ФИЗКУЛЬТУРНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«В ГОСТИ К МИШКЕ»
Задачи: упражнять детей в ходьбе друг за другом и медленном беге; совершенствовать навыки прыжков; продолжать расширять знания детей о природе; доставлять детям чувство радости.
Планируемый результат: Выражать интерес к играм; вызвать положительные эмоции (интерес, радость, доброе отношение к слабым, повторить и закрепить правила игр.
Оборудование: ребристая доска, резиновые коврики, гимнастическая скамейка, мяч, домик медведя, шапка медведя, угощение для детей (яблоки в корзине). Зал оформлен красиво. Осенний лес оформлен в зале. В углу стоит домик медведя.
Ход развлечения.
Дети под музыку заходят в зал и строятся в большой круг. Шагают под музыку, бег медленный, быстрый. Ходьба на носках, руки вверх, на пятках, руки на поясе, идут обычным шагом и останавливаются, образовывают большой круг.
Воспитатель: - Сегодня утром вдруг раздался телефонный звонок. Вы знаете, кто мне звонил? Мишка косолапый! Он очень просил, чтобы мы пришли к нему в гости. Пойдем? Только Мишка косолапый живет в лесу, дорога в этот лес очень трудная, поэтому мы должны хорошо подготовиться.
Разминка
1. Подготовим ручки.
И. П. -О. С.
1-2-Руки вперед, показываем раскрытые ладони
3-4-возвращаемся в и. п. -3р.
2. Подготовим спинку.
И. п. - ноги на ширине плеч, руки за спиной
1-2- наклон вперед, руки на колени, сказать «вот»
3-4-и. п. -3р.
3. Подготовим ножки.
И. п. - сидя, руки в упоре с боков, голову приподнять
1-2-согнуть ноги в коленях, потопать
3-4-и. п. -3р.
4. Прыжки.
1-4-прыжки на двух ногах на месте
1-4-х. на месте (2 р. В чередовании)
Воспитатель: - Вот мы стали сильнее, крепче и готовы преодолеть трудную лесную дорогу.
Придется вам и под деревьями проползти, и по веточкам пройти, и по камушкам попрыгать.
Готовы? Вперед! Мишка вас ждет.
- Идем, шагаем /обычная ходьба/
- Ой, ребята перед нами болото, но через болото протянут мостик /ходьба по гимнастической скамейке (в конце учим детей правильно спрыгивать со скамейки).
- Бежим, ребята дальше, ведь Мишка нас ждет /медленный бег/.
- Теперь нам необходимо пройти через веточки /ходьба по ребристой доске, руки на поясе/.
- Молодцы, ребята, и это препятствие преодолели; а смотрите какие камушки, а вокруг них течет вода нужно прыгать по камушкам и не промочить ноги /прыжки по резиновым коврикам/.
-
·Вот мы, какие сильные и ловкие, бежим дальше до домика медведя. Мишка, вот мы пришли к тебе в гости.
Мишка: - Я очень рад, мне было так скучно одному в лесу.
Воспитатель: - Мишка мы не с пустыми руками, вот принести мячик тебе в подарок.
Мишка: - Ой, какой красивый. Вот спасибо вам большое. Теперь я буду играть.
Игра с мячами
Кач, кач, кач. Дети берут мячи и встают в круг.
Поиграть хотим мы в мяч
Из корзины, где игрушки,
Поскорей его достань
И играть со всеми встань
Кач, кач, кач. Дети бросают мяч двумя руками
Высоко подбросим мяч! вверх и ловят его.
А потом его поймаем
И подбросим снова ввысь.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач. Бросают мяч двумя руками о пол
Мы о пол ударим мяч! и ловят его.
А потом его поймаем
И ударим снова в низ.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач.
Утомился бедный мяч. Дети кладут мячи в корзину.
Закатился в уголок.
И тихонечко умолк.
Медведь: - Я хочу еще играть с вами с вашим подарком, он уж мне больно понравился.
Игра «Передай мяч»
Дети встают в круг и из рук в руки быстро передают мяч. Мишка старается догнать, но не может.
Медведь: - Ой, какие шустрые ребята.
Воспитатель: - Мишка, мы про тебя знаем игру, она называется «У медведя во бору». Ты знаешь такую игру?
Мишка: - Знаю, знаю. Давайте играть.
Подвижная игра «У медведя во бору»
У медведя во бору, грибы ягоды, беру, /изображают сбор ягод и грибов/
а медведь спит и на нас рычит. /медведь просыпается, рычит и
хочет догнать ребят/
Мишка: - Мне очень понравилось играть с вами, и приглашаю вас еще приходить ко мне в гости. Я тоже приготовил вам подарок. Это угощение. Дары осени /яблоки в корзине/.
Воспитатель: - Ребята, в этих яблоках много витаминов. Кто съест такое яблоко, станет сильным, здоровым и сразу подрастет. Скажем Мишке «спасибо».
Дети благодарят Мишку и под музыку выходят из зала.
