Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Муниципальное
бюджетное
дошкольное образовательное
учреждение детский сад №33 цРадугач
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ
ПАСПОРТ
Смоленск
20
16
г.
2
Содержание
1.
Информационная справка о ДОУ
шшшшшшшшшшшшшшшшшшш.
3
2.
Эколог
оразвивающа
я среда
в ДОУ
шшшшшш.шшш
шшшшшшшшш.
3
3.
Организация и устройство территории
ДОУш...
шшшшшшшшшшшш...
4
4.
Схема планировки и озеленения территории ДОУ
шшшшшшшшшшшш
6
5.
Организация и устройство
экологоразвивающей среды в ДОУшшшшшш
...
7
5.1.
Групповые уголки природы
шшшшшшшшшшшшшшшшш
шш...
7
5.2.
Перечень комнатных растений
шшшшшшшшшшшшшшшшшш..
8
5.3.
цЭкологическая копилкач (стенд для родителей)
шшшшшшшшшшш
8
5.4.
Перечень комнатных растений ДОУ
шшшшшшшшшшшшшшшш.
8
6.
С
х
емы планировки и расположения зон внутри детского сада
шшшшшшш
.
11
7.
Организация и устрой
ство экологической комнаты
шшшшшшшшшшш..
13
8.
Схема планировки экологической комнаты
шшшшшшшшшшшшшшш
14
3
1. Информационная справка о ДОУ
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 33
цРадугач, является образовательным учреждением общера
звивающего вида.
Функционирует с 16 апреля 1962 года. Передано на баланс Мэрии в 1994
году.
ДОУ
ю
отдельно стоящее здание, расположено внутри жилого комплекса
Промышленного района по адресу: ул. Раевского, 6а. Ближайшее окружение
ю
клинический родильный
дом МЛПУ, детский сад № цСветлячокч, средняя школа
№ 25.
Участок озеленен, оснащен беседками, имеет спортивную площадку.
В ДОУ четыре группы, для детей дошкольного возраста от 1,5 до 7 лет. ДОУ
имеет совмещенный физкультурный и музыкальный зал, мето
дический и
медицинский кабинеты, логопункт, экологическую комнату.
2. Экологоразвивающая среда
в ДОУ
4
3. Организация и устройство территории ДОУ
Принципы организации
Территория участка детского сада должна быть хорошо о
зеле
не
на.
Зеленый щит из деревьев и кустарников должен улучшать микроклимат,
создавать хорошую среду для пребывания детей.
Озеленение участка должно быть разнообразным и красивым.
На участке ДОУ должно быть много цветов. Цветочные клумбы должны
вписываться
в каждый групповой участок, и не мешать игре детей.
Экологические пространства на территории детского сада должны быть
организованы таким образом, чтобы все объекты были задействованы в
педагогическом процессе.
Цветочные клумбы
Цветники расположены при
входе на территорию (бордюры, клумбы,
вазоны). На групповых участках в разных местах есть небольшие клумбы. На самых
солнечных местах разбиты две большие стационарные клумбы.
В цветниках представлены многолетники и однолетники (многолетников
должно быть бо
льше), цветы неприхотливы к условиям жизни.
Примерный ассортимент цветочных растений рекомендуемых в ДОУ.
Из многолетников
ю
незабудки, топинамбур (земляная груша), золотые шары,
простые сорта лилий, ирисов, пионов, нарциссы, тюльпаны, люпин, флоксы,
пио
ны, георгины. В детских садах распространены растения
-
самосейки . К
ним относятся маргаритки, ноготки, ночная фиалка.
Однолетние цветущие растения
ю
бархатцы, космея, эшольция, петуния,
настурция, астры, мальвы, лаватеры, цинии.
Для вертикального озеленени
я подходят
ю
декоративная фасоль, цветущий
горошек.
Цветочный ассортимент должен быть подобран таким
образом
, чтобы
цветение было непрерывным.
Огород
Под огород выбирают ровное хорошо освещенное место. Для детей старшей и
подготовительной групп лучше де
лать огород совместно, а для малышей отдельно.
Можно отойти от традиционного расположения грядок и сделать
огород в виде
бабочки, солнышка
, зверей и т.д.
Младшие дошкольники сеют крупные семена (кабачки, фасоль, горох, бобы),
лук. Хорошо посадить на бордюр
е кустики земляники.
Старшие дошкольники сеют более мелкие семена (салат, укроп, репу,
морковь, смешанную с песком). Салат и укроп можно посеять на бордюре. С
северной стороны можно посеять кукурузу и подсолнечник.
5
Птичья столовая
На территории участко
в развешены кормушки из различных материалов
(пакеты из под молока, фанера, бутылки, жесть, дерево). Дети чистят кормушки и
насыпают корм. За цптичьей столовойч организован цикл наблюдений.
