Исследовательский проект Кристальный светильник


Муниципальное бюджетное общеобразовательное
Учреждение города Новосибирска
«Средняя общеобразовательная школа №12
с углублённым изучением предметов естественно-
научного цикла»
Секция технология
Проект
Кристальный светильник
Выполнил: Бескакотов Александр
ученик 7 «Б» класса

Руководитель: Мишенин Андрей
Иванович, учитель технологии и химии
г. Новосибирск
2010
Содержание
1.Введение
1.1.Проявление идеи проекта (выбор и обоснования темы)............................................................................................2
2.Цели и задачи
2.1.Цель проекта........................................................................2
2.2.Задачи проекта.....................................................................2
3.Анализ возможных идей
3.1.Выбор оптимальной идеи...................................................3
4.Кристаллы и реактивы для декорирования.....................3
5.Технология изготовления......................................................5
6. Экологическое и экономическое обоснование
6.1. Экологическое обоснование.............................................13
6.2. Экономическое обоснование............................................13
7. Инструменты и приспособления........................................14
8.Безопасные приёмы работы
8.1 Правила техники безопасности........................................16
9.Заключение и вывод..............................................................16
10.Литература............................................................................17
Приложения
Приложение №1 Техническая документация
Приложение №2 Возможные идеи
Приложение №3 Сборка и обработка фонаря
Приложение №4 Получившиеся кристаллы

1.Введение
1.1 Проявление идеи проекта (выбор и обоснования темы)
На уроках технологии наш учитель много рассказывает о проектах учащихся нашей школы, которые были представлены на олимпиадах, конференциях и конкурсах в разные годы. К тому же мы смотрели и слушали презентации проектов многих ребят.
Когда задумывался данный проект было решено воспользоваться идеей Скакалина Кирилла, который в своём проекте "Декорирование стекла химическим способом" (2006) провёл многочисленные эксперименты и подобрал оптимальный способ декорирования стекла химическим способом.
Было решено, не только использовать результаты экспериментов Кирилла, но и провести собственные эксперименты по выращиванию кристаллов на стекле и использовать их для изготовления и оформления оригинального светильника.

2.Цели и задачи
2.1 Цель проекта. Изготовление декоративного светильника, для украшения интерьера комнаты.
2.2 Задачи проекта.
1) Изучить литературу, касающуюся вопроса подходящих реактивов.
2) Изучить и использовать опыт учащихся нашей школы ранее занимавшихся в своих проектах декорированием стекла химическим способом.
3) Подобрать оптимальный вариант деревянной конструкции декоративного светильника.
4)Подобрать оптимальный вариант электрической части светильника.
5) Правильно организовать работу, на рабочем месте соблюдать порядок и организованность.
6) Наметить план работы. Правильно спланировать рабочее
время, позволяющее совместить работу над проектом с учёбой.
7) Обеспечить соблюдение безопасных приёмов работы. Соблюдать правила техники безопасности.
8) Соблюдать правила техники безопасности при работе с химическими реактивами и правильной утилизации отходов.
3. Анализ возможных идей
3.1 Выбор оптимальной идеи. Были проведены эксперименты, по выращиванию различных солей и принято решение использовать для декорирования стекла кристаллы четырёх наиболее красивых. Из всех вариантов формы выбор остановился на варианте четырёхгранного настольного фонаря.
4. Кристаллы и реактивы для декорирования
Для изготовления кристаллов мы взяли шесть разных реактивов:
1) Магний сернокислый Mg(SO4)2x7H2O;
2) Калий азотнокислый KNO3;
3) Натрий серноватистокислый Na2S2O3x5H2O;
4) Аммоний двухромовокислый (NH4)2Cr2O7;
5) Алюмоаммонийные квасцы (NH4)AI(So4)x12H2O;
6) Калий сернокислый K2SО4.
Растворили каждый в 75г. дистиллированной воды (H2O).
Мы наблюдали за кристаллизацией в каждом растворе реактивов в течении
суток. Все результаты записаны в таблице (таблица №1) .



Впоследствии встал вопрос, каким образом защитить и сохранить получившиеся кристаллы на стекле? Дело в том, что кристаллы не выдерживают механических воздействий, влияния влаги, температуры, воздуха и пыли. В данном случае кристаллы можно зажать между двух стёкол и герметично залить герметиком. Данный способ можно использовать в любом стекле, оконной раме или просто для украшения дизайна комнат, квартир, ландшафтных дизайнов.
5. Технология изготовления
Разметка стекла с помощью линейки

Резание стекла стеклорезом



Работа с реактивами.
Необходимо взять шесть реактивов, размешать их в 75г. дистиллированной воды Н2О.

