Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №6» городского округа г. Стерлитамак РБ.
Конспект НОД
по теме «Узнай и покажи лесных животных» на основе русской народной сказки «Колобок»
Образовательная область
«Познавательное развитие»
в первой младшей группе.
Подготовила: Кагарманова Г.А
2016 г.
«Узнай и покажи лесных животных» на основе русской народной сказки «Колобок»
Программное содержание:
Закрепление знаний о лесных животных на основе русской народной сказки «Колобок» (заяц, волк, лиса, медведь);
Знакомство с лесным зверьком- еж;
Формирование навыков слышать и выполнять просьбу воспитателя;
Формирование умений выполнять движения, соответствующие тексту;
Закрепление у детей таких нравственно- этических качеств, как сочувствие и доброе отношение к сказочным героям.
Форма проведения: игровая.
Методы: беседа, демонстрация.
Приемы: показ, драматизация, просьба.
Оборудование и материалы: ширма, елка, игрушки, разложенные на столе: заяц, волк, медведь, лиса, еж, дидактическая игрушка «Колобок».Предварительная работа:
Прослушивание сказки «Колобок» с использованием наглядных пособий и без них;
Изучение названий и внешнего вида лесных животных с использованием наглядных пособий,
Разучивание движений к стихам о зайце, волке, медведе, лисе и еже;
Прослушивание аудиозаписи детской песни о колобке.
Ход мероприятия.
Во время проведения мероприятия, дети стоят возле ширмы.
Игровая мотивация: на полянке появляется колобок.
Воспитатель: Дети, кто это? (ответы детей).
Воспитатель: Правильно, Колобок. Колобок ушел от бабушки, дедушки и покатился в лес. Вот катится, катится Колобок и видит елочку. А за елочкой спрятался …(показывает игрушку зайца). Кто это? (ответы детей)
Воспитатель: Давайте поиграем с зайчиком (стихотворение с движениями)
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит
Вот так, вот так, он ушами шевелит (2 раза)
(дети сидят на корточках и двигают кистями рук возле головы)
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть
Вот так, вот так, надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать
Вот так и вот так
Надо зайке поскакать.
(дети прыгают на месте)
Воспитатель: Ускакал зайчик, Колобок покатился дальше. Ой, детки, смотрите, кто это за елочкой сидит такой серый и зубастый? (показ игрушки волка. Ответы детей)Воспитатель: (читает стих с движениями)
Бежит по лесу волчок (бег на месте)
Завалился на бочок (остановились, присели, ладошки под щечку)
Он поспал, полежал
И опять побежал (бег на месте)
Воспитатель: Убежал Колобок от волка. А смотрите- кА, кто это под деревом спрятался, такой большой, косолапый (показ игрушки медведя. Ответы детей)Воспитатель: (стих с движениями)
Мишка косолапый
По лесу идет
Шишки собирает
Песенки поет. (ходьба на месте)
Вдруг упала шишка
Прямо мишке в лоб
Мишка рассердился
И ногою топ. (дети топают ножкой)
Воспитатель: Ушел мишка мед собирать, а Колобок покатился дальше. Ой, дети, смотрите, рыжая плутовка. (показ игрушки лисы). Кто это? (ответы детей).
Воспитатель: (стих с движениями)
Лисичка-сестричка
По лесу бежала (бег на месте)
Собачку услышала (Как лает собачка?)
Лисичка испугалась и убежала.
Воспитатель: На этот раз лиса не съела Колобка, он от нее укатился. Но вот беда! Колобок заблудился в лесу. Кто же ему поможет? Смотрите-ка, кто сидит под елочкой такой колючий (показ игрушки ежа)
Воспитатель: Ребята, это еж, он колючий и серый, маленький, его мордочка похожа на мордочку мышки, лапки маленькие, юркие.
Дети рассматривают игрушку ежа, изучают его.
Воспитатель: (читает стихотворение с движениями)
Под березой на пригорке
Старый еж устроил норку (роют сидя на корточках ручками)
А под листьями лежат
Двое маленьких ежат (встают, показывают какие ежата маленькие)
Воспитатель: Ежик пожалел Колобка и проводил домой к бабе, к деду. Вот такой добрый ежик!
Давайте, ребята, сделаем дорожку, чтобы Колобок покатился к дедушке и бабушке.
Дети лепят из пластилина дорожку.
Воспитатель: А теперь давайте соединим ваши дорожки. Смотрите какая красивая дорожка получилась! Покатился Колобок (играет музыка и дети танцуют под нее).
Итог мероприятия.
Дети, кого Колобок повстречал в лесу?
Демонстрация игрушек животных. Дети называют животных.
Рефлексия.
Понравились ли вам приключения Колобка?
Будем еще с Колобком гулять?
Смотрите ребята, бабушка сколько маленьких Колобков испекла! (угощение печеньем).
Приложенные файлы
