Внеурочное занятие дата 5ф25.02.16




Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Челябинский педагогический колледж №1»





Технологическая карта
внеурочного занятия















Челябинск, 2016
Название: «Читаем, играем, фантазируем»
Цель: развивать воображение, прививать интерес к чтению.
Задачи:
Обучающая:
учить детей нестандартно мыслить, высказывать свое мнение.
Развивающая:
развивать коммуникативные способности учащихся, творческое мышление, фантазию, положительное отношение к театру.
Воспитывающая:
воспитывать интерес к театру и творческим заданиям.

Оборудование: презентация, мешочек с предметами.
Ход занятия:


Этап
Метод и приемы
Время
Содержание
Деятельность ученика
УУД

1.
Организационный
Словесн.: ответы на вопросы

Практ.: работа со скороговоркой

· 5
- Приветствие.
- Что вы видите на слайде?
(Скороговорку)
- Давайте ее хором прочитаем, 3-4:
На дворе трава, на траве дрова
Не руби дрова на траве двора.
- Кто хочет прочитать?
- Кто может прочитать скороговорку еще быстрее?
- Кто запомнил скороговорку и может ее рассказать?

Приветствовать учителя.

Высказывать свое мнение.



Читать скороговорку.


Р.: принимают и сохраняют уч. задачу.

П.: строят речевое высказывание.


2.
Основной
Словесн.: ответы на вопросы


Практ.: работа в парах

Практ: чтение стихотворения или рассказа

Практ.: упр. на развитие воображения


Словесн.: ответы на вопросы


· 35
·







- Ребята, что я говорила вам принести на наше занятие?
(Свою любимую книгу)
- Покажите свои книжки.
- Молодцы!
- Расскажите друг другу о своих любимых книжках: почему они любимые, что в них интересного
- Кто хочет рассказать о своей книжке и прочитать, то, что больше всего нравится?(стихотворение или рассказ)
- Молодцы! У вас очень интересные книги!
Физминутка
- Давайте поиграем. У меня есть волшебный мешочек, в нем много интересных предметов.
- Сначала вам нужно будет догадаться, что это за предмет, а потом рассказать о нем: какого он цвета, размера, что с ним можно делать, куда вы бы его взяли
- Вам понравилась игра?

Высказывать свое мнение.

Показывать книги.
Рассказывать друг другу о любимых книгах.

Читать/рассказывать.



Выполнять движения за видео.

Развивать воображение.

Высказывать свое мнение.
П.: строят речевое высказывание.

Р.: планируют свое действие в соответствии с задачей.
Р.: принимают и сохраняют уч. задачу.

П.: строят речевое высказывание.

Р.: планируют свое действие в соответствии с задачей.



4.
Заключительный
Словесн.: ответы на впросы



·5
- Ребята, о чем мы сегодня говорили на занятии?
- Что вам больше всего понравилось?

Обобщение.
Высказывать свое мнение.

Р.: осуществляют итоговый контроль










13 PAGE 14115




13 PAGE 14415





Выполнила студентка 41 группы
Сомова Дарья
Проверил: Глухова Н.В.
Отметка:
Дата: 25.02.16.




Приложенные файлы


Добавить комментарий