Геодезия


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет среднего профессионального образования МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ МДК 03.01. Геодезия с основами картографии и картографического черчения Специальность 21.02.05 «Земельно - имущественные отношения» Форма обучения очная Оренбург 2014 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Организация самостоятельной работы ….…………………………………..…3 1.1. Организационно - методические данные дисциплины……………………..….. 3 2. Методические указания по под готовке к занятиям ……………………….… 3 1. Организация самостоятельной работы 1.1. Организационно - методические данные дисциплины № п.п. Наименование тем Количество часов по видам самостоятельной работы ( из табл. 2 РПД ) подготовка курсовой работы (проекта) подготовка рефератов подготовка РГР изучение отдельных вопросов подготовка к занятиям 1 2 3 4 5 6 7 1.4 Система координат 4 4 1.7 Геодезическая съѐмка 3 1.12 Измерение длин дальномерами 2 1.14 Определение превышений и отметок точек 2 1.15 Геодезические сети 4 4 2 1.17 Тахеометрическая съѐмка 4 2 2.1 Понятие о науке картография 4 2.2 Основные классификации карт 4 2.3 Классификация картографических проекций 4 4 2.4 Виды карт и их оформление 1 1 6 2.5 Картографические шрифты 1 1 6 2.10 Техническое обеспечение создания карт 2 8 2.11 Топографические карты и планы 8 2.17 Глобальные спутниковые навигационные системы 6 2 2.18 Организация, проведение и обработка спутниковых измерений 6 4 2. Методические указания по подготовке к занятиям Раздел 1. Общая геодезия 2.1. Тема: «Система координат» №1.4 (8 часов) 2.1.1. Вопросы к занятию: 1. Географические координаты 2. Плоские прямоугольные геодезические координаты (зональные). 3. Полярные координаты 2 . 1.2 При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следу ющем: Изучая материал первого и последующих учебных заданий, необходимо знать, что в настоящее время от землеустроителя требуется высокая и разносторонняя геодезическая подготовка. При изучении данной темы следует уделить внимание истории развития геодезии в нашей стране, ее применение в землеустройстве и других сферах хозяйственной деятельности. Особенно внимательно нужно изучить материал о масштабах и системах координат, используемых в геодезии. В геодезии различают две системы координат: прямоугольную на плоскости и географическую в пространстве. Запомните, что осями плоских прямоугольных координат являются осевой меридиан зоны (ось Х) и проекция экватора (ось У). Географическими координатами являются угловые величины широта и долгота точки. Необходимо усвоить, что элементами измерений на местности являются длины линий, горизонтальные и вертикальные углы, азимуты и румбы линий, а также отметки точек. Все геодезические работы подразделяются на вычислительные и графические. Необходимо зак онспектиров ать сле дующие вопрос ы темы: 1.Современное развитие геодезии. 2.Геодезия в зарубежных странах. 3.Прямоугольная сетка и ее использование 2. 2 . Тема: «Геодезическая съемка» № 1.7 (3 часа) 2.2.1. Вопросы к занятию: 1. Геодезическая съемка. План, карта, профиль 2. Рельеф. Основные формы рельефа 2.2.2. При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Рельеф местности – это совокупность всех неровностей на ее поверхности. Без учета рельефа нельзя выполнять проектирование и строительство землеустроительных, гидротехнических, промышленных и других объектов. Для представления о рельефе местности производят нивелирование. Нивелирование – это процесс измерения превышений между точками земной поверхности с последующим определением их отметок. У нас в стране высоты точек отсчитываются от среднего уровня Балтийского моря, отмеченного чертой Кронштадского футштока. Такие высоты называются абсолютными. Если высоты отсчитывают от какой - либо условно выбранной уровенной поверхности, то их называют отно сительными или условными. Изучая данную тему по учебному материалу студент должен усвоить методику определения превышений всеми видами, устройство и поверки нивелиров всех типов, а также методику Государственного нивелирования IV класса, закрепление точек нивелирными знаками всех типов. Необходимо зак онспектиров ать следующие вопрос ы темы: 1.