Озеленение участка
Территория ДОУ хорошо озеле
не
на. Высокие дер
евья и кустарники служат
преградой для пыли, выхлопных газов, сильного ветра, уменьшает шум с улицы и
создают тень в жаркие летние дни. На территории есть деревья с разными
интересными качествами: клен имеет крупную листовую пластинку, ясень интересен
гроз
дьями семян, липа прекрасна своим ароматом, рябина красиво цветет и дает
гроздья ягод, тополь хороший пылесбо
рник, каштан прекрасен своими ре
зными
листьями и цветами
-
свечками, сосна и ель
ю
фитонцидные растения.
Из кустарников произрастают сирень, рябина ч
ерноплодная, снежноягодник.
6
4
. Схема планировки и озеленения
территории ДОУ
7
5. Организация и устройство экологоразвивающей среды в
ДОУ
5.1 Групповые уголки природы
Принципы организации
Непосредственная близость к детям.
Экологический подход к
содержанию живых объектов.
Количество растений и животных не имеет значения, но примерно 80%
объектов должно быть задействовано в педагогическом процессе.
Размещение и оформление уголка природы должно соответствовать и не
противоречить принятым культурн
о
-
эстетическим нормам.
Примерный перечень растений и животных для содержания в уголках
природы
В группе должно быть целесообразное количество растений. Все растения
должны быть хорошо оформлены (в кашпо, торшеры, композициях). При переезде
детей в новые
помещения растения следует оставлять на своих местах, так как многие
из них плохо реагируют на перемещение, изменение пространственной ориентации.
Для выращивания в помещении надо подбирать такие растения, потребностям
которых в свете, тепле, воздухе удовл
етворяют данные комнатные условия. Хорошо
приживаются растения тропических лесов, выносливые растения пустынь. (См.
ц
Перечень комнатных растений ДОУч)
Рекомендуемые растения для живого уголка в
младших группах: 2
-
3 вида традесканции, комнатный виноград, вь
ющийся плющ,
цикломена, примула, амарилис, кливия. Для детей старших групп в живом уголке
можно иметь следующие растения: циперус, узамбарские фиалки, герани, фикусы,
клинум, драцену, сансивьеру, камнеломки, хлорофитум, бриофилюм.
В аквариуме могут быть лю
бые доступные для содержания рыбы.
Целесообразно, чтобы в разных группах были рыбы разных видов. В один аквариум
можно поселить рыб, живущих в разных слоях воды, в другой
ю
пару хищников, в
третий
ю
стайных рыб, в четвертый
ю
3
-
4 разновидности золотых рыбо
к. У младших
детей (2
-
4 года) могут жить любые достаточно крупные, яркие в небольшом
количестве рыбы.
Наиболее часто встречающиеся обитатели аквариумов дошкольных
учреждений. Золотая рыбка и ее разновидности (телескоп, вуалехвост,
львиноголовка)
ю
крупная,
яркая, медленно плавает, не боится человека. Гуппи и
меченосцы
ю
обитатели в
ерхн
их слоев воды. Линиатус (щучка)
ю
хищная рыбка
верхних слоев воды. Крапчатый сомик
ю
обитатель нижних слоев воды. Огненные
барбусы, тетрагоноптерусы, неоны, данио рерио
ю
ярко
окрашенные стайные рыбки
средних слоев воды. Ротан (бычок)
ю
хищник, меняющий окраску тела под цвет
грунта. Трехи
г
лая колюшка
ю
интересна способом защиты от врагов и особенностями
выращивания потомства, где главную роль играет самец.
Если позволяет помеще
ние, животный мир уголка природы средней
ю
подготовительной групп может быть разнообразнее: 1
-
2 декоративные птицы, в
средней группе
ю
морская свинка, в старших группах
ю
хомячки, черепаха, белая
крыса.
8
Виды деятельности
В уголках природы должно быть ме
сто для труда, календаря наблюдений, для
размещения ящиков с посадками (лука, овса, рассады), т.к. работа с календарем, уход
за обитателями, наблюдения за посадками
ю
это все компоненты методики
экологического воспитания.
5.2 цЭкологическая копилкач
(Стен
д в уголке для родителей)
Назначение
Расширение экологических занятий.
Пополнение полезной и занимательной информацией.
Вести с экологических занятий и анонсы предстоящих мероприятий.
5.3 Эколого
-
предметная среда
(Фонд наглядно
-
иллюстративных материало
в)
Приборы и оборудование.
Реактивы и материалы (коллекции).
Нагладно
-
иллюстративный материал.
Методические пособия.
Детская библиотека (художественная и научно
-
популярная литература для
детей, экология и сказка).
Игровой материал:
ю
игры (дидактические, сюжетно
-
ролевые, словесные, подвижные).
