Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню Победы «Победа за нами»


Сценарий спортивного праздника, посвящённого 70-летию Победы
«Победа за нами»
Задачи - Рассказать детям о Дне Победы, познакомить их с героическим прошлым нашего народа.- Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества.- Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.- Побуждать родителей проявлять интерес к делам ребенка и быть готовыми к эмоциональной поддержке.- Воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о войне, Дне Победы, беседы с детьми, показ презентаций. Чтение рассказов С. Баруздина «За Родину» из книги «Шли солдаты по улице», Л. Кассиля «Памятник советскому солдату» из книги «Твои защитники». Чтение стихов Г. Рублева «Солдаты», Т. Трутневой «Советский воин», «Победой кончилась война» и др.
Звучат торжественно фанфары (фонограмма). Дети под музыку песни (музыка Д. Тухманова, слова А.Харитонова «День Победы») торжественно строятся на спортивной площадке по родам войск.
Ведущий:
Сегодня праздник – День Победы
Счастливый праздник – день весны
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит!
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
Ведущий: Скоро у нас большой праздник День Победы. Этот праздник радостный и грустный одновременно. Радостный потому, что наши солдаты отстояли мир на земле. Грустный, потому что много их погибло в боях за свободу нашей родины. Они хотели, чтобы мы с вами жили в хорошей, счастливой стране… Они навсегда остались в нашей памяти. В праздник Победы ветеранам всегда дарят цветы. 9 мая в честь праздника Победы во всех городах нашей Родины проходят торжественные парады наших войск. Первый торжественный Парад Победы состоялся 24 июня 1945 года в честь победы нашей армии в Великой Отечественной войне Сегодня в нашем детском саду пройдет смотр войск, принимать наш парад будет главнокомандующий детского сада «Звездочка» Светлана Викторовна Дорошенко. К параду войск готовится команда «Моряки», (Летчики, танкисты, артилеристы)
Построение команд
Командующий: Товарищи моряки! Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Пехотинцы: Ура-а-а-а!
Командующий подходит к следующей шеренге.
Командующий: Товарищи летчики. Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Летчики: Ура-а-а-а-а!
Ведущий:
Морякам, артиллеристам, летчикам, танкистам
Всем, кто мир наш бережет и границы стережет.
За великие дела слава, слава и хвала!
Трубы поют! Барабаны гремят!
Это войска начинают парад!
Команды - войска совершают круг почета по площадке.
Эстафета «Марш-бросок».
Участники команд по очереди с рюкзаком и автоматом добегают до ориентира и обратно, передавая атрибуты следующему. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
2. Эстафета «Баррикада»
- Когда в города и села наступали немцы, жители строили баррикады, вот и мы должны соорудить баррикаду чтобы враг не вошел на нашу территорию.
У каждого из игроков кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят кубик, строя баррикаду. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
3. Эстафета «Доставь снаряды»
- На войне было необходимо большое количество патронов снарядов и гранат, поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды.
Дети передвигаются, прокатывая одной рукой мячик, должны добежать до цели. Побеждает та команда, которая принесет большее количество патронов за 2 минуты.
4. Эстафета «Ранение»
- Во время войны наши солдаты получали ранения, и медики спасали раненных, выносили их на руках из–под обстрела.
По одному «раненому» из команды лежат на покрывале в противоположенной стороне от команды. Игроки по очереди подбегают: 1-й смазывает зеленкой локоть; 2-й перебинтовывает колено; 3-й и 4-й под руки несут раненого к команде.
Задание для болельщиков.
Огромная рыба живет под водой,
Есть окна и комнаты в рыбине той.
Куда ей прикажут, туда и плывет.
Ее пассажиры – военный народ! (Подводная лодка).
Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном ... (корабле).
***
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный ... (летчик)
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)
Он защищает поле ржи,
И рощу, и дубраву.
Оберегает рубежи
Далекая застава.
А долг военного такой:
Хранить покой и твой, и мой.
(Пограничник)
Уважения достоинСмелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать.
(Разведчик)
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было ... (войны)
5. Эстафета «Минеры»
- Очень много во время войны было заминировано полей, дорог и приходилось минерам разминировать огромные площади земли не жалея своих жизней. Мины были очень тщательно спрятаны.
Дети получают кубики по 20 шт. Каждая команда разного цвета на 10 кубиках у каждой команды имеется надпись «мина». В первой части эстафеты детям необходимо пока звучит военная музыка «заминировать зал» разложив все кубики своего цвета в потайных местах помещения, команды действуют одновременно. Вторая часть эстафеты заключается в том, что команды должны собрать «мины» противоположной команды «разминировать зал» на время пока звучит музыка. Побеждает команда, собравшая наибольшее количество «мин».
6. «Дорога жизни»
- Вы уже знаете, что фашисты минировали наши дороги, и шоферам на военном транспорте приходилось очень осторожно передвигаться, чтобы не взорваться.
Каждому игроку предлагается транспортное средство на веревочке или одна машинка на команду, необходимо проехать между кеглями не задев их. Побеждает та команда, которая меньше уронила кегель «взорвала мин»
7. Игра – соревнование «Донесение»
- Важную роль на войне играло донесение. Его необходимо было принести в штаб как можно быстрее.
Каждый участник по очереди преодолевает полосу препятствий: с кочки на кочку – перепрыгнуть из обруча в обруч; перепрыгнуть ров – через две веревки, бег змейкой между кеглями, прыжки через две дуги (в руках – донесение, которое каждый участник передает друг другу).
Ведущий: Какие сильные и ловкие команды я увидела сейчас, вот, что значит тренировка. Ну, просто высший класс! 70 лет назад, в День Победы были такие радость и ликование! Люди пели, плясали, обнимали друг друга от радости. Давайте и мы с вами устроим веселый перепляс.
8. Соревнование «Кто кого перепляшет»
Командующий: Отлично все дети справились с заданием, и в этом вам спорт, безусловно, помог! Дорогие дети! 9 мая с мамами и папами сходите к памятнику нашим воинам-землякам, погибшим за Родину. Возложите цветы.
Подведение итогов. Награждение победителей.
Слово предоставляется заведующей детским садом.
Салют.(гелиевые шары и голуби мира выпускаются в небо)

Приложенные файлы

  • docx sport pobeda
    Сценарий спортивного праздника, посвящённого 70-летию Победы «Победа за нами»
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 3

Добавить комментарий