Творческий проект Лебедь


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

ВыполнилЕлисеев Даниилученик 7 классаМБОУ СОШ №12РуководительМишенин Андрей Ивановичучитель технологии и химии Цель проекта:изготовление оригинальной декоративной игрушки «Лебедь». Задачи проекта: научится выполнять резьбу по дереву и красиво оформить работу в цвете;подобрать оптимальный вариант деревянной конструкции;правильно организовать работу, на рабочем месте соблюдать порядок и организованность;наметить план работы, правильно спланировать время работы, позволяющее совместить работу над проектом с учёбой. Прочитав много литературы об обработке древесины мы с отцом изготовили декоративную игрушку «Лебедь», которая послужит украшением дизайна комнат, квартиры. Но это не так легко для того чтобы создать такой проект надо много времени и знаний о технологии.Цель проекта изготовление декоративную игрушку «Лебедь» с использованием древесины и ножиком по вырезанию по дереву. И надеюсь, что эта цель оправдала ожидания, затраченные силы и время на исполнение желаемого. http://www.tatianka.ru/http://www.reznoe.ru/ru.wikipedia.org/wiki/Резьба_по_дереву


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 12 с углублённым изучением предметов естественно - научного и математического циклов»
Номинация «Технология обработки конструкционных материалов и техническое творчество»
Технологический проект
«Новогодняя игрушка “Лебедь”»
Выполнил учащийся класса 7А Елисеев Даниил
Руководитель:
Мишенин Андрей Иванович,
учитель технологии
Новосибирск, 2012

СОДЕРЖАНИЕ
Аннотация………………………………………………………………………….3
Обоснование темы проекта……………………………………………………….4
Выбор идеи проекта……………………………………………………………4
Цель проекта……………………………………………………………………4
Задачи проекта………………………………………………………………….4
Историческая справка……………………………………………...………………4
История резного дела в России…………..………………………………….4-5
Теоретическое обоснование……………………………………………………….5
Выбор оптимальной идеи………………………………………………………5
Описание работы…………….…..……………………………………………...5
Выбор древесины……………...….…………………………………………….5
Экономическое обоснование………………………………………………………5
Технология изготовления………………………………………………………….6
Изготовление деревянных частей игрушки…………………………………...6
Склеивание……………………..………………………………………………..6
Резьбы по дереву…………….………………………………………………….6
Экологическое обоснование……………………………………………………….6
7.1 Правила безопасного труда……………………………………………………6
7.2 Экологическая безопасность…………………………………………………..6
7.3 Рекомендации по использованию готового изделия………………………6
8. Заключение и выводы…………….…………………………………………………7
9. Библиографический список…………………………………………………………7Приложения
Приложение №1. Готовые изделия
Приложение №2. Инструменты и приспособления
Приложение №3. Материалы
Приложение №4. Технология изготовления
Приложение №5.Техническая документация
Приложение №6.
Приложение №7.

АННОТАЦИЯ
Суть проекта в том, что была изготовлена красивая игрушка .Резьба по дереву мне показалось простой пока я не начал работу.Я потратил много сил и времени на иготовления и декорирования игрушки.Конечный результат меня удолитворил.
Способы изготовления и конечный результат позволяет утверждать, что готовое изделие не наносит вред окружающей среде.
Для изготовления деревянных частей использовались знания и умения, полученные на уроках технологии.
При работе с древесиной были соблюдены все правила техники безопасности и правила утилизации отходов. Работа проводилась в специально отведёном для этого месте.
“Лебедь”– имеет как декоративное, так и практическое значение.Игрушку можно использовать как украшение интерьера комнаты , а также непосредственно для игры.Изделия получили высокую оценку одноклассников, родителей и жюри различных конкурсов.

2. ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ ПРОЕКТА
2.1 Выбор идеи проекта. На уроках технологии нам много рассказывали и показывали разные изделия из древесины, а так же мы их сами изготавливали. И мы с руководителем решили продолжить изготовление декоративное изделия.
Для изготовления деревянных частей использовались знания и умения, полученные на уроках технологии. Мне нравятся это изделие, не думаю, что когда-нибудь, пожалею о потраченном времени и сил.
2.2Цель проекта.
Изготовление оригинальной декоративной шахматных игрушки.
2.3 Задачи проекта:
1) изучить литературу, касающуюся вопросов подходящих по работе с деревом;
2) изучить и использовать опыт учащихся нашей школы ранее занимавшихся в своих проектах с рзьбой;
3) подобрать оптимальный вариант деревянной конструкции;
4) правильно организовать работу, на рабочем месте соблюдать порядок и организованность;
5) наметить план работы, правильно спланировать рабочее время, позволяющее совместить работу над проектом с учёбой
6) обеспечить соблюдение безопасных приёмов работы, соблюдать ПТБ; 7) соблюдать ПТБ при работе с химическими реактивами и правильной утилизации отходов.
3. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
3.1История резного дела в России. В России резьба по дереву называлась резным делом. Рисунок — ознамёнка, употреблялись также слова: вызорочье, узорочье. Резное дело в народных традициях. Резьба по плоской поверхности в виде косиц и прямей, зубчиков, городцев и киотцев, желобков, звёздок, маковиц, грибков, кляпышей и т. д. Образец этой древней резьбы — царское место в Успенском соборе.
В конце XV века инок Троице-Сергиевской лавры Амвросий соединил в своих работах восточный, западный и традиционный русский орнамент и оказал огромное влияние на развитие резного дела XV-XVI века.
Древние изображения травяных узоров — в византийском стиле. Не ранее XVI века появляется фрящина (фряжские травы) — травяные украшения, заимствованные в Италии.
Во второй половине XVII века в России появилась немецкая резьба, фигурная, с готическими мотивами. В 1660 году этой резьбой была украшена царская столовая, построенная по проекту немецкого архитектора Декенпина. Появились новые инструменты и немецкие названия и термины: гзымьзумбь, шерхебель, шархебень, нашлихтебль и т. д. В резьбе и мебели появились карнисы, гзымзы, шпленгери, кракштыны (кронштейн), фрамуги, каптели, цыротные травы, фруфты и т. д. Мастера начали изготовлять резьбу по немецким мастерским лицевым книгам — то есть по образцам и рисункам.
Рези расписывались яркими красками, иногда покрывались сусальным золотом.
4. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
4.1 Выбор оптимальной идеи. При планировании изготовления игрушки было рассмотрено много различных вариантов ее конструкции. Рассматривались различные варианты изготовления внешнего вида и размера игруши.(смотри приложение №6).
Части игрушки были склеины клеем по дереву.
Само изделие было решено сделать красочным и ярким.
4.2Описание работы.
Работа была выполнена в 4 этапа это:1.)Вырезания из дерева чатей лебедя2.)Склевание частей3.)Резьба по дереву4.)Работа в цвете
4.3 Выбор древесины. Я использовал для изготовления кудр.
5. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
Для изготовления игрушки почти все расходные материалы имелись уже до этого. Поэтому для их использования не потребовались особых финансовые затраты .Таким образом мне пришлось купить клей, а ножик по дереву и древесина у меня уже имелись.
Таким образом, затраты на изготовления данной изделия- 242 рубля.
6. ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ
6.1 Изготовление деревянных частей игрушки. Выпиливание из кедра части игрушки.
6.2 Склеивание. Склеивание трёх частей Лебедя, двух крыльев и тела.
6.3 Резьба по дереву. Резьба по дереву, обработка и декорирование игрушки.
7. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
7.1 Правила безопасного труда. У всех, кто знакомился с нашей работой, рано или поздно, возникает желание повторить опыты или придумать и сделать что-то своё, новое. Но эта работа не безопасна, так как связана с химреактивами и обработкой стекла. Поэтому следует знать и соблюдать ПТБ:
необходимо знать, помнить и соблюдать ПТБ;
работа с дереву должна производиться на специально оборудованном месте; специальная одежда – халат,; исправный инструмент, используемый по назначению;
Работа должна производиться под наблюдением специалиста ; правильно, в установленном порядке утилизируйте отходы;
правильно и по назначению используйте готовые изделия.
7.2 Экологическая безопасность. Способы изготовления и конечный результат позволяет утверждать, что готовое изделие не наносит вред окружающей среде.
При работе были соблюдены все правила техники безопасности и правила утилизации отходов. Работа проводилась в специально отведённом месте.

7.3 Рекомендации по использованию готового изделия. Игрушка Лебедь– имеет как декоративное, так и практическое значение. Её можно использовать как украшение интерьера комнаты. Кроме того это изделия демонстрировались на уроках технологии как объект наглядных пособий продуктов проектной деятельности.
Изделия сделаны из древесины кедра. Естественно при использовании этих изделий необходимо соблюдать все правила эксплуатации изделий из древесины, а именно: не ронять изделия, не наносить удары, устанавливать их в местах исключающих случайные опрокидывания, чтобы не сломать игрушку; не смотря на то, что игрушка покрыта лаком, необходимо предохранять от контакта с влагой и попадания прямых солнечных лучей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОД
Изучив опыт учащихся в выполненных ими проектах с использованием декорирования древесины и прочитав много литературы об обработке древесины. Я изготовил деревянную игрушку которая послужит украшением дизайна комнат, квартиры, ландшафтного дизайна.
Была поставлена конкретная цель, которая на наш взгляд достигнута, и оправдала ожидания, затраченные силы, и время на реализацию данного проекта.
Для достижения цели были решены поставленные задачи: был изучен и использован в работе опыт учащихся нашей школы, выполнивших свои проекты ранее; была изучена литература; работа выполнялась с соблюдением всех правил техники безопасности.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
http://www.tatianka.ru/http://www.reznoe.ru/ru.wikipedia.org/wiki/Резьба_по_дереву

Приложенные файлы