Внеурочное мероприятие по ая


ФИО автора-разработчика проекта внеурочного занятия: Игумнова Анастасия Александровна. МБОУ «Верхне-Матигорская СШ» Архангельская область, Холмогорский район.
ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ «Вечер Британской Культуры»

Название занятия: «Вечер Британской Культуры»
Цель занятия: Развитие творческих способностей у обучающихся в процессе применения знаний и умений, полученных на уроках английского языка

Возраст участников: учащиеся 5-11 классов
Условия участия в занятии: наиболее активные участники «Недели Английского языка»
Личностные и метапредметные образовательные результаты, которые будут формироваться/развиваться и оцениваться в ходе занятия:
воспитание уважительного отношения к иноязычной культуре
формирование умения работать в группах, парах, умение работать в командах;
развитие организационных умений (умений организовать работу в группе);
использовать иностранный язык в качестве средства общения и передачи полученных знаний о традициях и культуре Великобритании (развитие коммуникативных умений);

Примерные задания для обучающихся:
Подготовительный этап:
Подобрать и выучить стихи и песни на английском языке
Подготовить репортаж о традициях Британии
Подготовить сценку-миниатюру на английском языке
Во время мероприятия:
1. Участие в викторине «Что я знаю о Британии»
2. Представить сценки-миниатюры на английском языке



Основные этапы занятия и примерная продолжительность этапов
Название этапа
Продолжительность
Примерные задания
Коллект./груп./инд.форма

1. Приветствие гостей праздника
5 мин.
Ведущие приветствуют гостей и участников праздника, объявляют тематику встречи. Дети складывают из букв английского алфавита фразу «Welcome to Great Britain»
Песня на английском языке “Let it be”
Групповая работа (6 человек)

2. Репортаж о традициях Великобритании
7-10 мин.
Учащиеся представляют свой репортаж о Великобритании (рассказ сопровождается переводом на русский язык)
Парная работа

3. Чтение стихов на английском языке
10 мин.
Учащиеся читают стихи на английском языке
Индивидуальная работа

4. Участие в викторине «Что я знаю о Британии»
15-20 мин.
Учащиеся объединяются в команды и получают различные задания, готовят ответы
Групповая работа

5. Представление сценки-миниатюры на английском языке
7 мин.
Учащиеся представляют подготовленные заранее сценки на англ.языке
Парная/ коллективная работа

6. Исполнение песни на англ. языке (закрытие мероприятия)
3 мин.
Учащиеся исполняют песню «If you happy»
Коллективная работа

7. Подведение итогов/Рефлексия
3 мин.
Учащимся предлагается оценить мероприятие с использованием оценочной карты:
Хорошо_______
Интересно______
Было трудно_______
Интересно______

Индивидуальная оценка мероприятия


Описание системы оценки метапредметных образовательных результатов
Задание
Кто оценивает?
Как оценивается?
Необходимые инструменты для оценки
Форма подведение итогов

Викторина «Что я знаю о Британии»
Жюри (учителя англ. языка)
В баллах
Подсчет баллов каждой группы(команды)
Коллективный анализ работы


Условия проведения занятия (в том числе на этапе подготовки): мероприятие проводится в отдельной аудитории, в которой столы расставлены с учетом организации групповой работы Аудитория тематически украшается (плакаты, флаг Великобритании, карта, символы Британии и пр.).
Продумать и подготовить инвентарь для сценок-миниатюр, подборка стихов на английском языке с учетом возраста обучающихся. Провести анкетирование обучающихся в ОУ для репортажа о Великобритании. Приготовить видеоролики о достопримечательностях Великобритании. Составить вопросы и задания для викторины «Что я знаю о Британии».

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий