Вода 11


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТАВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ:ВОСПИТАТЕЛЬГБОУ д/с 762г. МосквыВАОр-на ВешнякиИВАЩЕНКО Л.П.«ВОДА!ВОКРУГ НАС ВОДА?!»

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка среднего дошкольного возраста средствами исследования.Развитие любознательности, желания сравнивать, анализировать, обобщать, проявлять интерес к исследовательской деятельности.Вызывать желание самостоятельно делать выводы, устанавливать связи, используя знакомые и новые способы, активно применяя все органы чувств.Предпринимать самостоятельные попытки планировать последовательность действий в своих исследованиях.Создание предпосылок формирования практических и умственных действий.


ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:Развивать память, волю, инициативность, любознательность, образное мышление, воображение, фантазию, речь.Знакомить детей со свойствами воды, используя метод экспериментирования.Активизировать исследовательскую деятельность, мыслительные способности детей через различные виды деятельности.Вызывать желание у детей к творческой деятельности, развивать интерес к эстетико-эмоциональному творчеству, содействовать развитию индивидуальных творческих способностей и художественных наклонностей, через исследовательскую деятельность.Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми.


АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:Введение детей среднего дошкольного возраста в мир экологических знаний о ценности воды, по средствам исследовательской деятельности.Планирование и проведение интегрированной деятельности в сотворчестве детей, родителей и педагога для ДОУ, района ВЕШНЯКИ, ВАО, города МОСКВЫ.Совместное оформление выставки детьми, родителями и педагога «ВОДА! ВОКРУГ НАС ВОДА?!», из поделок, изготовленных из различных материалов.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА:Рост желания самостоятельно исследовать воду и больше узнавать о ней, используя знакомые и новые способы, методы и приемы, активно применяя все органы чувств /осязание, зрение, слух, вкус, обоняние, сенсорно-моторные действия/.Раскрытие творческого потенциала личности ребенка, повышение познавательной активности детей /определяется через активность участия, проявления ответственности к поручениям и желание их выполнять/.Созданы комфортные условия для творческого настроя среди участников проекта и их родителей, в создании поделок, объединяя их единой тематикой, пользуясь многообразием усвоенных приемов используемых в художественном творчестве.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:ВОСПИТАТЕЛЬ: ИВАЩЕНКО Л.П.И ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ГБОУ 762 г. МОСКВА ВОСТОЧНОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО ОКРУГА р-на ВЕШНЯКИ.
style.rotationppt_wppt_y







ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ:ПЛАНИРОВАНИЕ:ПОЧЕМУ ГОВОРЯТ:«ВОДА-ЭТО ЖИЗНЬ!»?«Вода-вода, кругом вода и без нее нам никуда»«Изучение и наблюдение природы породило науку.»Марк Туллий Цицерон

style.rotation
style.rotationstyle.rotationppt_yppt_yppt_y

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ:Направление «Физическое развитие»Образовательные области «Здоровье» и «Физическая культура»И неряхи и грязнули От воды несутся пулей, Мы же к ней спешим с любовью Чистота - залог здоровья! На прогулку выходи,Свежим воздухом дыши.Чтоб здоровым быть сполнаФизкультура всем нужна.




ppt_y
Направление «Социально-личностное развитие»ПОИСК ИНФОРМАЦИИ:Образовательная область «Социализация»Тучка с солнышком опять В прятки начали играть. Только солнце спрячется, Тучка вся расплачется.Ума за морем не купишь.




style.rotation Образовательная область «Труд»Образовательная область «Безопасность»Не зная броду, не суйся в водуБез труда не вытащить рыбку из пруда

style.rotation


style.rotation ПОИСК ИНФОРМАЦИИ:Направление «Познавательно-речевое развитие»Образовательные области «Познание» и «Коммуникация»Умный человек подобен роднику





Образовательная область «Художественное творчество» КАК РЫБА В ВОДЕ!



ПОИСК ИНФОРМАЦИИ:Направление «Художественно-эстетическое развитие»Образовательная область «Чтение художественной литературы» и «Музыка»ГДЕ РЕКА ПОШЛА, ТАМ РУСЛО БУДЕТ




Работа с родителями


ppt_y
ИТОГ ПРОЕКТА И ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИВода – красота всей природы. Вода жива, она бежит или волнуется ветром, она движется и дает жизнь и движение всему ее окружающему.С.А. Аксаков
ppt_y
ppt_y
ppt_y





Приложенные файлы

  • pptx voda_11_
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий