Конспект НОД в подготовительной группе по патриотическому воспитанию «Моя Родина — Россия»


Конспект НОД в подготовительной группе по патриотическому
воспитанию "Моя Родина - Россия"
Пьянкова Н.С.
МБДОУ «Сказка»
г.Долинск,2016
Цель: Воспитание любви к своему Отечеству, Родине. Пробудить интерес и желание, как можно больше знать о Родине, познакомить с гербом, флагом и гимном России.
Материалы и оборудование: Карта России, ноутбук, показ слайдов герба, флага России, клей, кисточки, полоски бумаги белого, синего, красного цвета, картон, игрушка Незнайка.
1. Организационный момент. (собираются на ковре в кружок).
Воспитатель: Ребята, давайте дружно за руки возьмемся и друг другу улыбнемся, ведь улыбка - это символ добра.
Ребята, я сегодня шла в детский сад, и у дверей встретила Незнайку. Он сказал, что очень хочет узнать, что такое Родина. А вы хотите узнать? (ответ детей, садятся на ковре на стульчики).
2. Воспитатель: Ребята, у каждого человека есть земля, на которой он живёт, мама, которая дала ему жизнь. Человеку нужны хлеб, одежда, дом. Без всего этого жить ему просто невозможно, но среди самого необходимого есть у человека Родина. Как называется наша Родина, ребята?
Дети: Россия!
Воспитатель: Правильно, у нашей страны удивительно красивое имя -Россия!
Давайте все вместе повторим его - Россия!
Свою Родину мы ласково называем Матушкой. Родина - это дом, в котором мы живём, это место в котором мы родились и выросли. Много разных народов живут в нашей стране и все они стремятся жить в дружбе, они хотят сделать жизнь счастливой для каждого. Мы все хотим, чтобы наша Родина-Матушка была сильная и красивая.
Дети читают стихи:
1. Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
2.В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
3.Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Воспитатель: Давайте с вами посмотрим на карте какая наша большая страна. Подходят к карте.
Посмотрите, какая большая наша страна! Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории как Россия! Она расположена в двух частях света: в Европе и Азии; омывается тремя океанами: Северно-Ледовитым, Тихим и Атлантическим океаном.
Когда на одном краю наступает ночь, то на другом уже давно утро. Если на севере реки скованы льдом и земля покрыта снегом, то на юге цветут сады, на полях сеют пшеницу и кукурузу.
Наша Родина такая большая, что если мы захотим поехать из края в край, то на самом быстром поезде эта дорога займёт целую неделю, а на самолёте придётся лететь целый день, если пройти пешком, то придётся путешествовать не меньше года.
В давние времена её называли Русью. Много поэтов, писателей, композиторов написали замечательных произведений о нашей большой Родине. Давайте с вами пословицы о Родине.
Дети читают пословицы:
1. Нет в мире краше Родины нашей.
2. Жить - Родине служить
3. Береги землю родную, как мать любимую.
4. Тот герой, кто за Родину горой.
5. На чужой стороне Родина милей вдвойне
Воспитатель: Ребята, посмотрите, в нашей стране более тысячи городов. А какие города вы знаете?
Ответы детей.
Воспитатель: В каждой стране есть главный город- столица. Как называется главный город России?
Дети: Москва.
Воспитатель: Москва - столица нашей Родины, это один из самых красивых городов страны. Она отличается от других городов тем, что там работает Российское правительство, президент. Он руководит жизнью страны.
Физкультминутка.
Столица нашей Родины – Москва
(руки поднять вверх, пальцами правой руки обхватить пальцы левой руки)
Ехать очень долго – дня два. 
(поднять указательный и средний пальцы правой руки вверх)
С высокой, главной башней, 
(подняться на носки, поднять)
С курантами на ней 
(руки вверх, потянуться)
И с площадью огромной, 
(развести руки в стороны на уровне груди)
С названием скромным, 