ю
ИОС (игрушки
-
аналоги, куклы, игры
-
путешествия).
Картотека музыкального сопровождения
5.4 Перечень комнатных растений ДОУ
Название и его
происхождение
Родина
Агротехника комнатных растений
1.
Амариллис от
греческих кавалер и
звезда.
Субтропики
и тропики
Америки.
Растение с ярко выраженным периодом покоя. Летом уход
общий. Осенью полив уменьшают, а после отмирания
листьев прекращают. Зимой содержат при температуре
16
С. Растение пересаживают ра
з в два года. Размножение
цдеткамич, реже семенами.
2. Аспарагус
(спаржа).
Субтропики
Старого
Света.
Хорошо растет вблизи окна, но не выносит солнечного
припека, сухости почвы и воздуха. Летом требует
обильного полива и опрыскивания; зимой надо поливать
у
меренно. Для него нужна просторная посуда и легкая
дерновая земля.
3.Аспидистра от
греческих щит и
звезда цдружная
семейкач.
Леса
Южного
Китая.
Растет в любой почве, теневыносливо. В комнате с
температурой выше 15
С нужно поливать и опрыскивать
водой. Ли
стья держать в чистоте. Размножается делением
корневища. Пересаживают 1 раз в 2
-
3 года.
9
Название и его
происхождение
Родина
Агротехника комнатных растений
4. Бегония
борщевиколистная (в
честь губернатора
Гаити М. Бегона
1938
-
1710).
М
ексика
Требует высо
кой влажности воздуха. Температура зимой
12
-
14
С. Листовые формы тенелюбивы, летом требуют
притенения. Полив летом обильный, зимой умеренный. В
осенне
-
зимнее время рекомендуется периодически чистить
растения от старых листьев и соцветий.
5. Бегония
вечноц
ветущая.
Влажные
тропики
Бразилии.
ю
6. Бегония Мэсона
Юго
-
Восточная
Азия
ю
7. Бегония крапчатая.
ю
ю
8.Бриофиллюм
(каланхое).
Южная
Африка,
Азия,
Америка.
Зимой содержат при температуре 13
-
16
С. Требуют яркого
освещения. Уход общий. Пересаживают ежегод
но весной.
9. Г
инура от
греческого женщина
и хвост.
Тропики
Африки и
Мадагаскар.
Зимой содержат при температуре 15
-
18
С. Светолюбивы.
Уход общий. Требуют регулярного омолаживания путем
черенкования. Можно использовать как ампельный.
10. Диффенбахия. В
ч
есть немецкого
ботаника
Диффинбаха Й.В.
Тропики
Америки.
Чрезвычайно устойчивы в интерьерах и теневыносливы.
Требуют постоянно высокой влажности воздуха и
обильного, но не чрезмерного полива.
11. Зебрина висячая
от полосатых
листьев.
Юг США,
Мексика.
Рас
тения с фиолетовыми или белыми полосами на свету
делаются ярче, в тени
ю
зеленеют. Хорошо растет в
террариумах и аквариумах. Летом требует обильного
полива. Мало требовательна к свету. Размножается
черенками с весны до осени.
12. Зигокактус
цдекабристч от
греческого ярмо.
Бразилия.
Зимой содержат при температуре 16
-
18
С, летом при 22
-
25
С. Требует яркого рассеянного света, полив весной и
летом равномерный, а зимой редкий.
13. Колеус от
греческого футляр.
Тропики.
Зимой содержат в прохладном помещении при
температуре 10
-
12
С. Требует яркого освещения (летом на
южных и восточных окнах нуждается а притенении).
Летом поливают часто, зимой редко. Весной обрезают.
Размножают семенами и черенками. Используют как
ампельное растение.
14. Колокольчик
равнолистный
.
Север
Италии.
Зимой содержат в прохладном помещении. (10
-
12
С).
Требует яркого освещения. Летом полив частый, зимой
редко. Весной верхние подсохшие части побегов обрезают,
оставляя нижние, на которых из спящих почек образуются
новые побеги. Размножаютс
я черенками и семенами в
феврале
-
марте.
15. Маранта от
медика Бартоломео
Маранты.
Тропики
Америки.
Требует высокой влажности воздуха и температуры не
ниже 16
-
18
С. Летом необходимо сильное притенение и
защита от сквозняков, обильное опрыскивание, умеренн
ый
полив. Зимой полив очень ограниченный. Размножают
черенками.
16. Нефролепис от
греческих слов почка
и чешуя.
Тропики
Юго
-
Восточной
Азии.
Большинство папоротников не выносит яркого освещения.
Летом лучше содержать на восточных, западных, северных
окна
х. Необходимо поддерживать высокую влажность
воздуха, для этого растение опрыскивают. Нельзя
допускать пересыхания почвы, но и не заливая.
