Военная атрибутика


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Воспитатель: Лобанова Галина АнатольевнаМКДОУ №4 «Росинка» г Кирс2013 гПроект мини- музея«Военная атрибутика» Актуальность проекта:Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Цель проекта:Формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.Задачи проекта:- воспитывать у детей чувство уважения к российскому воину, его силе и смелости; - расширить представления детей о Российской Армии; развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект; проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье. Ожидаемые результаты:- повышение знаний у детей о Российской Армии;- развитие способности детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, изодеятельности, пении, чтении стихотворений, составлении собственных рассказов;повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.Участники проекта: - старший воспитатель;- воспитатели групп;- Дети подготовительной группы «Самоцветик»родители детей.Продолжительностьреализации проекта:- Краткосрочный (январь- май)Вид проекта: творческий. Мониторинг знаний детей о военной атрибутикена начало работы мини-музея( январь месяц)Мониторинг проведен в форме устной беседы ( опросника) 38%38% имеют знания о военной атрибутике Реализация проекта:подготовительный этапопределение темы и проблемы будущего проекта, поставка цели и задач; подбор и разработка необходимых материалов (тематических занятий, бесед, конкурсов, подбор художественной литературы, музыкального сопровождения, материального оснащения, составление плана реализации проекта и т.д.); подготовительная работа с родителями детей, сотрудниками библиотеки. ОФОРМЛЕНИЕ МИНИ- МУЗЕЯ: Работа в мини-музее.Тематические занятия:«Сильны и могучи богатыри славной Руси».«Наша армия»«Рода войск» Развитие речи.Составление рассказов на тему: «Мой папа тоже был солдатом». Игровая деятельность.Дидактические игры.Сюжетно-ролевые игры. Изобразительная деятельность. Конструктивная деятельность «Танк в подарок папе к празднику» Спортивно-развлекательный праздник. Мониторинг знаний детей о военной атрибутике на конец работы мини- музея. ( май месяц)Мониторинг проведен в форме устной беседы86%86% детей получили знания о военной символике в результате работы в мини- музее. Спасибо за внимание!

Приложенные файлы


Добавить комментарий