(руки согнуть в локтях, вытянуть их вперёд)
Зовётся она Красной 
И смотрится прекрасно.
Музеев там не перечесть, 
(согнуть руки в локтях и растопырить все пальцы рук)
Театры, памятники есть. 
(загнуть левой рукой два пальца правой руки)
Поедим в гости мы к друзьям, 
(руки согнуть в локтях, поочерёдно выдвигая их вперёд, пальцы сжаты в кулаки)
Чтоб рассказать об этом вам. 
(согнуть руки в локтях и вытянуть их вперёд, ладонями вверх)
Воспитатель: Ребята, у каждой страны есть три отличительных символа (знака). Вы уже догадались о чём я говорю?
К ним относятся Герб, флаг и Гимн. Жители разных стран гордятся символами своего государства, и относятся ним уважительно. Давайте с вами сядем на стульчики и рассмотрим.
(Показ слайдов) Герб России.
Посмотрите ребята, это герб России. На нём изображён двуглавый орёл.
Орёл -символ солнца и небесной силы бессмертия. Двуглавый орёл держит в своих лапах державу и скипетр. Скипетр - это символ царской власти. В другой лапе у орла держава- это значит могущество, страна в которой правит царь. Внутри герба, на груди Орла, расположен герб Москвы - всадник на коне - это не просто воин, это Георгий Победоносец. Георгий Победоносец пронзает копьём дракона.
Герб - это эмблема государства.
Он изображается на всех печатях, денежных знаках: бумажных и металлических. На паспортах и документах.
Показ слайдов паспорта, денежных знаков.
Слайд флага России.
Посмотрите на флаг, на нём три горизонтальные полосы: белая, синяя и красная. Что же означает белый, синий и красный цвет?
Известно, что белый цвет означает мир и чистоту души, синий -верность и правду, красный - отвагу и любовь.
Ребята, вы должны соответствовать этим символам, стараться быть дружными, честными и отважными, любить своих близких и свою Родину.
А сейчас давайте поиграем.
Д. И. "Собери флаг России. "
Работа с цветными полосами. Дети собирают флаг в правильной последовательности.
Воспитатель: Символом России является -Гимн.
Гимн России -это торжественная песня или мелодия, которая исполняется на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях, а также во время спортивных соревнований, при награждении наших спортсменов медалями за победу.
Слушают Гимн всегда стоя, мужчины снимают головные уборы, и никогда при этом не разговаривают.
Давайте и мы с вами встанем и послушаем песню нашего Государства- Гимн России.
Слушают часть гимна России.
Воспитатель: Как вы думаете, какая по характеру музыка?
Дети: торжественная, величавая
Воспитатель: Наша страна называется Россия. Как называют людей, живущих В нашей стране?
Дети: их называют Россияне.
Воспитатель: А как ласково называют Россию?
Дети: Россия -Матушка.
Воспитатель: Наша страна находится на огромной планете. Как называется эта планета?
Дети: Земля.
В: Почему гимн слушаем стоя? (Ответы детей.)
Где и когда звучит гимн России? (Ответы)
Что изображено на гербе?
Где можно увидеть флаг России? (ответы детей).
3.Воспитатель:
Будущее нашей России во многом зависит от вас ребята, от того, как сильно вы будите любить свою Родину, что хорошего сможете для неё сделать, когда станете взрослыми людьми. Давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу. Вы чувствуете как между ладонями вспыхнула искорка, маленькое, маленькое солнышко, оно не обжигает, а согревает, вспыхивает в ваших глазах. Я знаю, что вы иногда ссоритесь, но когда только в чьих то глазах мелькнёт злость, положите ему на плечи руки и добро растопит злость без следа!
Незнайка: Ребята, мне очень понравилось у вас, я много узнал, спасибо ребята, побегу рассказывать своим друзьям. До свидания.
Воспитатель: А мы ребята с вами сейчас пойдём и будем изготавливать флаг России из бумаги.

Приложенные файлы

  • docx file10.doc
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 18