Линейка по открытию недели окружающего мира

Хайретдинова Римма Гакиловна – учитель начальных классов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 2 города Димитровграда Ульяновской области»
Год и место создания работы: 2014 г. , город Димитровград
Линейка по открытию недели окружающего мира
Цель: организовать деятельность учащихся на сохранение окружающего мира
Задачи.
Образовательные.
Донести до детей через содержание стихотворений, что окружающий мир это наш дом.
Развивающие.
Развивать творческие и мыслительные способности учащихся через предстоящую работу.
Воспитательные.
Воспитывать в детях любовь к миру, который тебя окружает. Направить детей на сотрудническую деятельность.
Формирование общих учебных умений и навыков.
На подготовительном этапе формировать умение понимать учебную задачу, предъявленную для коллективной деятельности, самостоятельно ставить цель деятельности, понимать последовательность действий.
Сценарий линейки.
1 ученик
Здравствуйте, друзья! Здравствуй, природа! Здравствуйте, поля, леса, реки, озера! Здравствуйте, птицы!
2 ученик
Если бы человек вот так здоровался каждый день не только с родными и знакомыми, но и со всеми живыми существами, окружающими его, может быть, до сих пор на Земле жили бы все те животные и растения, которых мы уже никогда не увидим, так как люди уничтожили их.
3 ученик
Сегодня, друзья, мы отправимся в путь
Хорошее настроение взять не позабудь!
Ждут нас встречи и друзья
Быть невнимательным нельзя!
Нас ждёт неделя окружающего мира
4 ученик
Мы речь свою ведём о том,
Что вся Земля – наш общий дом –
Наш добрый дом, просторный дом,
Мы все с рожденья в нём живём.
5 ученик
Ещё о том ведём мы речь,
Что мы наш дом должны беречь.
Давай докажем, что не зря
На нас надеется Земля.
6 ученик
Наша планета Земля
Очень щедра и богата:
Горы, леса и поля –
Дом наш родимый, ребята!
Давайте будем беречь планету
Другой такой на свете нет.
Развеем над нею и тучи и дым.
В обиду её никому не дадим.
7 ученик
Беречь будем птиц, насекомых, зверей,
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами,
Такая планета нужна всем нам с вами
8 ученик
Жить в зеленом мире этом
Хорошо зимой и летом,
Жизнь летает мотыльком,
Шустрым бегает зверьком,
В облаках кружится птицей,
Скачет по ветвям куницей.
Жизнь прекрасна, жизнь вокруг,
Человек природе друг!
9 ученик Ты, человек,
Смотри, не подкачай!
Правдивым быть
И добрым обещай.
Не обижай ни птахи, не сверчка,
Не покупай для бабочки сачка!
Люби цветы, леса.
Простор полей –
Всё, что зовётся Родиной твоей!
10 ученик
Не жги ее напропалую
И не исчерпывай до дна,
И помни истину простую:
Нас много, а она – одна!
Ведущий
1 классам нужно нарисовать плакаты «Береги природу»
2 классам составить книжки – раскладушки «Лекарственные растения нашего края»
3 классам подготовить в классах выставки «Очевидное - невероятное в мире»
4 классам организовать викторины для первых и вторых классов.
В классах пройдут ринги на лучшего знатока природы.
В среду на перемене будет проходить игра паровозик.
В четверг пройдёт игра «Старт»
В пятницу мы вас ждём на линейке, до новых встреч.


15

Приложенные файлы

  • doc rabota12
    rabota12
    Размер файла: 35 kB Загрузок: 9

Добавить комментарий