Как производится ориентирование карты по магнитной стрелке буссоли. 2.Связь между азимутами и румбами. 3.Сближение меридианов и склонение магнитной стрелки. 4. Поправка направления 2.3 . Тема: «Измерение длин линий дальномерами»№ 1.12 (2 часа) 2.3.1. Вопросы к занятию: 1. Физико – оптические мерные приборы 2. Нитяный оптический дальномер 3 . Определение горизонтальных проложений линий измеренных дальномером 4 . Принцип измерения расстояний электромагнитными дальномерами 2. 3 . 2 . При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Эккером м ожно воспользоваться , когда приходится мерить линию, по которой нельзя пройти с мерным шнуром. Пусть, например, требуется измерить расстояние от точки А до точки В ; между ними лежит озеро или непроходимое болото. Ставим экер в точке Л, направляем две его булавки вдоль линии АВ , а по направлению двух других, под прямым углом к АВ , провешиваем линию АС . В точ ке С под прямым углом провешиваем линию CD и отыскиваем на ней такую точку E , чтобы линия BE встречала под прямым углом линию CD . Это делается тоже помощью эккера; когда одна пара булавок направлена по линии CD, другая должна покрывать точку В ; после несколь ких проб такую точку всегда удается найти. Найдя точку Е , измеряем расстояние СЕ : оно в точности равно тому непроходимому расстоянию АВ , которое мы желаем определить. Очень полезно тщательно выверить зккер, т. е. убедиться, действительно ли равны между соб ою его четыре угла. Для этого, расставив вехи по двум перпендикулярным направлениям, поверните эккер и посмотрите, будут ли эти направления совпадать с линиями булавок при новом положении эккера. Если нет, нужно булавки немного переместить, пока не добьете сь строгого равенства всех четырех его углов. 2. 3 . 2 .1. Необходимо зак онспектиров ать следующие вопросы темы: 1. Экер, эклиметр и работа с ними. 2.Способы съемки участка при помощи экера и мерной ленты. 3. Эклиметр, порядок работы. 2. 4 . Тема: «Определение превышений и отметок точек»№ 1.14 (2 часа) 2.4.1. Вопросы к занятию: 1.1 Задачи и виды нивелирования 1.2. Способы геометрического нивелирования 1.3 Классификация нивелиров 1.4 Влияние кривизны Земли и рефракции на результаты нивелирования 2. 4 . 2 . При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Нивелирная рейка — проградуированная рейка для измерения разности в уровнях с помощью нивелира или другого геодезического оборудования. Изготавливается из дерева или алюминия, для особо точных измерений изготавливают рейки из инвара. Изображение чисел на рейке бывает как нормальное, так и перевернутое (в старых нивелирах изображение было перевернуто). 2. 4 . 2 .1. . Подготовить реферат на тему: « Современные нивелирные рейки» 2. 5 . Тема: «Геодезические сети»№ 1.15 (10 часов) 2. 5 .1. Вопросы к занятию: 1. Принцип организации съемочных работ 2. Назначение и виды государственных геодезических сетей 3 . Плановые государственные геодезические сети. Методы их создания 4 . Высотные государственные геодезические сети 5 . Геодезические съемочные сети 2. 5 . 1 . При подготовке к вопросам необходимо з аконспектировать вопросы: 1. Создание государственной геодезической сети. 2. Схемы построения. 3. Основные характеристики полигонометрии различных классов. 4. Центр плановой геодезической сети. 5. Геодезические знаки. Ориентирные пункты. 6. Технические допуски нивелирных сетей. 7 .Прямоугольная сетка и ее использование 2. 6 . Тема: «Тахеометрическая съемка»№ 1.17 (6 часов) 2. 6 .1. Вопросы к занятию: 1. Тригонометрическое нивелирование 2. Определение превышения тригонометрическим нивелированием с учетом поправки за кривизну Земли и рефракции 3. Производство тахеометрической съемки 2. 6 . 2 . При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Для составления топографических планов выполняют тахеометрическую съемку участка. При тахеометрической съемке ситуацию снимают полярным способом, а рельеф – тригонометрическим . Съемочным обоснованием тахеометрической съемки могут служить в зависимости от сложности рельефа теодолитно - нивелирные ходы, теодолитно - высотные и тахеометрические ходы. При съемке участка на каждой станции лимб ориентируют либо по линии хода, по истинном у или магнитному меридиану. Самым точным ориентированием считается ориентирование лимба по линии. При съемке участка с каждой станции периодически проверяют ориентировку лимба. В процессе съемки участка ведется журнал тахеометрической съемки и абрис. Камер альная обработка результатов тахеометрической съемки заключается в обработке тахеометрического журнала и построении топографического плана участка. Подготовить сообщение на одну из тем: - Отражательные тахеометры. - Роботизированные тахеометры. Раздел 2. Картография с основа ми картографического черчения и автоматизированные методы сьѐмок 2. 