Презентация к общешкольному мероприятию (викторина) посвящённому Дню космонавтики для 1-5 классов на тему : «Весёлая вселенная»


СОГБОУ «Общеобразовательный центр «Южный»
Конспект общешкольного мероприятия (викторина)
посвящённое Дню космонавтики
для 1-5 классов
на тему :
«Весёлая вселенная»
Составители: Е.А.ЛавриновичЕ.А.Трубникова2016г.
Викторина о космосе веселая
Цель : формирование понятия у детей «космос», «вселенная»
Задачи: - ввести понятия «вселенная», «галактика»;
- развивать познавательную деятельность о космических полетах;
- закрепить знания о том, что первым космонавтом Земли был гражданин России Ю. Гагарин;
- воспитывать в детях гордость за свою страну.
Ход викторины!
Муз. 1. В зал входит ведущий. Дети сидят в зале.
Ведущий: Вы пока что только дети,
Но придет желанный час –
На космической ракете
Полетите вы на Марс.
В небе звезды ярко светят
И ракету вашу ждут.
К дальней сказочной планете
Наш космический маршрут.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы, наверное, уже знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики.
(слайд 1)
А хотите знать, почему именно 12 апреля, а не в какой-нибудь другой день? И кто был первым человеком, побывавшим в космосе? И вообще, что такое космос? Сегодня мы с вами все это узнаем! Я приглашаю вас принять участие в викторине посвященной дню космонавтики.
Мы наш зал поделим на две команды. Первая будет - Меркурий, а вторая – Венера. В конце нашей викторины, мы их подсчитаем, и та команда у кого будет больше звездочек, та и выиграла. Но если ответы будут выкрикиваться с места, или хором, все вместе отвечать, то звездочка будет забираться. Поэтому будьте внимательны, и кто первый поднимает руку, тот и отвечает.
(обозначить команды).
Вы готовы!
Дети: Да!
Муз. 2 (В зал под волшебную музыку входит Звездочет.)
Звездочет: Здравствуйте, ребята, вы меня узнали?
Я - звездочет!
Очень звезды я люблю,
Все на них смотрю, смотрю…
Может, на другой планете
Тоже есть такие дети?
А куда же вы отправились?
Ведущий: Мы с ребятами решили отправиться в космическое путешествие.
Звездочет: Но это же очень далеко! Да и на чем вы туда отправитесь?
Ведущий: Ребята, а на чем же мы с вами отправимся в космическое путешествие?
Дети: На ракете.
Ведущий: Ну, для этого я предлагаю вам её построить. 4 человека из каждой команды. Победителем считается команда первой собравшую ракету. И получает звёздочку.
«Построй ракету»
Муз. 3. (дети собирают ракету по схеме, используя заготовки (разрезная картинка). Звездочет: А вы знаете, кто придумал первую ракету?
Ведущая: Жил в городе Калуге ученый изобретатель Константин Эдуардович Циолковский
(слайд 2)
он очень любил наблюдать за звездами, и он очень хотел построить космический аппарат, который может долететь до другой планеты. Он проводил расчеты, делал чертежи и придумал такой аппарат, но только на бумаге. Но построить его у него не получилось. И только через много лет другой ученый-конструктор Сергей Павлович Королев
(слайд 3)
смог сконструировать первый спутник земли, в котором вокруг земли сначала отправились собаки Белка и Стрелка.
(слайд 4)
Ведущий: Ну, вот ракеты готовы, начинаем отчет времени 3, 2, 1 полетели!
(слайд 5)
Звездочет: Вот мы и в космосе! Приближаемся к первой звёздочка, она «Познавательная»
(на сцене раскрыть шторы, на которых звёздное небо)
Кто знаете, что означает слово «Космос»
Слово «Космос» означает «все на свете». Вселенная – это все, что существует. Земля – часть вселенной, так же как и Солнце, Луна и все другие планеты.
(слайд 6 виды галактик)
Ведущий: На ночном небе мы видим звезды. Они очень разные по размеру и температуре. Звезды – это огненные шары, одни более горячие, другие нет, поэтому и цвет у них разный. Самые горячие – белые, менее горячие – голубые, потом желтые.
(слайд 7 планеты)
Какие планеты вы знаете?
Звездочет: А я знаю считалочку про планеты.
(Слайд 8 считалка на экране)
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс,
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
За ним – Нептун.
Он восьмым идет по счету.
А за ним уже потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Ведущий: Приближаемся к звёздочке под названием « Загадочная »
(слайд 9 ) Звездочет: От каждой команды два человека, они по порядку расставят наши планеты. Кто первый справляется с задание поднимает руку и получает звёздочку.
(солнечная система и планеты с названиями)
Пока ребята выполняют задания, все остальные отгадывают загадки о космосе.
(слайды 10 - 34 )Ведущий: проверим правильность задания
(слайд 35)
Продолжаем полёт
Ведущий: Ракета готова, планеты тоже заняли свои места. А кого нам не хватает?
Дети: Космонавта.
Звездочет: И появилась звёздочка « Испытательная »
(слайд 36)
Нам надо по 4 человека из команд, самых смелых. Отправляясь в полёт, космонавт надевал космический костюм. От каждой команды будет два космонавта и два помощника.
(туалетная бумага)
Костюм мастера не успели сшить, поэтому помощники сами сошьют, но без иголок и ниток, снарядив космонавта в полёт.
Ведущий: Юрий Алексеевич Гагарин
(Слайд 37 )Он первым увидел землю из космоса. За 108 минут он облетел всю землю кругом и вернулся героем. С тех пор каждый год 12 апреля страна празднует праздник День космонавтики. Как вы думаете, все ли могут стать космонавтами? Каким должен быть космонавт? (дети отвечают)
«Какой космонавт? »
Команды подбирают прилагательные к слову космонавт. (дети отвечают)
За каждое слово – звёздочка.
Звездочет: И так полёт продолжается и звёздочка «Спортивная»
Ребята! Что делают космонавты, перед тем как отправится в полет? (Они готовятся, тренируются на тренажерах). Правильно! Мы с вами сейчас тоже немного подготовимся! И проверим, какая команда сильней, быстрей и выносливей?
(по 5 человек, эстафета с препятствиями)
Ведущий: Молодцы, Ребята! Вы все сильны, быстрые, а главное в вас присутствует командный дух.
Подведём итог нашего конкурса
Звездочет: И так последняя наша звёздочка «Музыкальная»
Звездочет: Космонавты из вас
Могут получиться,
Только многому сперва
Надо научиться.
Было с вами интересно.
А сейчас мне пора.
До свиданья, детвора!
(Звездочет уходит.)
Ведущий: Ну, а нам пора возвращаться. Все сели, считаем 3, 2, 1 пуск! Под музыку летят обратно.
На этом наша викторина закончена, спасибо вам за участие.
Звучит песня, дети исполняют танец-импровизацию

Приложенные файлы


Добавить комментарий