ПРАКТИКА


ГБОУ СПО МО «Орехово – Зуевский социально-гуманитарный колледж»
ПРАКТИКА
Студентки _3 курса_б__группы Морозовой Оксаны Евгеньевны Специальность: 050144 «Дошкольное образование»

2013-2014 учебный год
В течение дня мною были проведены наблюдения за педагогом и детьми второго и третьего года жизни во время их общения в повседневной жизни. Беседы с детьми второго года жизни.
Режимные моменты Тематика разговора
Утро Во время утреннего приема воспитатель разговаривал с детьми о том, что надо здороваться, заходя в группу. Далее организовал беседу о домашних животных, уточнялись характерные признаки внешнего вида того или иного животного, части тела и т.д.
Организация умывания О правилах поведения во время умывания, в процессе умывания о названиях принадлежностей (мыло, мыльница, полотенце и т.д.)
Подготовка к прогулке О правилах поведения в раздевальной комнате, о том в какой последовательности нужно одеваться. В процессе одевания поддерживался разговор с целью уточнения и закрепления названий одежды, ее назначения, закреплялся и активизировался словарь детей (пуговица, сапог,шапка,назад-вперед, и т.д.)
Прогулка Беседа о деревьях, уточнялось, что уже осень и на деревьях нет листьев,характерные признаки дерева, закреплялись названия частей.
Прием пищи О поведении за столом. Учить детей пользоваться ложкой, салфеткой после еды, выходя из-за стола,задвигать свой стул.
Вечер О взаимоотношении детей в группе, воспитывать отрицательное отношение к грубости,жадности, воспитатель учил умению игратьне ссорясь, помогать друг другу.
Беседы с детьми третьего года жизни.
Утро О транспорте.Воспитатель рассказывал о назначении машин, о работе шофера. Уточнялись части машин,какой транспорт бывает (леговой автомобиль, грузовой, автобус и т.д.)
Организация умывания Беседа о культурно-гигиенических навыках. Воспитатель уточнял как правильно пользоваться мылом, что надо аккуратно мыть руки,лицо,не разбрызгивая воду,насухо вытираться.
Прогулка Об осени.Представления о признаках осени: пасмурно, дождливо, листья на деревьях и кустарниках постепенно желтеют и краснеют, листья опадают.Определение состояния погоды: тепло, холодно, с каждым днем становится все холоднее, чаще идет дождь, много ветреных дней.
Прием пищи О поведении за столом. Воспитатель формировал умения выполнять элементарные правила культурного поведения: не выходить из-за стола,не закончив еду,говорить «спасибо».
Вечер О семье. Воспитатель учил детей называть свое имя и имена членов своей семьи, воспитывал эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей (пожалеть, посочувствовать).

Приложенные файлы

  • docx file17
    Размер файла: 17 kB Загрузок: 2