7 . Тема: «Понятие о науке картография»№ 2.1 (4часа) 2. 7 .1. Вопросы к занятию: 1. Понятие картография 2. Структура картографии и виды картографирования 3 . Исторический процесс в картографии 4 . Связь картографии с другими дисциплинами. 2.7.2. При подготовке к вопросам необходимо ознакомиться с разнообразием карт и законспектировать следующий вопрос: 1. Работа с картами и применение их в практических целях 2. 8 . Тема: «Основные классификации карт»№ 2.2 (4 часа) 2.8.1. Вопросы к занятию: 1. Карта и ее значение. 2 . Элементы карты 3 . Свойства карты 4 . Классификация карт 5 . Номенклатура карт 6 . Масштабы карт 2.8.2. При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Географические карты классифицируют по содержанию, масштабу, назначению территориальному признаку . По содержанию все карты подразделяются на общегеографические и специальные. Общегеографические карты, исходя из их масшт аба, подразделяют на топографические, обзорно - топографические и обзорные. Топографическими называются наиболее точные и подробные общегеографические карты масштабов 1:200 000 и крупнее. По назначению географические карты делят на справочные, учебные, морс кие, аэронавигационные, дорожные, автомобильные, туристские и другие. По территориальному признаку географические карты подразделяются на мировые, карты океанов и морей, материков и их частей, государств, областей, районов. Широким распространением пользую тся географические атласы, под которыми понимаются собрания карт, объединенных общей идеей, единообразно оформленных и изданных обычно в виде книги или альбома. Подобно картам атласы бывают: общегеографические, специальные, комплексные (объединяющие карты общегеографические и специальные), мировые, отдельных стран, отдельных областей, справочные, учебные, морские, дорожные, автомобильные и т. д. Кроме обычных карт, существуют так называемые рельефные карты. На этих картах рельеф местности показывается объем но. Причем для большей выразительности отдельных его форм масштаб изображения по высоте (вертикальный масштаб) берется в 5 — 10 раз крупнее планового (горизонтального) масштаба . 2.8.2.1. Подготовить конспектирование вопросов темы. 2. 9 . Тема: «Классификация картографических проекций»№ 2.3 (8 часов) 2.9.1. Вопросы к занятию: 1. Понятие о земном эллипсоиде и сфере 2. Система координат на поверхности эллипсоида и сферы 3. Понятия о картографической проекции и сетке 4. Классификация картографических проекций 2.9.2. При подго товке к вопросам необходимо о тветить на вопросы , законспектировав их : 1. Какие проекции называют цилиндрическими, коническими, азимутальными? 2. Как осуществляют их построение? 3. Где максимальны и минимальны искажения форм, углов, расстояний и площадей? 2. 10 . Тема: « Виды карт и их оформление»№ 2.4 (8 часов) 2.10.1 Вопросы к занятию: 1. Картографическая семиотика 2 . Язык карты 3 . Условные знаки и виды. 2.10.2. При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Использование условных знаков – основное свойство, отличающее карту от многих других графических моделей, таких как аэро - и космо - снимки, панорамы и тд. Знаки на карте – это зрительно воспринимаемые элементы, условно представляющие процессы и явления окружа ющего мира, их местоположение, качественные и количественные характеристики, структуру, динамику Использов ание условных знаков позволяет: а) показывать реальные и абстрактные объекты (например: высоту снежного покрова); б) изображать объекты, не видимые че ловеком и даже не воспринимаемые органами чувств (гр авитационные и магнитные поля); в) передавать внутренние характеристи ки объектов, их структуру (объем и структуру промышленног о