ФОРМИРОВАНИЕ ОУУН





ФОРМИРОВАНИЕ ОУУН-ов НА УРОКЕ
Критерии оценивания
Класс: 5 «Б отлично

Предмет: природоведение. хорошо

Учитель: Иванова В.Н. удовлетворительно

Умения
Ф.И.О.
уч-ся



ОУУН
Белослудцева
Вурмистров
Вяткина
Галимуллин
Закиуллина
Иванова
Исаева
Кушаков
Корепанов
Калинников
Лекомцев
Мерзлякова
Наумов
Панаев
Пантелеева
Переведенцев
Соловьева
Сорокина
Черепанова
Шуравин

1. Учебно-организационные
Умеет планировать ход выполнения учебной задачи






















Умеет находить наиболее рациональные способы решения



























Владеет методами самоконтроля и самопроверки
























Умеет оценивать себя























Выполняет работу подражая учителю






















Вносит свои элементы























Использует умения творчески






























Учебно-информационные
Умеет работать с планом:
Тезисами
Конспектом
Схемами
Таблицами
Диаграммами






















Умеет работать с доп. лит-рой, справоч. мат.





















3. Учебно-коммуникативные
Управляет своим вниманием






















Умеет слушать и записывать содержание объяснения учителя, ответы ученика






















Владеет монологической речью






















Владеет диалогической речью. Умеет ставить вопросы





















1.
%

31
0
0
0
69
31
0
15
0
0
46
15
0
0
0
0
38
7
7
38

2.
%

62
7
62
18
31
69
38
69
16
39
54
78
31
15
31
15
54
46
38
41

3.
%

7
93
38
84
0
0
62
16
84
61
0
7
69
85
69
85
7
47
54
21








ФОРМИРОВАНИЕ ОУУН-ов НА УРОКЕ
Критерии оценивания
Класс: 6 «Б» отлично

Предмет: биология. хорошо

Учитель: Иванова В.Н. удовлетворительно

Умения
Ф.И.О.
уч-ся

·


ОУУН
Белослудцева
Вурмистров
Вяткина
Галимуллин
Закиуллина
Иванова
Исаева
Кушаков
Корепанов
Калинников
Лекомцев
Мерзлякова
Наумов
Панаев
Пантелеева
Переведенцев
Соловьева
Сорокина
Черепанова
Шуравин

1. Учебно-организационные
Умеет планировать ход выполнения учебной задачи






















Умеет находить наиболее рациональные способы решения
























Владеет методами самоконтроля и самопроверки






















Умеет оценивать себя























Выполняет работу подражая учителю






















Вносит свои элементы























Использует умения творчески

































учебно-информацион.
Умеет работать с планом:
Тезисами
Конспектом
Схемами
Таблицами
Диаграммами






















Умеет работать с доп. лит-рой, справоч. мат.





















3. Учебно-коммуникативные
Управляет своим вниманием






















Умеет слушать и записывать содержание объяснения учителя, ответы ученика






















Владеет монологической речью






















Владеет диалогической речью. Умеет ставить вопросы





















1.
%

31
0
0
0
92
54
0
46
0
7
77
54
7
0
0
0
54
14
14
62

2.
%

69
21
62
31
8
46
77
54
38
69
23
46
62
23
62
31
46
79
72
38

3.
%

0
79
38
69
0
0
23
0
62
24
0
0
31
77
31
69
0
7
14
0









Умеет планировать ход Умеет находить наиболее
рациональные способы решения Владеет методами самоконтроля и самопроверки
выполнения учебной задачи
HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15 HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15 HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15
HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15 HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15 HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15
Умеет оценивать себя Выполняет работу подражая учителю Вносит свои элементы













Использует умения творчески Умеет работать с планом Умеет работать с дополнительной лит-рой,
справочным материалом.

HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15


Управляет своим вниманием Умеет слушать и записывать содержание Владеет монологической речью
объяснения учителя, ответы ученика
HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15








Владеет диалогической речью,
умеет ставить вопросы.

HYPER13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s HYPER14HYPER15
Root EntryArial Cyr количество учащихся5 класс
·6 класс_-* #,##0_р_._-;\-* #,##0_р_._-;_-* "-"_р_._-;_-@_-О{,;
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·_-* #,##0.00_р_._-;\-* #,##0.00_р_._-;_-* "-"??_р_._-;_-@_-1"р
·
·Arial Cyr1"р
·
·Arial Cyr1"Г
·
·Arial Cyr1" 
·
·Arial Cyr1" 
·
·Arial Cyr1"И
·
·Arial Cyr=
·
·
·
·5 класс

Приложенные файлы