15
«В ГОСТИ К МИШКЕ»
Задачи: упражнять детей в ходьбе друг за другом и медленном беге; совершенствовать навыки прыжков; продолжать расширять знания детей о природе; доставлять детям чувство радости.
Планируемый результат: Выражать интерес к играм; вызвать положительные эмоции (интерес, радость, доброе отношение к слабым, повторить и закрепить правила игр.
Оборудование: ребристая доска, резиновые коврики, гимнастическая скамейка, мяч, домик медведя, шапка медведя, угощение для детей (яблоки в корзине). Зал оформлен красиво. Осенний лес оформлен в зале. В углу стоит домик медведя.
Ход развлечения.
Дети под музыку заходят в зал и строятся в большой круг. Шагают под музыку, бег медленный, быстрый. Ходьба на носках, руки вверх, на пятках, руки на поясе, идут обычным шагом и останавливаются, образовывают большой круг.
Воспитатель: - Сегодня утром вдруг раздался телефонный звонок. Вы знаете, кто мне звонил? Мишка косолапый! Он очень просил, чтобы мы пришли к нему в гости. Пойдем? Только Мишка косолапый живет в лесу, дорога в этот лес очень трудная, поэтому мы должны хорошо подготовиться.
Разминка
1. Подготовим ручки.
И. П. -О. С.
1-2-Руки вперед, показываем раскрытые ладони
3-4-возвращаемся в и. п. -3р.
2. Подготовим спинку.
И. п. - ноги на ширине плеч, руки за спиной
1-2- наклон вперед, руки на колени, сказать «вот»
3-4-и. п. -3р.
3. Подготовим ножки.
И. п. - сидя, руки в упоре с боков, голову приподнять
1-2-согнуть ноги в коленях, потопать
3-4-и. п. -3р.
4. Прыжки.
1-4-прыжки на двух ногах на месте
1-4-х. на месте (2 р. В чередовании)
Воспитатель: - Вот мы стали сильнее, крепче и готовы преодолеть трудную лесную дорогу.
Придется вам и под деревьями проползти, и по веточкам пройти, и по камушкам попрыгать.
Готовы? Вперед! Мишка вас ждет.
- Идем, шагаем /обычная ходьба/
- Ой, ребята перед нами болото, но через болото протянут мостик /ходьба по гимнастической скамейке (в конце учим детей правильно спрыгивать со скамейки).
- Бежим, ребята дальше, ведь Мишка нас ждет /медленный бег/.
- Теперь нам необходимо пройти через веточки /ходьба по ребристой доске, руки на поясе/.
- Молодцы, ребята, и это препятствие преодолели; а смотрите какие камушки, а вокруг них течет вода нужно прыгать по камушкам и не промочить ноги /прыжки по резиновым коврикам/.
-
·Вот мы, какие сильные и ловкие, бежим дальше до домика медведя. Мишка, вот мы пришли к тебе в гости.
Мишка: - Я очень рад, мне было так скучно одному в лесу.
Воспитатель: - Мишка мы не с пустыми руками, вот принести мячик тебе в подарок.
Мишка: - Ой, какой красивый. Вот спасибо вам большое. Теперь я буду играть.
Игра с мячами
Кач, кач, кач. Дети берут мячи и встают в круг.
Поиграть хотим мы в мяч
Из корзины, где игрушки,
Поскорей его достань
И играть со всеми встань
Кач, кач, кач. Дети бросают мяч двумя руками
Высоко подбросим мяч! вверх и ловят его.
А потом его поймаем
И подбросим снова ввысь.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач. Бросают мяч двумя руками о пол
Мы о пол ударим мяч! и ловят его.
А потом его поймаем
И ударим снова в низ.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач.
Утомился бедный мяч. Дети кладут мячи в корзину.
Закатился в уголок.
И тихонечко умолк.
Медведь: - Я хочу еще играть с вами с вашим подарком, он уж мне больно понравился.
Игра «Передай мяч»
Дети встают в круг и из рук в руки быстро передают мяч. Мишка старается догнать, но не может.
Медведь: - Ой, какие шустрые ребята.
Воспитатель: - Мишка, мы про тебя знаем игру, она называется «У медведя во бору». Ты знаешь такую игру?
Мишка: - Знаю, знаю. Давайте играть.
Подвижная игра «У медведя во бору»
У медведя во бору, грибы ягоды, беру, /изображают сбор ягод и грибов/
а медведь спит и на нас рычит. /медведь просыпается, рычит и
хочет догнать ребят/
Мишка: - Мне очень понравилось играть с вами, и приглашаю вас еще приходить ко мне в гости. Я тоже приготовил вам подарок. Это угощение. Дары осени /яблоки в корзине/.
Воспитатель: - Ребята, в этих яблоках много витаминов. Кто съест такое яблоко, станет сильным, здоровым и сразу подрастет. Скажем Мишке «спасибо».
Дети благодарят Мишку и под музыку выходят из зала.
15
Приложенные файлы
