия: Вселенная/ сост. К. Люцис. - М.: Русское энциклопедическое товарищество, 2003.- 608 с.: ил.
Он слышал зов Вселенной// Детская энциклопедия АиФ. - 2005. - № 6. - с. 42-47.
Титов, Г. На звездных и земных орбитах. - М.: Детская литература, 1987.
Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий