Педсовет «Организация взаимодействия школы с семьей в рамках социокультурного пространства чтения (методическая разработка)

4//2015-2016
Заседание общешкольного родительского комитета №2//2015-2016

Тема: Организация взаимодействия школы с семьей в рамках социокультурного пространства чтения.
Цель: Рассмотреть условия формирования читательской компетентности обучающихся и роль родителей в духовно-нравственном воспитании ребенка, в его приобщении к чтению, в формировании читательского вкуса.
Задачи:
Познакомить родителей и педагогов школы с теоретическими аспектами решения проблемы детского чтения.
Познакомить родительскую общественность и педагогов школы с результатами мониторинга сформированности уровня читательской компетентности по итогам независимой оценки качества образования, проведенной в рамках международного конкурса-исследования читательской грамотности «Почитай-ка».
Разработать план совместной деятельности педагогического совета и общешкольного родительского комитета по воспитанию у детей любви и уважения к книге, формированию читательского вкуса.

Форма проведения: комбинированная.

Дата проведения: 12.04.2016

Время проведения: 18:30 – 20:30

Место проведения: актовый зал// кабинеты 214, 213, 212, 211, 210

Приглашаются: председатели родительских комитетов классов

Методическое сопровождение: мультимедийная презентация
раздаточный материал


Оборудование: мультимедийный проектор
экран
ноутбук
памятки для родителей


Структура педсовета:

18:30 – 18:35 – организационно-мотивационный модуль
18:35 – 19:20 – теоретический модуль
19:20 – 20:10 – практический модуль
20:10 – 20:30 – итогово-аналитический модуль План педсовета
№ п/п
Тема выступления
Ведущий
Время
Место

Организационно-мотивационный модуль (5 минут)


Подведение итогов предыдущего педсовета.
Фефилова В.Ю., директор школы
5 минут
актовый зал


Цели, задачи, структура и регламент текущего педсовета.




Теоретический модуль (45 минут)


«От качества чтения к качеству образования»
Чубукова С.П., заместитель директора по НМР
15 минут
актовый зал


Ценности семейного чтения: размышления учителя.
Загаина Н.А., учитель русского языка и литературы
10 минут



Чтение книг в семье с радостью и желанием.
Сабиров Э.Р., председатель общешкольного родительского комитета
15 минут


Переход в кабинеты
5 минут


Практический модуль (50 минут)


Дискуссионные площадки
Модераторы
30 минут



Чтение – возможность диалога с ребенком в современном пространстве.
1-2 классы
Тимофеева С.В.

каб. 213



3-4 классы
Арзамасцева Т.Г.

каб. 214



5-6 классы
Холмогорова И.П.

каб. 211



7-8 классы
Орехова О.В.

каб. 212



9-11 классы
Власова О.Е.

каб. 210

Переход в актовый зал
5 минут



Родители советуют (подведение итогов дискуссионных площадок)
Спикеры дискуссионных площадок
15 минут
актовый зал

Итогово-аналитический модуль (20 минут)


Подведение итогов совместного заседания педагогического совета и общешкольного родительского комитета
Фефилова В.Ю., директор школы
Сабиров Э.Р., председатель общешкольного родительского комитета
20 минут
актовый зал


Рассмотрение организационных вопросов:
О V трудовой четверти
О подготовке школы к новому учебному году
О школьной форме
О страховании жизни и здоровья детей
Разное





Принятие решения совместного заседания педагогического совета и общешкольного родительского комитета




Итого – 120 минут (2 часа)



Дискуссионная площадка
«Чтение – возможности диалога с ребенком в современном пространстве»








Структура дискуссионной площадки
Участники площадки делятся на 3 микрогруппы:
(+) участники микрогруппы должны высказаться за возможность диалога между родителями и детьми

Приложенные файлы


Добавить комментарий