Оценочный лист по теме «Признаки делимости на 2, 3, 5, 9, 10» (Математика 6 класс ФГОС)


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 им. А.И. Томилина Советско – Гаванского муниципального района Хабаровского края
Учитель математики: Пивкина Ольга Артуровна
г. Советская Гавань 2016 год
Оценочный лист
Учебная работа: работа на уроке математики по теме: «Признаки делимости на 2, 3, 5, 9,10»
Ученика(цы) 6 класса ___________________________________
Критерии для оценки Количество баллов Самооценка Оценка учителя
Метапредметные умения
Уметь организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками 0-1-2 Уметь выслушивать мнение членов команды, не перебивая; принимать коллективные решения 0-1-2 Уметь воспринимать текст с учетом поставленной учебной задачи, находить в тексте информацию, необходимую для решения. 0-1-2 Уметь управлять своим поведением (контроль, самокоррекция, оценка своего действия). 0-1-2 Уметь формировать целевые установки учебной деятельности, выстраивать последовательности необходимых операций (алгоритм действий). 0-1-2 Уметь оценивать весомость приводимых доказательств и рассуждений 0-1-2 Уметь контролировать в форме сравнения способ действия и его результат с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений от эталона и вносить необходимые коррективы. 0-1-2 Уметь сопоставлять характеристики объектов по одному или нескольким признакам, выявлять сходства и различия объектов 0-1-2 Уметь осуществлять сравнение и классификацию по заданным критериям 0-1-2 Уметь осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения образовательных задач в зависимости от конкретных условий 0-1-2 11. Умение правильно подготовить рабочее место к уроку 0-1-2 Предметные умения
Умение правильно оформить решение задания 0-1-2 Уметь определять по виду числа делится ли оно на 2; 5; 10 0-1-2 Уметь определять по виду числа делится ли оно на 3; 9 0-1-2 Уметь применять признак делимости на 2 0-1-2 Уметь применять признак делимости на 3 0-1-2 Уметь применять признак делимости на 5 0-1-2 Уметь применять признак делимости на 9 0-1-2 Уметь применять признак делимости на 10 0-1-2 Уметь по записи числа определить, делится ли оно на 6; 18; 15 0-1-2-3 Умение применять признаки делимости при решении задач, проверке вычислений 0-1-2-3 Итого (сумма баллов) Уровень работы Характеристика баллов:
0-1-2-3
0 – критерий не представлен
1 – критерий частично представлен
2 – критерий выражен в достаточном, но не в полном объеме
3 – критерий выражен в полном объеме
0-1-2
0 – критерий не представлен
1 – критерий выражен в достаточном, но не в полном объеме
2 – критерий выражен в полном объеме
Характеристика уровня выполнения работы: высокий (Вс) – 54-50 баллов; повышенный (Пв) – 35 - 49 баллов; базовый (Бз) – 22-34 баллов; пониженный (Пн) – 15-21 баллов; низкий (Нз) – 0-14 баллов.

Приложенные файлы