Презентация к мастер-классу «Мастерская сказки»


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Использование метода сказкотерапии в образовательном и воспитательном процессе процессеАвтор: Воронина Лариса Владимировна, учитель ГБОУ СОШ с. Георгиевка Работа со сказкой –это:процесс поиска смысла, расшифровки знаний о мире и системе взаимоотношений в нем это процесс активизации ресурсов, потенциала личностиэто процесс экологического образования и воспитания ребенкаэто процесс улучшения внутренней природы и природы мира вокруг нас


Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.— Доченька, — говорила мать, — мы пойдем на работу, береги братца! Не ходи со двора, будь умницей — мы купим тебе платочек.Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях.Вернулась девочка, глядь — братца нету! Ахнула, кинулась туда-сюда — нету! Счастливое завершение сказки(концовка)7 – врагпобеждён8 – геройспасается отпреследователей9 – возвращениегероя 3 – нарушениезапрета6 – волшебные дары2 - запрет5 – дарительиспытываетгероя1 - отлучка4 – отъездгерояСказка (присказка, зачин) Зачин: В одной сказочной стране, куда не долетают птицы и не доплывают корабли, жил да был король. Была у короля одна тайна – очень он любил праздники и выходные дни.Основные событияОтлучка (с чего все началось) Смотрел король на календарь и вздыхал: «Ой-ой-ой, опять праздники заканчиваются, опять наступят будни и придется трудиться, заниматься делами. Бедные мои подданные! А сделаю-ка я им подарок!Запрет (на праздничные дни) издал король королевский Указ. На следующий день королевские глашатаи с самой высокой стены замка объявили этот указ: «Люди сказочного королевства! Слушайте, слушайте, слушайте! С этого дня каждый день в нашей стране объявляется праздничным!»Нарушение запретаОтъезд героя Испытание героя. Начали люди праздновать. В первый свой день они одели свои лучшие наряды, накрыли столы с праздничными блюдами, зажгли множество фейерверков. Люди пели песни и танцевали. Так весело прошел целый день, наступил второй, теперь был праздник_____ Люди опять пели и танцевали, потом третий, четвертый, неделя. И когда наступило утро восьмого дня, люди вдруг поняли, что им больше нечего ставить на столы, все съедено и выпито, наряды перепачкались и порвались, фейерверки закончились , да и сами люди уже очень устали от громкой музыки, крика, шума, и грохота. Еду и наряды взять было негде, негде было лечиться заболевшим, негде было что-то купить. Ведь фабрики и заводы не работали, также как и магазины, больницы, школы и парикмахерские и другие нужные и важные заведения. Стали подданные роптать на короля и жаловаться на свое бедственное положение.Волшебные дары. И стал король искать мудрецов, которые показали ему волшебное зеркало, в котором король увидел, как прежде жили его подданные.Враг побежден. Повелел король отменить все новые праздники и вернуть в королевство будние дни.Герой спасается от преследования. И вот с тех пор , как король сделал все так как вы ему посоветовали, жизнь в королевстве пошла совсем по-другому. Люди стали трудиться еще старательнее и радовались каждому дню, когда им удавалось создать что-то новое и полезноеВозвращение героя. А подданные вновь стали славить и чтить своего правителя Счастливое завершение сказки(концовка)7 – врагпобеждён8 – геройспасается отпреследователей9 – возвращениегероя 3 – нарушениезапрета6 – волшебные дары2 - запрет5 – дарительиспытываетгероя1 - отлучка4 – отъездгерояСказка (присказка, зачин) Присказка. Зачин.В некотором царстве, арифметическом государстве жили цифры: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9. Жили дружно, верно служили людям, помогая пересчитывать с помощью чисел, которые они изображают, хозяйство, складывать и преумножать его. Но вот однажды цифры поспорили о своей важности. И во время спора вдруг обнаружили, что среди них есть совсем ненужная цифра и число 0. Число 0 обозначает ничего; прибавляясь к другому числу, оно ничего не добавляет, а умножаясь и делясь на любое число, вообще все уничтожает. Да и нрав у этого ничтожества особый: делить на себя не позволяет. Счастливое завершение сказки(концовка)7 – врагпобеждён8 – геройспасается отпреследователей9 – возвращениегероя 3 – нарушениезапрета6 – волшебные дары2 - запрет5 – дарительиспытываетгероя1 - отлучка4 – отъездгерояСказка (присказка, зачин) «Вы – талантливы все!»Жан Жак Руссо Спасибо за внимание!

Приложенные файлы

  • pptx master
    Презентация к мастер- классу "Мастерская сказки"
    Размер файла: 283 kB Загрузок: 6