Вода 30

Конспект занятия по экологии
в младшей группе.

Тема: « Вода».

1.Программное содержание:

Дать детям представления о воде, ее свойствах: течет, растекается, без цвета, без запаха, без вкуса.

2.Словарная работа:

Вода, бесцветная, прозрачная, растекается, течет, мыть руки, пить, умываться, мыться.

3.Оборудование:

Стакан с чистой кипяченой водой, краска гуашь, кусок сахара, мятные капли, три стакана с водой.

4.Предварительная работа:

Мытье рук под краном с водопроводной водой, питье кипяченой воды. Полив комнатных растений вместе с воспитателем. Наблюдение за тем, как воспитатель доливает воду в аквариум.

5.Организация и методика проведения занятия.

Дети сидят на стульчиках полукругом. Перед ними на столе стоят стаканы с водой.

Во время занятия дети могут свободно подходить к столу
по просьбе воспитателя.






Ход занятия.
1 Часть.

Рассказ воспитателя о воде. Вода необходима и людям, и животным, и растениям. Она нужна для питья, мытья, полива растений, купания животных. Без воды погибнет все живое.
Вода есть повсюду: в кране, в пруду, в реке, в море, в океане.

2 Часть.

Элементарные опыты с водой.
Переливаем воду из одного стакана в другой.
Вода течет. /жидкая /
Опустить в стакан игрушку.
Игрушку видно./прозрачная/
Добавить краску.
Игрушку не видно.
Дать детям попить.
Без вкуса.
Размешать сахар.
Сладкая.
Дать понюхать.
Без запаха.
Капнуть несколько капель мятного масла.
Появился запах.
8. Растопить в стакане снег.
Снег растаял и стал грязным.

3 Часть.

Сделать вывод: пить можно только чистую воду, без цвета и запаха. Вода нужна всему живому. Ее пьют, в ней купаются, умываются, поливают цветы и другие растения.

Вода нужна, чтобы жить.

Подвести итог занятия.
15

Приложенные файлы

  • doc voda_30_
    Размер файла: 25 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий