Внеурочное занятие по русскому языку для учашчихся 1 класса


Внеурочное занятие по русскому языку для учащихся 1 класса.
Тема: Беззвучные помощницы
Цели: закрепить знания о твёрдых и мягких фонемах;
Рассмотреть разные способы обозначения мягкости согласных;
Закрепить представления о разделительных знаках и их месте в словах;
Познакомить со способами их определения на слух;
Научить отличать от мягкого неразделительного.
Игра «+ ь»
Кон, мел, мол, кров, ел, был.
Объясняем лексическое значение слов, данных и полученных.
Сегодня будем говорить о букве ь.
- Какую фонему обозначает?
- какая ещё буква не имеет фонемы?
- Зачем они тогда нужны?
Наша новая тема – беззвучные помощницы.
Рассмотрим таблицу «Мягкие и твёрдые согласные»
б в г дж зк л м нпрс т фхцшб, в, г, д, з, йк, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ч щЧто в словах показывает на мягкость согласных?
(Роль букв е, ё, ю, я, и; роль буквы ь)
Банка – назовите слово, где н – мягкая фонема. (банька)
Как на письме показать мягкость?
Зачем же в алфавит поместили ь, если буква не обозначает звука?
Загадка: «Чем заканчивается день и ночь?»
Упражнение «Спрячь в серединку»
день огонь пень зверь окунь боль Вывод: Буква ь показывает на мягкость согласных, с её помощью получаем новыеслова.
Буква ь не только показывает на мягкость согласных, есть у неё ещё одна важная работа.
Сказка.
Перед е,ё , и, ю, я
Я в корнях стою, друзья.
Воробьи, семья, жильё,
Перед я, ю, и, е,ё.
Произносим и слушаем, обращаем внимание на произношение:
Воробьи, жильё, ручьи, листья, крылья, стулья, чьи,
Колья, перья и семья, вьюга, осенью, друзья.
Прочитать текст:
Целый день лежит тюлень, и лежать ему не лень.
Жаль, тюленье прилежанье не пример для подражанья.
Найти и выписать слова с разделительным ь.
У буквы ь - две роли, а вот ъ бывает только разделительным.
Сказка.
Произносим и слушаем, обращаем внимание на произношение:
Все вокруг объяты страхом: разъярённый людоед
Объявил, что съест сегодня замечательный обед…
Найти и выписать слова с разделительным ъ.
Что общего заметили?
Как различить эти буквы и не сделать ошибки?
ьъПеред буквами е, ё, и, ю, я Перед буквами е, ё, ю, я
Показывает на мягкость согласных -
В любой части слова После приставки
Задание: вставить буквы.
С.езд, счаст.е, об. явление, л.ётся, обез.яна, с.ела, в.ётся, пере.езд.
Вывод:

Приложенные файлы


Добавить комментарий