Обработка спиртом

8
Нанесение реактивов на поверхность стекла

Для изготовления деревянной части фонаря было решено использовать отходы древесины: обрезки досок, профильных реек.


Электрооборудование
Оптимальным оказался выбор энергосберегающей лампы - обычная лампа накаливания нагревается, что может привести к возгоранию фонаря и испортить кристаллы.
Сборка изделия


Готовое изделие

6. Экологическое и экономическое
обоснование
6.1 Экологическое обоснование. Способы изготовления и конечный результат позволяет утверждать, что готовое изделие не наносит вред окружающей среде. Экологически чистый продукт.
Кроме того изделие изготовлено из отходов (обрезки стекла , обрезки заготовок из древесины)
При работе с реактивами были соблюдены все правила техники безопасности и правила утилизации отходов.
6.2 Экономическое обоснование. Как уже было сказано ранее, для изготовления изделия использовались отходы.
Химические реактивы не продаются для частных лиц, нам их предоставили учителя химии из школьной лаборатории.
Таким образом покупать пришлась только лампу-80р, сетевой кабель с выключателем- 64р, патрон- 27р, саморезы-20шт-40коп/шт(8р).
И того затраты на изготовления данного фонаря- 179р.
13
7. Инструменты и приспособления
1.Лля выполнения разметки:
1) Линейка с двусторонней шкалой
2) Карандаш
2.Столярные и слесарные инструменты:
3) Молоток столярный
4) Шлифовальная шкурка
5) Ножовка по дереву
6) Стеклорез
7) Рубанок

3.Химические реактивы:
1) Магний сернокислый Mg(SO4)2x7H2O
2) Калий азотнокислый KNO3
3) Натрий серноватистокислый Na2S2O3x5H2O
4) Аммоний двухромовокислый (NH4)2Cr2O7
5) Алюмоаммонийные квасцы (NH4)AI(So4)x12H2O
6) Калий сернокислый K2So4
7) Желатин
8) Дистиллированная воды H2O.
9) Этиловый спирт
4.Материалы
10) Стекло гладкое
11) Герметик силиконовый 12) Брусок 35х35х230-4шт
13) Обрезки досок, реек и профильных реек
14) Столярный клей
5.Набор химической посуды
14

15
8.Безопасные приёмы работы
8.1 Правила техники безопасности
1) Работа должна проводиться в специальной одежде.
2) Проверить исправность инструментов и приспособлений.
3) Использовать инструменты и приспособления строго по назначению.
4) Строго соблюдай правила техники безопасности при работе с каждым инструментом и реактивом.
5) Соблюдай порядок и организованность на рабочем месте.
6) На рабочем месте должны быть только инструменты и химические реактивы необходимые для выполнения данных операций.
7) Отходы ликвидировать по особым правилам.
9.Заключение и вывод
Обучаясь в седьмом классе мало кто знает о химии, о химических реакциях и реактивах, но проект позволил мне больше узнать об этом. Прочитав много литературы об обработке древесины, стекла и подобрав подходящие реактивы мы с руководителем создали декоративный светильник который послужит украшением дизайна комнат , квартиры, ландшафтного дизайна .Но это не так легко для того чтобы создать такой проект надо много времени и знаний о
химии и технологии.
У меня была конкретная цель, сделать декоративный светильник. И надеюсь, что достижение этой цели оправдало ожидания, затраченные силы и время.

16
10.Литература
1) Гончаренко А. В. Стекольные работы. - Ростов Н/Д.: "Феникс", 2000.
2) Кнунянц И. Л. Химия.Большой энциклопедический словарь. М.: "Большая Российская энциклопедия",2000.
3) Симоненко В. Д. Технология. - М.: "Вентана-Граф", 2008.
4)Хворостухина С. А. Работа со стеклом.-М.: Вече, 2004.
5) Хотунцев Ю. Л. , Глозман Е. С. Технология. -М.: "Мнемозина",2008.
17
Приложение №1
Чертежи

18

Приложение №2
Фотографии возможных идей



Приложение №3
Фотографии сборки и обработки фонаря
20
Приложение №4
Получившиеся кристаллы
21

Приложенные файлы