Внеурочная деятелност удивителный мир слов


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Внеурочная деятельность«Удивительный мир слов» Актуальность программы: Успешное овладение знаниями в начальных классах общеобразовательной школы невозможно без интереса детей к учебе. Основной формой обучения в школе является урок. Строгие рамки урока и насыщенность программы не всегда позволяют ответить на вопросы детей, показать им богатство русского языка, раскрыть многие его “секреты”. В этом случае на помощь приходит курс “Удивительный мир слов”, являющийся закономерным продолжением урока, его дополнением. Программа курса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Основная цель программы: расширить, углубить и закрепить у младших школьников знания по русскому языку, показать учащимся, что грамматика не свод скучных и трудных правил для запоминания, а увлекательное путешествие по русскому языку на разных ступенях обучения. Задачи курса:Образовательные: развитие интереса к русскому языку как к учебному предмету;приобретение знаний, умений, навыков по грамматике русского языка;пробуждение потребности у учащихся к самостоятельной работе над познанием родного языка;развитие мотивации к изучению русского языка;развитие творчества и обогащение словарного запаса;совершенствование общего языкового развития учащихся;углубление и расширение знаний и представлений о литературном языке.  Воспитательные: воспитание культуры обращения с книгой; формирование и развитие у учащихся разносторонних интересов, культуры мышления.Развивающие: развивать смекалку и сообразительность;приобщение школьников к самостоятельной исследовательской работе;развивать умение пользоваться разнообразными словарями;учить организации личной и коллективной деятельности в работе с книгой. 1-2 Признаки предложения 2 3-4 Развитие умения правильно списывать предложения 2 5-6 Знаки препинания в конце предложения 2 7-8 Признаки текста 2 9-10 Оформление предложения на письме 2 № п/п Название тем Кол-во часов 1-2 Слова, отвечающие на вопросы :Кто? или Что? 2 3-4 Слова, которые называют одушевлённые и неодушевлённые предметы 2 5-6 7-8 Ударные и безударные слоги 4 Спасибо завнимание.

Приложенные файлы


Добавить комментарий