Внутриучилишчная олимпиада по кхимии 2013


Министерство образования Московской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Начального профессионального образования
Профессиональное училище № 83
Московской области
Внутриучилищная Олимпиада по химии
Разработал: преподаватель химии
Якушкина В.С.
Зарайск, 2013
Положение
о проведении в ГБОУ НПО ПУ № 83 МО
внутриучилищной Олимпиады по химии
2012 – 2013 учебный год
Цели и задачи Олимпиады:
Олимпиада по химии проводится с целью:
- определения уровня общеобразовательной подготовки и интеллектуальных знаний обучающихся по данному предмету.
1.2. Задачи Олимпиады:
- совершенствование знаний и развитие интереса к предмету;
- выявление и развитие творческих способностей и интереса к научной деятельности, создание необходимых условий для поддержки одарённых ребят;
- пропаганда научных знаний в области химии , создание условий для реализации возможностей лучших обучающихся, для плодотворного и творческого общения. Общение является важнейшим воспитательным аспектом Олимпиады.
2. Организация и проведение Олимпиады:
2.1. Место проведения: Московская обл., г. Зарайск, ул. Карла Маркса, д. 37, ГБОУ НПО №83 МО, кабинет химии.
2.2. Дата проведения: 24 марта 2013 г.
3. Участники Олимпиады:
3.1. В олимпиаде по химии принимают участие обучающиеся 1-3 курсов, желающие участвовать в Олимпиаде
4. Содержание и порядок проведения Олимпиады:
4.1. В назначенное время (согласно регламенту) участникам Олимпиады будут выданы конкретные вопросы и задания
4.2. Общая оценка работы определяется суммированием баллов за каждый блок заданий.
4.3. Время выполнения заданий - 45 мин.
4.4. Победителем и призёрами Олимпиады становятся 3участника (1-3 место), набравшие наибольшее количество баллов.
В случае, когда у участника, определяемого в пределах установленной квоты в качестве призёра количество баллов такое же, как и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному участнику и всем участникам, имеющим с ним равное количество баллов, определяется жюри школьного этапа Олимпиады.
4.5. Список победителя и призёров внутриучилищной Олимпиады утверждается жюри Олимпиады.
4.6. Победитель и призёры Олимпиады награждаются дипломами, остальным участникам вручаются грамоты за участие.
4.7. Победитель и призёры внутриучилищной Олимпиады направляются для участия в региональном этапе Олимпиады.
5. Оргкомитет Олимпиады:
- обеспечивает непосредственное проведение Олимпиады;
- устанавливает регламент проведения Олимпиады;
- формирует состав жюри Олимпиады;
- утверждает список победителей и призёров Олимпиады;
- награждает победителей и призёров Олимпиады.
6. Жюри Олимпиады:
6.1. Работа жюри:
- проверяет и оценивает результаты выполнения заданий;
- определяет кандидатуры победителей и призёров Олимпиады;
6.2. Состав жюри:
Председатель: Мартюшева Н.П. – заместитель директора по УР ГБОУ НПО ПУ № 83 МО
Члены жюри: Кузнецова Е.М. – методист, Якушкина В.С. – преподаватель химии ГБОУ НПО ПУ № 83 МО

Характеристика структуры и содержания олимпиадной работы
по химии в 2012-2013 учебном году
Олимпиадная работа состоит из трёх частей, включающих в себя 13 заданий.
ЧАСТЬ 1 содержит 10 заданий (А1 – А10) с выбором одного верного ответа из четырёх.
ЧАСТЬ 2 состоит из 2 заданий (В1 – В2), на которые нужно дать краткий ответ в виде набора цифр.
ЧАСТЬ 3 включает одно задание (С1), выполнение которого предполагает написание полного развёрнутого ответа, включающего необходимые уравнения реакций и расчёты.
Таблица 1. Распределение заданий по частям работы
№ п/п Части работы Число заданий Максимальный балл Тип заданий
1. Часть 1 10 10 Задания с выбором ответа базового уровня сложности
2. Часть 2 2 4 Задания с кратким ответом повышенного уровня сложности
3. Часть 3 1 3 Задание с полным ответом высокого уровня сложности
Итого: 13 17 Время выполнения работа – 45 минут
Критерии оценивания отдельных заданий и работы в целом
За верное выполнение каждого задания 1 части обучающийся получает 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся, правильно выполнивший задания первой части работы – 10 баллов.
За верное выполнение каждого задания 2 части работы обучающийся получает 2 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся, правильно выполнивший задания второй части работы – 4 балла.
За верное выполнение задания 3 части работы обучающийся получает 3 балла. Правильно записанный 1-ый и 2-ой элемент ответа – 2 балла. Правильно записанный 1-ый или 2-ой элемент ответа – 1 балл. Если все элементы ответа записаны неправильно, выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать обучающийся, правильно выполнивший задание третьей части работы – 3 балла.
Максимальное количество баллов, которое может получить ученик за выполнение всей работы – 17 баллов.
Тесты и задания к Олимпиаде по химии
Ф.И.О. обучающегося____________________________________________________________
Часть 1
При выполнении заданий с выбором ответа (А1 – А 10) обведите кружком номер одного правильного ответа.
А1. Химический элемент имеет номер 13 в периодической системе. Определите число уровней, на которых находятся электроны, и число электронов на внешнем энергетическом уровне.
1) 3, 3 2) 3, 5 3) 2, 3 4) 2, 5
А2. В каком ряду химические элементы расположены в порядке усиления неметаллических свойств
1) N→ P → As 2) O → S → Se 3) Si → P → S 4) Cl → S → P
А3. Какое из указанных веществ имеет ковалентную полярную связь?
1) P4 2) CaS 3) HI 4) BaBr2
А4. Степень окисления серы в соединении Na2SO3
1) - 2 2) +4 3) +6 4) +8
А5. К основным оксидам относится
1) оксид железа (II) 2) оксид углерода (IV) 3) оксид серы (VI) 4) оксид фосфора (V)
А6. Признаком протекания химической реакции между растворами сульфата натрия и хлорида бария является
1) выделение газа 2) растворение осадка 3) образование осадка 4) появление запаха
А7. В водном растворе наибольшее количество сульфат - ионов образуется при диссоциации 1 моль
1) Al2(SO4)3 2) FeS2 3) BaSO4 4) Al2(SO3)3
А8. В реакцию с разбавленной серной кислотой вступает каждый из двух металлов
1) Mg и Cu 2) Ag и Ni 3) Hg и K 4) Fe и Zn
А9. Только sp2 – гибридизация атомных орбиталей углерода имеет место в молекуле
1) бутена – 1 2) бутена – 2 3) циклопропана 4) бутадиена – 1,3
А10. Массовая доля углерода в карбонате калия равна
1) 8,7% 2) 12,0% 3) 12,1% 4) 14,3%
Часть 2
При выполнении задания В1 из предложенного перечня ответов выберите два правильных и обведите их номера. Цифры выбранных ответов запишите в указанном месте без дополнительных символов.
В1. В ряду химических элементов Mg – Al – Si
1) увеличивается число электронных слоёв в атомах
2) уменьшаются металлические свойства
3) уменьшаются заряды ядер атомов
4) уменьшается число электронов во внешнем электронном слое
5) свойства оксидов изменяются от основных через амфотерные к кислотным
Ответ:
В2. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ
А) натрий 1) CO, Fe
Б) оксид алюминия 2) O2, H2O
В) гидроксид бария 3) CuSO4, CO2
4) H2SO4, NaOH(р-р)
5) Cl2, Zn
Ответ:
А Б В
Часть 3
Запишите сначала номер задания, а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
С1. К раствору массой 180 г с массовой долей уксусной кислоты 20 % прибавили карбонат калия. Определите объём выделившегося оксида углерода (IV).

Приложенные файлы


Добавить комментарий