производства, состав населения); г) отражать взаимные отношения объектов: по рядок и иерархию, различие, соподчиненность (географическая стратиграфия); д) показывать динамику явлений и процессов (изменение сток а в речных бассейнах по месяцам); е) сильно уменьшать изображение (на мелкомасштабной карте вместо показа отдельных домов и кварталов мож но кружком обозначить весь нп). Усл овные обозн аченияделятся на три основные группы: а) внемасштабные или точечные, кот - е прим для показа объектов, локализованных в пункта х – города, внемасштабность выражает ся в том, что их размеры на карте з начительн о превосходят истинные размеры; б) линейные, исп ользуются для линейных объектов – рек, дорог, границ. Они масшт абны по длине, но не по ширине; в) площадные – для объектов, сохраняющий на карте размеры и очертания – лесные массивы, озера, почвенные ареалы, эти знаки обычно состоят из контура и заполнения и позвол яют определить площадь объекта. До недавнего времени все знаки были статичны, но с появлением электр онных технологий появились динамические усл овные знаки. Роль знаков не ограничивается пер едачей информации – они служат средством фиксации, формализации и систематизации. Не менее важны познавательные (гно сеологические) функции – с ними можно выполнять действия, преобразовывать их из одной формы в другую, проводить измерения. 2.10.2 .1. Подгото вить план - схему с использованием условных обозначений, местность выбрать на выбор ( использовать не менее 10 условных обозначений) 2.1 1 . Тема: « Картографические шрифты»№ 2.5 (8 часов) 2.11.1. Вопросы к занятию: 1. Картографические шрифты 2. Элементы букв 3. Характеристика элементов букв шрифтов 4. Классификация картографических шрифтов 2.11.2 . При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Картографические шрифты должны удовлетворять следующим требованиям: обеспечивать высокую читаемость (легкость прочтения надписи); четкую различимость букв одного шрифта и различимость между собой разных шрифтов; экономичность шрифта (предпочтительны шрифты, надписи которыми занимают наименьшую площадь на карте не в ущерб читаемости); высокое к ачество воспроизведения полиграфическими средствами (отсутствие в рисунке букв элементов, которые приводят к его деформации в процессе печати: непропечатке тонких элементов букв, утолщению их ввиду залипания краски в узких сочленениях и т. п.); красивый ри сунок букв шрифта. 2.11.2 .1. Выполнить на миллиметровке свой адрес проживания остовным шрифтом. Оформив всѐ в рамку и подписав работу. 2.1 2 . Тема: « Техническое обеспечение создания карт»№ 2.10 (10 часа) 2.12.1. Вопросы к занятию: 1. Компьютерная картография в системе наук и технологий 2. Техническое обеспечение процессов создания карт 3. Специализированные картографические программы 4. Основные этапы и способы компьютерного создания карт 2.12.1. При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Посмотреть основные моменты работы в г рафическ ом редактор е COREL DRAW. 2.1 3 . Тема: « Топографические карты и планы»№ 2.11 (8 часов) 2.13.1. Вопросы к занятию: 1. Понятие о карте. Общие сведения 2. Масштабы топографических планов и карт 3. Условные знаки планов и карт 4. Номенклатура топографических карт 2.1 3 . 1 . При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Топографическая карта — географическая карта универсального назначения, на которой подробно изоб ражена местность. Топографическая карта содержит сведения об опорных геодезических пунктах, рельефе , гидрографии , растительности, грунтах, хозяйственных и культурных объектах, дорогах, коммуникациях, границах и других объектах местности. Полнота содержания и точность топографических карт поз воляют решать технические задачи. Наукой о создании топографических карт является топография . Все географические карты в зависимости от масштабов условно подразделяются на следующие типы:  топографические планы — до 1:5 000 включительно;  крупномасштабные топографические карты — 1:10 000; 1:2 5 000; 1:50 000 ;  среднемасштабные топографические карты — 1:100 000; 1:200 000;  мелкомасштабные топографические карты — 1:1 000 000. Чем меньше знаменатель численного масштаба, тем крупнее масштаб. Планы составляют в крупных масштабах, а карты — в мелких. В картах учитывается «шарообразность» Земли, а в планах — нет. Из - за этого планы не должны составляться для территорий площадью свыше 400 км² (то есть участков земли крупнее 20×20 км). Наиболее подробно географические объекты и их очертания изображаются н а крупномасштабных (топографических) картах. При уменьшении масштаба карты подробности приходится исключать и обобщать. Отдельные объекты заменяются их собирательными значениями. Отбор и обобщение становятся очевидными при сравнении разномасштабного изобра жения населѐнного пункта, который в масштабе 1:10 000 дается в виде отдельных строений, в масштабе 1:50 000 — кварталами, а в масштабе 1:100 000 — пунсоном ◦ . Отбо р и обобщение содержания при составлении географических карт называется картографической генерализацией . Она имеет целью сохранить и выделить на карте типичные особенности изображаемых явлений в соответствии с назначением карты. 2.1 3 . 2 .1. По топографическо й карте масштаба 1: 100000 найти расстояние между точками А - В; найти географические координаты т. А. и т. В. Определить площадь объекта Х. Все вычисления законспектировать. 2.1 4 . Тема: «Глобальные спутниковые навигационные системы»№ 2.17 (8 часов) 2.1 4 .1. Вопросы к занятию: 1. Глобальные спутниковые навигационные системы: элементы и принципы функционирования. 2. Основные сведения о глобальных навигационных системах и сферах их применения. 3. Элементы и принципы функционирования ГНСС. 4. Структура радиосигнала и факторы его искажающие. 5. Шкалы времени, системы координат, способы позиционирования ГНСС. 2.1 4 . 2 . При подготовке к вопросам необходимо акцентировать внимание на следующем: Дистанционное зондирование Земли (ДЗЗ) — наблюдение поверхности Земли авиационными и космическими средствами, оснащѐнными различными видами съемочной аппаратуры. Рабочий диапазон длин волн, принимаемых съѐмочной аппаратурой, составляет от долей микрометра (видимое оптическое излучение) до метров (радиоволны ). Методы зондирования могут быть пассивные, то есть использовать естественное отраженное или вторичное тепловое излучение объектов на поверхности Земли, обусловленное солнечной активностью, и активные — использующие вынужденное излучение объектов, инициир ованное искусственным источником направленного действия. Данные ДЗЗ, полученные с космического аппарата (КА), характеризуются большой степенью зависимости от прозрачности атмосферы. Поэтому на КА используется многоканальное оборудование пассивного и активн ого типов, регистрирующие электромагнитное излучение в различных диапазонах. 2.1 4 . 2 .1. Раскрыть основные вопросы темы, законспектировав в лекционной тетради. 2.1 5 . Тема: «Организация, проведение и обработка спутниковых измерений»№ 2.18 (10 часов) 2.15.1. Вопросы к занятию: 1. Геодезическое спутниковое оборудование и его характеристики. 2. Этапы проектирования и организации спутниковых измерений. 3. Спутниковые определения при создании государственных геодезических сетей 2. 15 . 1 . При подготовке к вопросам необходимо раскрыть В состав спутниковой системы NAVSTAR входят 24 ИСЗ, находящихся на 6 различных круговых орбитах, которые расположены под углом 60° друг к другу. Период обращения одного спутника - 12 часов. Вес каждого спутн ика около 787 кг, размер более 5 м, включая солнечные батареи. На борту каждого спутника установлены атомные часы, обеспечивающие точность 10 - 9 сек, вычислительно кодирующее устройство и передатчик мощностью 50 Вт, излучающий на частоте 1575.42 МГц. Рождением NAVSTAR можно считать февраль 1978 года, когда на орбиту был выведен первый спутник системы. Средний срок службы одного спутника приблизительно 10 лет, поэтому в программу входит постоянное производство и выведение на орбиту новых спутников, на с мену использовавшим свой ресурс. Стоимость постройки и запуска 24 спутников - 12 миллиардов долларов. 2.1 5 . 2 .1. Дать краткий ответ на следующие вопросы: - Что такое GPS? - Из чего состоит GPS? - Как происходит определение координат? - Как GPS - приемник определяет расстояние до спутников? - Существуют ли другие системы определения местоположения?

Приложенные файлы

  • pdf metodicka2
    Преподаватель Селиванова Л.А.
    Размер файла: 356 kB Загрузок: 2