Помещение нужно проветривать, но без сквозняков. Летом
подкармливают органическими удобрениями. Размножают
делением
куста и корневищ.
10
Название и его
происхождение
Родина
Агротехника комнатных растений
17. Пеларгония,
комнатная герань от
греческого аист, по
сходству плодов с
клювом аиста.
Южная
Африка.
Зимой содержат при температуре 10
-
15
С. Светолюбива.
Полив умеренн
ый. Размножают черенками в феврале
-
марте, июле
-
августе.
18. Пеперомия от
греческого перец
(сходство с перцем).
Венесуэла.
Зимой содержат при температуре не ниже16
С. Нуждаются
в притенении. Летом полив умеренный, зимой редкий.
Размножают черенками.
19.
Плющ.
Субтропики
Европпы,
Азии,
Африки.
Неприхотливое теневыносливое растение. Зимой
содержится при температуре 8
-
15
С. Уход общий.
Размножают черенками в течении всего года. Черенки
сажают по несколько штук и обильно опрыскивают.
20. Рапис от
греческого
розга,
палка.
Китай и
Япония.
Растение неприхотливое, хорошо переносит сухость и
недостаточное освещение. Уход общий. Хорошо
размножается делением.
21. Роза.
Субтропики.
Светолюбивое растение. Весной и летом обильно
поливают и подкармливают. Осенью и зимо
й содержат в
прохладных помещениях. Размножается черенками.
22. Сансевиерия от
итальянского князя
Сансевиеро.
Тропики
Африки.
Зимой содержат при температуре не ниже 14
-
16
С.
Светолюбиво. Устойчивый к повышенной сухости воздуха.
Рекомендуют выращивать в ме
лкой посуде. Резмножают
делением корневищ и листовыми черенками.
23. Сенполия
узамбарская фиалка в
честь отца и сына
Сен
-
Полей.
В Восточной
Африке.
Зимой содержат при температуре не ниже18
С. Избегать
резких колебаний и сквозняков. Необходимо притенение,
полив очень умеренный. Размножают листовыми
черенками и дочерними розетками.
24. Толстянка от
латинского толстый.
Южная
Америка.
Зимой содержат при температуре 8
-
12
С. Светолюбива.
Полив летом умеренный, зимой редкий. Размножается
черенками слегка подвяле
нными на воздухе.
25. Филодендрон от
греческого люблю
дерево.
Антильские
острова.
Рекомендуется выращивать на ве
ртикальных опорах,
обмотанных с
фагнумом. Черезвычайно теневынослив.
26. Фуксия в честь
немецкого врача и
ботаника Л.Фукса.
Центральная
и Южная
Америка.
Зимой содержат при температуре 6
-
10
С. Светолюбива.
Весной побеги обрезают. Молодые растения формируют
прищипывая. Уход общий.
27. Хлорофитум от
греческого зелёное
растение.
Субтропики
Южной
А
ме
рики.
Зимой содержат при температуре 12
-
14
С.
Тенев
ыносливое. Уход общий. Размножают дочерними
розетками.
28. Циссус от
греческого плющ.
Центральная
и Южная
Америка.
Неприхотливые, довольно теневыносливые растения,
малотребовательные к температуре, легко переносят
сухость воздуха. Размножают черенками.
2
9. Эухарис от
греческого
прекрасный,
прелестный.
Тропики
Южной
Америки.
Зи
мой содержат при температуре 16
-
18
С. Светолюбиво.
Летом поливают умеренно, регулярно опрыскивая,
подкармливают. После цветения наступает период покоя,
полив редкий. Пересаживают оди
н раз в три года.
Молодые пересаживают ежегодно. Размножаются
луковицами.
30. Паль
ма
ю
ю
11
6.
С
х
емы планировки и расположения зон внутри детского
сада.
1 этаж
12
2 этаж
13
7. Организация и устройство экологической комнаты
Принципы органи
зации
Носит
развивающий характер.
С
оответств
ует
принципам функционального комфорта и эмоционального
благополучия.
О
беспечива
ет
общение детей с природой.
Назначение
Для индивидуальных и групповых занятий с детьми.
Для занятий кружка цЮный экологч.
Для са
мостоятельной деятельности детей.
Кабинет
-
филиал.
Виды деятельности
В экологической комнате ребёнок вместе с воспитателем или самостоятельно
может организовать следующие виды деятельности:
ю
игровую: с игрушками и материалами;
ю
трудовую: уход за растениями,
игрушками;
ю
познавательную: экспериментирование, наблюдение, рассматривание
предметов, картин, альбомов, книг;
ю
продуктивную: рисование, лепка, конструирование из бумаги и других
материалов.
(См. схему цЭкологическая комнатач.)
14
8. Схема планировки экологи
ческой комнаты