Мастер-класс 138


Мастер-класс.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я – Земская Елена Александровна. Тема моего мастер-класса«Метод проектов как один из способов формирования общекультурной компетенции во внеурочной деятельности».
По результатам международных сравнительных исследований, российские школьники демонстрируют достаточно высокий уровень владения предметными знаниями, но значительно отстают от своих сверстников из многих стран в умении применять эти знания на практике, использовать в различных продуктивных видах деятельности. А именно: выражать и обосновывать свою точку зрения, работать с различными источниками информации.
В Концепции развития образования 2020 отмечено, что начаты системные изменения, однако, встречается ряд проблем, среди которых:
- недостаточное использование современных образовательных технологий в процессе обучения;
- это мешает обеспечению инновационного характера базового образования.
Для решения этих и других проблем Правительством РФ разработаны новые стандарты, которые уже введены в начальной школе. Основная идея ФГОСов – системно - деятельностный подход.
Исходя из этого, я определила цель сегодняшнего мастер – класса:
- представить опыт работы по использованию интерактивных образовательных технологий;
- повысить мотивацию педагогов в овладении деятельностными технологиями обучения и воспитания.
- Как вы думаете, какие задачи намастер – классе нам придётся решить?
(метод мозгового штурма)
Я определила следующие задачи:
- знакомство с опытом моей работы (с ним вы можете познакомиться на сайте)
- понять, что мешает учителю заниматься методом проектов в системе;
- вспомнить этапы работы над проектом;
- познакомиться с методикой организации урока с использованием метода проектов.
Практическая часть мастер- класса будет представлена двумя этапами. На первом - обсудим вопрос «Что мешает учителю заниматься методом проектов в системе?»
Для продуктивной работы организуемся в группы: «ёлочки» и «ангелы».
А сейчас интерактивное занятие по методу «1-2-вместе». Каждая группа выберет 1 человека, который выскажет мнение по вопросу (повторить вопрос).
Итог: для того, чтобы активно заниматься методом проектов, учителю необходимы и знание этой технологии, и время на подготовку, и уверенность в том, что это даёт устойчивые результаты.
-Так что же такое проект? Это описание конкретной ситуации, которая должна быть улучшена, и методов и шагов по её реализации.
Работа над проектом предполагает прохождение нескольких этапов.(обратите внимание на слайд)
Новые стандарты направлены на формирование различных компетенций. Одно из таких, как мне кажется очень важной, является общекультурная компетенция. Она позволяет личности присваивать культурные образцы и создавать новые.
А теперь мысленно перенесемся в прошлое и посмотрим на избу русского человека его глазами.
Ведущий: «Худо тому, кто добра не делает никому». Мир состоит из храмов души человеческой. Мой мир – это я, моя семья, мои друзья, ученики. И мне хотелось бы, что бы в моем мире светило солнце, что бы я понимала всех, а вы понимали меня. Значит, мы должны жить по законам жизни, созданным самим человечеством на протяжении веков. И один из этих законов – любовь к миру.
- Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите это слово – любовь?
- Любовь к Родине невозможна без знания культуры своего народа, традиций, обычаев.
- А есть ли у вас какие-нибудь традиции? Вспомните и назовите самую любимую. (ответы участников мастер-класса)
Ведущий:
- Какие ассоциации возникают у вас, когда вы видите этот предмет?
- А теперь назовите несколько способов применения этой вещи. А можно ли из этого сделать подарок? В Рождество есть традиция дарить куклу Рождественский ангел.
Цель занятия: сделать подарок своими руками – куклу Рождественский ангел.
Задачи:
- найти информацию об этой кукле;
- научиться делать ее своими руками;
- презентовать результат своей работы в обществе.
Выполнение практической работы.
1 группа «елочки» собирает информацию о кукле.
- Что для этого нужно сделать? (спросить у другого, посмотреть в интернете, прочитать в книге)
Найдите ответ на вопрос: Почему ангел - символ Рождества?
2 группа «ангелы» изготавливает куклу из имеющихся материалов.
- Вы можете пользоваться готовым образцом (на столе) или технологической картой.(все работают, а я читаю стихотворение)
На работу в группах 7 минут.
Группа «ангелы» организует выставку, представляет готовый продукт. Группа «елочки» сопровождает выставку ответом на вопрос.
- Кукла Рождественский ангел - это подарок кому-либо. Чем больше человек дарит подарков, сделанных своими руками, тем больше счастья, любви, добра приходит в мир. Подарите своих кукол «елочкам», а для вас у меня есть сюрприз!
- Спасибо за работу!
Итог: таким образом, освоение в начальных классах народных художественных ремесел может послужить действенной основой для формирования общекультурных компетенций у младших школьников. Я попрошу вас продолжить фразы…(метод незаконченных предложений)
Самоанализ мастер-класса.
На сегодняшнем мастер-классе был представлен фрагмент занятия из цикла «Традиционная народная кукла в празднике Рождества Христова». Как вы заметили, использование метода проектов во внеурочной деятельности несколько отличается от урочной. Этапы работы над проектом остаются.
Проект практико-ориентированный – продукт был известен заранее – подарок на Рождество. В цели мастер-класса указывалось, что у меня есть желание найти единомышленников, повысить мотивацию педагогов в использовании метода проектов.
По итогам рефлексии можно сделать вывод, что педагоги используют метод проектов в своей практике, а те кто сегодня погрузился в МП, будет использовать его в учебной деятельности, и это принесет ему успех в работе.
Вспомните, в начале работы на мастер-классе мы говорили о любви. Что для любви необходимо? - привлечь внимание
- заинтересовать собой
- увлечь собой
- выйти на сотрудничество.
Так, в МП тоже важным является привлечь внимание ребенка к какому-либо явлению, событию, заинтересовать этим, увлечь своим интересом и выйти на сотрудничество, сотворчество.
Сотрудничество – совместное преодоление трудностей. Сотворчество – совместное творчество.

Приложенные файлы


Добавить комментарий