Внеурочная деятелност 3


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Внеурочная деятельность как средство самореализации личности обучающегосяРазуева Елена Анатольевна,учитель русского языка и литературы, 1кв. категория МБОУ СОШ №16 Приоритетные идеи: Ориентация на способности ребенкаВозможность самореализации ребенкаПрактико-деятельностная основа образовательного процессаЛичностно-ориентированный подходПоисково-исследовательская деятельность Сроки работы над педагогической темой 1 этап – начальный-сентябрь-ноябрь 2012 г.2 этап – основной – 2013-2015г.г. и действующий3 этап – подведение итогов – декабрь 2015 г. Цель работы: создание необходимых условий для самореализации личности учащегося через внеурочную деятельность по русскому языку. Задачи:способствовать развитию у обучащихся проектировочных и исследовательских умений, необходимых для дальнейшего образования;применять разнообразные методы и приёмы, направленные на активизацию творческой деятельности учащихся;развивать опыта социального взаимодействия, навыков сотрудничества. Планируемые результаты: -созданы условия для приобретения учащимися проектировочных и исследовательских умений, необходимых для дальнейшего образования; - активизация творческой деятельности учащихся;- развитие опыта социального взаимодействия, навыков сотрудничества. принцип добровольности принцип индивидуального подхода. принцип развития способностей принцип системности Принципы: Самореализацияличности Секции по интересующим учащихся проблемам Точка, точка, запятая Говори правильно Занимательныйзадачник Почему мы такГоворим? Документы клуба план заседаний клуба «Любители словесности» Устав Форма отчетности работы секций Устный журнал «Я знаю силу слов!» Организационное ядро журнала секретарь художники руководители секций редактор Заседание клуба Языкознание – удивительная наука Печатный орган клуба Стенная газета Планы отделов журнала «Я знаю силу слов!» Планы отделов«Говори правильно!»Отбор материала со словами-ошибками из речевой практики учащихсяСообщение сотрудников о речи отдельных учащихсяПодготовка наглядных таблиц для исправления слов-ошибокКоллективное исправление ошибок в произношении словСценки-миниатюры из жизни учащихся школыУпражнения по выработке правильной речи«Почему мы так говорим!»Доклад об истории слов и выраженийБиография слов и выражений «Ахиллесова пята», «Хулиган».Сценки-миниатюрыСоставляем тексты.   * Взаимодействие с классами У нас в гостях5 класс 5 классМы в гости в 4 класс Формы организации внеурочной деятельности РолевыеГрамматические игрыПроекты «Понемногу о многом» Предметные недели(недели этимологии,Фольклора) Исследованиясообщения Акции«Боремся за чистоту языка» ВыпускВидеороликов Выпуск бюллетеней,журнала на сайте школы«Любитель русской словесности» Журнал «Любитель русской словесности» Рефлексивные ситуации Графический организатор «Гроздь»Какие уже имеющиеся у тебя знания понадобились в решении задачи? Кто и как тебе помогал(и) на уроке при решении задач? Какие способности наиболее тобой реализовались в деятельности?? Где ты применишь полученные знания?В какой момент ты чувствовал себя особенно успешным? Какие способы и приемы работы ты использовал? (составлял таблицу, рисовал схему, составлял тезисы и т.д.)? С кем тебе было интереснее всего работать в паре/группе? Почему? * Результативность деятельности повысилась результативность участия школьников в творческих конкурсах различного уровня Название конкурса Участники Результаты Русский Медвежонок (международный) 42%, сертификаты Международная интернет-олимпиада 2012-2013 8%, дипломы, сертификаты Всероссийский конкурс сказок «Волшебная сказка» 2013-2014 25% 1место(4чел.) Всероссийский конкурс «Мамочка-милая моя» 2013-2014 17% 1место (2чел.) Международная интернет-олимпиада 2013-2014 12,5% 66,6%.-«премьер-лига»33,3%-«Высшая лига» Результативность деятельности * Результативность деятельности Результативность деятельности отмечена положительная динамика учебных достижений Год Классы Качество знаний Успеваемость Русский яз Литература Русский яз Литература 2012-2013 5 46% 54% 100% 100% 2013-2014 6 50% 54% 100% 100% Результативность деятельности Декабрь 2013-2014 учебный годГородское открытое мероприятие «Заседание клуба «Любители словесности» Публикация работы на сайте «Педагогический мир» Перспективы 1) Вовлечь наибольшее количество обучающихся в клубную деятельность.2) Найти педагогов - единомышленников по данной проблеме.3) Выход на сотрудничество с семьей Наш клуб Спасибо за внимание!

Приложенные файлы


Добавить комментарий