Внеурочная работа — копия


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА Голакова Е.А. Внеурочная (внеучебная) деятельность школьников является одним из инноваций Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Цели: Основными целями внеурочной деятельности по ФГОС являются создание условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и социализации каждого учащегося, создание воспитывающей среды, обеспечивающей активизацию социальных, интеллектуальных интересов учащихся в свободное время, развитие здоровой, творчески растущей личности с сформированной гражданской ответственностью и правовым самосознанием, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив. Принципы организации внеурочной деятельности:- выбор учащимися внеурочных занятий в соответствии с их интересами и способностями.- учёт возрастных особенностей;- сочетание индивидуальных и коллективных форм работы;- связь теории с практикой;- доступность и наглядность;- включение в активную жизненную позицию;- единство и целостность партнёрских отношений всех субъектов социума; Реализация внеурочной деятельности в начальной школе   направлена на решение следующих    важных задач: ·         создание условий для  формирования школьно-значимых функций у   ребенка;·         выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей обучающихся к различным видам деятельности;·         создание условий для индивидуального развития ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности;·         формирование универсальных учебных действий в избранном направлении деятельности;·         создание условий для реализации универсальных учебных действий;·         развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей;·         развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;·         расширение рамок общения с социумом. Направления внеурочной деятельности в начальной школе *спортивно-оздоровительное*духовно-нравственное*общеинтеллектуальное*общекультурное*социальное*художественно-эстетическое*проектная деятельность  Цель программы  состоит в том, чтобы дать возможность детям проявить себя, творчески раскрыться в области изобразительного  искусства и творческой деятельности… ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕНАПРАВЛЕНИЕ «Смотрю на мир глазами художника» ОБЩЕКУЛЬТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ«Работа с текстом» Цель курса- формирование первоначальных навыков работы с текстом, умения извлекать из текста требуемую информацию и обрабатывать её, развитие речевого внимания к языковой стороне текста, внимания к деталям. Зоопарк (текст с продолжением) Борис Иванович и Ольга Николаевна работают….Утром они…Медвежонок……..….….…Ухаживать за зверями им …. МАЛЫШИ(Текст с дырками) Это было в селе . Мать истопила и ушла в . Дома малыши и Петя. Маленький Петя печку и сунул туда . Бумажка загорелась и на пол. А на полу были Ярко запылал . Олениха ( Текст с хвостиками) В тени лежал Мать услышала шум крыльевНа высокой скалеОлениха встала околоОрёл высмотрел оленёнка и Он полетелОрёл отступил.к своему гнезду.бросился на него.маленький оленёнок.детёныша.паслись олени.громадной птицы.

Приложенные файлы


Добавить комментарий